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广东省欠发达地区全科医师骨干培训班学员的学历教育现状及需求分析被引量：1: 1; 作者黄婉霞徐庆锋 +4 位作者苏慧萍涂正杰王心旺张立威王家骥《中国全科医学》 CAS CSCD 北大核心 2011年第19期2124-2126,共3页; 目的了解我省欠发达地区基层骨干医生的学历教育现状及需求情况,为基层卫生人才队伍建设提供依据。方法采用自行设计的调查问卷,对广东省全科医师骨干培训班的194名学员进行现场自填式问卷调查。结果被调查的194名基层骨干医生中,参加... 展开更多; 关键词基层骨干医生教育需求; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于德尔菲法的全科医生转岗培训效果评估指标体系构建研究被引量：41: 2; 作者张立威黄婉霞 +4 位作者徐庆锋苏慧萍涂正杰王心旺王家骥《中国全科医学》 CAS CSCD 北大核心 2013年第19期2271-2273,共3页; 目的以柯氏评估模型为基础,建立一套全科医生转岗培训效果评估指标体系。方法采用德尔菲法经过两轮专家咨询确定全科医生转岗培训效果评估指标及其权重系数。结果两轮咨询专家积极系数分别为84.0%(21/25)和90.5%(19/21),专家权威程度均... 展开更多; 关键词全科医生转岗培训效果评估德尔菲法; 在线阅读下载PDF 职称材料

全科医师骨干理论培训的效果评价及其影响因素分析被引量：21: 3; 作者徐庆锋苏慧萍 +4 位作者涂正杰黄婉霞张立威王心旺王家骥《中国全科医学》 CAS CSCD 北大核心 2011年第34期3950-3952,共3页; 目的了解广东省全科医师骨干理论培训的短期效果,为改进培训策略和措施提供依据。方法采用问卷调查和试卷测试相结合的方法,对参加广东省全科医师骨干培训班的194名学员进行培训前和培训后的调查和测试。结果学员培训前后测试的平均分... 展开更多; 关键词全科医师培训效果影响因素; 在线阅读下载PDF 职称材料

广州市全科医师培训效果的追踪评价被引量：6: 4; 作者张立威黄婉霞 +3 位作者胡丙杰黄文辉王心旺王家骥《中国全科医学》 CAS CSCD 北大核心 2012年第28期3278-3280,共3页; 目的了解广州市2009—2010年全科医师培训的效果,为改进培训策略和方法提供科学依据。方法采用分层随机抽样的方法,对参加广州市全科医师岗位培训的199名培训学员及其主管领导、同事进行自填式问卷调查。结果 62.81%(125/199)的培训学... 展开更多; 关键词全科医师岗位培训效果评价; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于多级模糊综合评判的全科医生转岗培训效果评估研究被引量：4: 5; 作者张立威黄婉霞 +4 位作者徐庆锋苏慧萍涂正杰王心旺王家骥《中国全科医学》 CAS CSCD 北大核心 2014年第1期75-77,共3页; 目的评估广东省2011年全科医生转岗培训的效果,为全科医生培训效果评估提供实践参考,并为改进培训方法和策略提供科学依据。方法以柯氏评估模型为指导建立全科医生转岗培训效果评估体系,对参加2011年广东省全科医生转岗培训的451名学员... 展开更多; 关键词全科医生转岗培训效果评估模糊综合评判; 在线阅读下载PDF 职称材料

社区卫生服务人员培训效果评估方法探讨被引量：7: 6; 作者徐庆锋苏慧萍 +4 位作者涂正杰黄婉霞张立威王心旺王家骥《中国卫生事业管理》北大核心 2011年第12期893-894,903,共3页; 培训效果评估是社区卫生服务人员培训的重要环节,是对社区卫生服务人员培训是否达到预期目标以及培训质量和价值进行确定的过程。文章从目的、原则、方法、方案设计、实施程序五个方面来阐述社区卫生服务人员培训效果评估相关问题,以期... 展开更多; 关键词社区卫生服务培训效果评估; 在线阅读下载PDF 职称材料

广州市青少年自杀未遂及其影响因素研究被引量：8: 7; 作者王皓翔李芳健 +4 位作者王家骥麦锦城王心旺李亮昌方耀华《中国全科医学》 CAS CSCD 2006年第9期732-733,共2页; 目的了解广州市青少年自杀未遂的情况及影响因素。方法采用统一调查表,应用分层整群抽样的方法调查广州市8所中学和8所小学学生8100名,并通过多因素Logistic回归模型筛选出自杀未遂的危险因素。结果自杀意念的发生率为3.8%。自杀未遂的... 展开更多; 关键词自杀未遂问卷调查广州市; 在线阅读下载PDF 职称材料

