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引导中职生人生出彩的创新性行为准则--《中等职业学校学生公约》制定情况说明与内容解读
被引量:
8
1
作者
汪永智
汪士涛
于瑞霞
《中国职业技术教育》
北大核心
2016年第29期5-10,共6页
2016年9月1日,教育部办公厅发出了关于开展学习、签署、践行《中等职业学校学生公约》活动的通知,要求各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局认真组织全国中等职业学校开展学习、签署、践行《公...
2016年9月1日,教育部办公厅发出了关于开展学习、签署、践行《中等职业学校学生公约》活动的通知,要求各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局认真组织全国中等职业学校开展学习、签署、践行《公约》活动,推动广大中职学生知晓了解、自觉践行《公约》。作为教育部职成司委托开展《中等职业学校学生公约专题研究》课题主持人汪永智和课题组成员汪士涛、于瑞霞现就《公约》制定的背景、意义、原则和内容等方面进行说明与解读,以飨读者。
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关键词
中等职业学校
制定情况
教育部办公厅
学习态度
课题主持人
中等职业教育
中小学生守则
教师座谈会
思想道德
立德树人
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职称材料
广东省教育厅全员培训中职德育课教师
2
作者
汪永智
《中国职业技术教育》
北大核心
2009年第25期58-59,共2页
为认真贯彻落实《教育部关于中等职业学校德育课程设置与教学安排的意见》和中等职业学校德育课课程教学大纲精神.全面高效地推进新一轮中职德育课课程改革.并以此为契机大力加强和改进中职德育课教学工作.整体提高教育教学水平.广...
为认真贯彻落实《教育部关于中等职业学校德育课程设置与教学安排的意见》和中等职业学校德育课课程教学大纲精神.全面高效地推进新一轮中职德育课课程改革.并以此为契机大力加强和改进中职德育课教学工作.整体提高教育教学水平.广东省教育厅按照“先培训后上岗.不培训不上岗”的原则.采取多种措施全员培训中职德育课教师.使每个德育课教师持证上岗。
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关键词
德育课教师
全员培训
省教育厅
中职
广东
中等职业学校
持证上岗
德育课程设置
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职称材料
题名
引导中职生人生出彩的创新性行为准则--《中等职业学校学生公约》制定情况说明与内容解读
被引量:
8
1
作者
汪永智
汪士涛
于瑞霞
机构
广东省中等职业学校德育研究与指导中心
广东
技术师范学院马克思主义学院
美国佛蒙特大学统计学
广东
技术师范学院教育学院
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2016年第29期5-10,共6页
文摘
2016年9月1日,教育部办公厅发出了关于开展学习、签署、践行《中等职业学校学生公约》活动的通知,要求各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局认真组织全国中等职业学校开展学习、签署、践行《公约》活动,推动广大中职学生知晓了解、自觉践行《公约》。作为教育部职成司委托开展《中等职业学校学生公约专题研究》课题主持人汪永智和课题组成员汪士涛、于瑞霞现就《公约》制定的背景、意义、原则和内容等方面进行说明与解读,以飨读者。
关键词
中等职业学校
制定情况
教育部办公厅
学习态度
课题主持人
中等职业教育
中小学生守则
教师座谈会
思想道德
立德树人
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
广东省教育厅全员培训中职德育课教师
2
作者
汪永智
机构
广东省中等职业学校德育研究与指导中心
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2009年第25期58-59,共2页
文摘
为认真贯彻落实《教育部关于中等职业学校德育课程设置与教学安排的意见》和中等职业学校德育课课程教学大纲精神.全面高效地推进新一轮中职德育课课程改革.并以此为契机大力加强和改进中职德育课教学工作.整体提高教育教学水平.广东省教育厅按照“先培训后上岗.不培训不上岗”的原则.采取多种措施全员培训中职德育课教师.使每个德育课教师持证上岗。
关键词
德育课教师
全员培训
省教育厅
中职
广东
中等职业学校
持证上岗
德育课程设置
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G726 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
引导中职生人生出彩的创新性行为准则--《中等职业学校学生公约》制定情况说明与内容解读
汪永智
汪士涛
于瑞霞
《中国职业技术教育》
北大核心
2016
8
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职称材料
2
广