广州市开展社区卫生服务专题论坛: 8; 作者王家骥张弛 +6 位作者徐锋朱建军林晓晖朱云霞王心旺何群英林玲《中国全科医学》 CAS CSCD 2005年第15期1211-1212,共2页; 自2004年我刊开设“论坛”栏目以来,就目前我国全科医学教育和开展社区卫生服务中的难点、热点、焦点问题展开了多次的讨论和争鸣,先后刊发的论坛有关于“论社区卫生服务的定位与发展”、“中国全科医生培养的现状、问题和对策”、“全... 展开更多; 关键词社区卫生服务广州市; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名广东省欠发达地区全科医师骨干培训班学员的学历教育现状及需求分析被引量：1: 1; 作者黄婉霞徐庆锋苏慧萍涂正杰王心旺张立威王家骥; 机构广州医学院公共卫生学院广东省卫生厅科教处广东省全科医学教育培训中心; 出处《中国全科医学》 CAS CSCD 北大核心 2011年第19期2124-2126,共3页; 基金广东省医学科研指令性课题(C2009006); 文摘目的了解我省欠发达地区基层骨干医生的学历教育现状及需求情况,为基层卫生人才队伍建设提供依据。方法采用自行设计的调查问卷,对广东省全科医师骨干培训班的194名学员进行现场自填式问卷调查。结果被调查的194名基层骨干医生中,参加过或正在参加在职学历教育者占63.9%;参加的学历教育形式以半脱产学习为主,占79.0%。有86.1%的被调查者对学历教育有需求,不同职称和类别的骨干医生学历教育需求间差异有统计学意义(P<0.05),初级及以下职称骨干医生的需求高于中级及以上职称的骨干医生;非在编骨干医生的学历教育需求高于在编骨干医生。结论基层骨干医生对学历教育有较大需求;政府和相关部门应该加大对基层卫生人才队伍建设的投入,制定有效政策和措施,鼓励基层医生参加学历教育,切实提高基层医疗卫生服务水平。; 关键词基层骨干医生教育需求; Keywords Primary backbone doctors Education Demand; 分类号 R197 [医药卫生—卫生事业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于德尔菲法的全科医生转岗培训效果评估指标体系构建研究被引量：41: 2; 作者张立威黄婉霞徐庆锋苏慧萍涂正杰王心旺王家骥; 机构广州医科大学公共卫生学院广州卫生学校广东省卫生厅科教处广东省全科医学教育培训中心; 出处《中国全科医学》 CAS CSCD 北大核心 2013年第19期2271-2273,共3页; 基金广东省医学科研指令性课题(C2009006) 中华医学会医学教育分会中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究课题(2012-QK-19); 文摘目的以柯氏评估模型为基础,建立一套全科医生转岗培训效果评估指标体系。方法采用德尔菲法经过两轮专家咨询确定全科医生转岗培训效果评估指标及其权重系数。结果两轮咨询专家积极系数分别为84.0%(21/25)和90.5%(19/21),专家权威程度均为0.85,最终的专家协调系数为0.754。确定的指标体系包括4项一级指标、10项二级指标、18项三级指标、31项四级指标,并确定了指标权重。结论专家的积极程度和权威程度较高,两轮咨询后专家的意见已经趋于一致,专家意见协调性较好,结果可信。构建的指标体系可用于全科医生转岗培训效果的评估。; 关键词全科医生转岗培训效果评估德尔菲法; Keywords General practitioners Job -transfer training Effect evaluation Delphi method; 分类号 R197 [医药卫生—卫生事业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名全科医师骨干理论培训的效果评价及其影响因素分析被引量：21: 3; 作者徐庆锋苏慧萍涂正杰黄婉霞张立威王心旺王家骥; 机构广东省卫生厅科技教育处广州医学院公共卫生学院广东省全科医学教育培训中心; 出处《中国全科医学》 CAS CSCD 北大核心 2011年第34期3950-3952,共3页; 基金广东省医学科研指令性课题(C2009006); 文摘目的了解广东省全科医师骨干理论培训的短期效果,为改进培训策略和措施提供依据。方法采用问卷调查和试卷测试相结合的方法,对参加广东省全科医师骨干培训班的194名学员进行培训前和培训后的调查和测试。结果学员培训前后测试的平均分数分别为(44.64±7.45)分和(62.52±9.72)分,培训前后测试分数间差异有统计学意义(P<0.05)。除"临床基本技能"外,培训后学员各项全科医学相关知识技能自评分值均高于培训前,差异有统计学意义(P<0.05)。学员对培训内容和培训保障项目的评价较低。学员知识技能水平提高程度的影响因素包括培训内容、学员性别、学员学历等。结论本次骨干培训班的理论培训取得了较好的效果;今后培训应结合社区卫生服务实际和基层医生的特点合理设计培训内容,注意课程的系统性和连续性,并重视对培训班的组织和管理,以期进一步提高全科医师培训的效果。; 关键词全科医师培训效果影响因素; Keywords General practitioners Training effect Influencing factors; 分类号 R197 [医药卫生—卫生事业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名广州市全科医师培训效果的追踪评价被引量：6: 4; 作者张立威黄婉霞胡丙杰黄文辉王心旺王家骥; 机构广州医学院公共卫生学院广州市卫生局广东省全科医学教育培训中心; 出处《中国全科医学》 CAS CSCD 北大核心 2012年第28期3278-3280,共3页; 基金广东省医学科研指令性课题(C2009006); 文摘目的了解广州市2009—2010年全科医师培训的效果,为改进培训策略和方法提供科学依据。方法采用分层随机抽样的方法,对参加广州市全科医师岗位培训的199名培训学员及其主管领导、同事进行自填式问卷调查。结果 62.81%(125/199)的培训学员对培训项目总体评价为"较好"或"很好",培训学员对培训师资的满意度得分为(4.13±0.66)分,课程安排丰富程度得分为(3.59±0.78)分,师资和学员的互动满意度得分为(3.58±0.80)分。培训学员认为知识技能得到较大改善、很大改善率较高的项目包括重点人群保健(76.88%,153/199)、健康教育(75.88%,151/199)、社区现场应急救护(74.37%,148/199)。主管领导和同事对学员培训后的工作表现均给予了较高评价,认为所有项目总改善率均达到90%以上。结论全科医师岗位培训取得了较好的效果,今后培训过程中,应重视培训内容的安排和设计,促进师资与学员的互动交流,加强临床诊疗技能、医疗管理能力及科研能力的训练,以期进一步提高全科医师培训的效果。; 关键词全科医师岗位培训效果评价; Keywords General practitioners Post training Effect evaluation; 分类号 R197 [医药卫生—卫生事业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于多级模糊综合评判的全科医生转岗培训效果评估研究被引量：4: 5; 作者张立威黄婉霞徐庆锋苏慧萍涂正杰王心旺王家骥; 机构广州医科大学公共卫生学院广州医科大学卫生职业技术学院广州卫生学校广东省卫生厅科教处广东省全科医学教育培训中心; 出处《中国全科医学》 CAS CSCD 北大核心 2014年第1期75-77,共3页; 基金广东省医学科研指令性课题(C2009006) 广州市教育科学“十二五”规划2012年度课题(12A095) 中华医学会医学教育分会、中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究课题(2012-QK-19); 文摘目的评估广东省2011年全科医生转岗培训的效果,为全科医生培训效果评估提供实践参考,并为改进培训方法和策略提供科学依据。方法以柯氏评估模型为指导建立全科医生转岗培训效果评估体系,对参加2011年广东省全科医生转岗培训的451名学员进行全程跟踪评估,采用多级模糊综合评判方法对培训效果进行综合评价。结果培训总效应为"良好",四个层次效果分值由高到低依次是结果层(87.40)、反应层(84.92)、行为层(83.44)及学习层(76.10)。结论本次全科医生转岗培训取得了较好的效果,模糊综合评判方法对于全科医生培训效果评估具有较好的适用性。; 关键词全科医生转岗培训效果评估模糊综合评判; Keywords General practitioners Job - transfer training Effect evaluation Fuzzy comprehensive evaluation; 分类号 R197 [医药卫生—卫生事业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名社区卫生服务人员培训效果评估方法探讨被引量：7: 6; 作者徐庆锋苏慧萍涂正杰黄婉霞张立威王心旺王家骥; 机构广东省卫生厅科技教育处广州医学院公共卫生学院广东省全科医学教育培训中心; 出处《中国卫生事业管理》北大核心 2011年第12期893-894,903,共3页; 基金广东省医学科研指令性课题(项目编号:C2009006); 文摘培训效果评估是社区卫生服务人员培训的重要环节,是对社区卫生服务人员培训是否达到预期目标以及培训质量和价值进行确定的过程。文章从目的、原则、方法、方案设计、实施程序五个方面来阐述社区卫生服务人员培训效果评估相关问题,以期为我国社区卫生服务人员培训效果评估提供有益的借鉴。; 关键词社区卫生服务培训效果评估; Keywords community health service effect of training evaluation.; 分类号 R192 [医药卫生—卫生事业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名广州市青少年自杀未遂及其影响因素研究被引量：8: 7; 作者王皓翔李芳健王家骥麦锦城王心旺李亮昌方耀华; 机构华南师范大学生命科学学院广州医学院从化学院广州医学院教务处广州市中小学卫生保健所广东省全科医学教育培训中心; 出处《中国全科医学》 CAS CSCD 2006年第9期732-733,共2页; 基金两岸四地(广州香港 +1 种基金广州医学院科研基金项目(2003-N-51); 文摘目的了解广州市青少年自杀未遂的情况及影响因素。方法采用统一调查表,应用分层整群抽样的方法调查广州市8所中学和8所小学学生8100名,并通过多因素Logistic回归模型筛选出自杀未遂的危险因素。结果自杀意念的发生率为3.8%。自杀未遂的影响因素为被恐吓或伤害、轻微自伤行为、伤心绝望和自杀意念。结论自杀未遂在中小学学生中时有发生,应加强综合干预措施,防止自杀行为的发生。; 关键词自杀未遂问卷调查广州市; Keywords Suicide, attempted Questionnaires Guangzhou city; 分类号 R395.6 [医药卫生—医学心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名广州市开展社区卫生服务专题论坛: 8; 作者王家骥张弛徐锋朱建军林晓晖朱云霞王心旺何群英林玲; 机构广东省全科医学教育培训中心专家组广州市海珠区疾病预防控制中心广州市海珠区龙凤街社区卫生服务中心广州市天河区沙东大街社区卫生服务站广州市东山区珠光街社区卫生服务中心广州市东山区卫生局广东省全科医学教育培训中心办公室广州市医学会全科医学分会广州市天河区卫生局; 出处《中国全科医学》 CAS CSCD 2005年第15期1211-1212,共2页; 文摘自2004年我刊开设“论坛”栏目以来,就目前我国全科医学教育和开展社区卫生服务中的难点、热点、焦点问题展开了多次的讨论和争鸣,先后刊发的论坛有关于“论社区卫生服务的定位与发展”、“中国全科医生培养的现状、问题和对策”、“全科医学教育与实践”及“中英城市社区卫生服务与贫困救助高峰论坛”等,受到了广泛好评,为使工作落实更具体,问题剖析更详细,本刊将相继围绕各省市全科医学培训和社区卫生服务的开展等情况展开讨论,以切实反映实际情况和解决实际问题,希望得到更多读者的参与、关注和支持。; 关键词社区卫生服务广州市; 分类号 R197 [医药卫生—卫生事业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	广东省欠发达地区全科医师骨干培训班学员的学历教育现状及需求分析	黄婉霞徐庆锋苏慧萍涂正杰王心旺张立威王家骥	《中国全科医学》 CAS CSCD 北大核心	2011	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	基于德尔菲法的全科医生转岗培训效果评估指标体系构建研究	张立威黄婉霞徐庆锋苏慧萍涂正杰王心旺王家骥	《中国全科医学》 CAS CSCD 北大核心	2013	41	在线阅读下载PDF 职称材料
3	全科医师骨干理论培训的效果评价及其影响因素分析	徐庆锋苏慧萍涂正杰黄婉霞张立威王心旺王家骥	《中国全科医学》 CAS CSCD 北大核心	2011	21	在线阅读下载PDF 职称材料
4	广州市全科医师培训效果的追踪评价	张立威黄婉霞胡丙杰黄文辉王心旺王家骥	《中国全科医学》 CAS CSCD 北大核心	2012	6	在线阅读下载PDF 职称材料
5	基于多级模糊综合评判的全科医生转岗培训效果评估研究	张立威黄婉霞徐庆锋苏慧萍涂正杰王心旺王家骥	《中国全科医学》 CAS CSCD 北大核心	2014	4	在线阅读下载PDF 职称材料
6	社区卫生服务人员培训效果评估方法探讨	徐庆锋苏慧萍涂正杰黄婉霞张立威王心旺王家骥	《中国卫生事业管理》北大核心	2011	7	在线阅读下载PDF 职称材料
7	广州市青少年自杀未遂及其影响因素研究	王皓翔李芳健王家骥麦锦城王心旺李亮昌方耀华	《中国全科医学》 CAS CSCD	2006	8	在线阅读下载PDF 职称材料
8	广州市开展社区卫生服务专题论坛	王家骥张弛徐锋朱建军林晓晖朱云霞王心旺何群英林玲	《中国全科医学》 CAS CSCD	2005	0	在线阅读下载PDF 职称材料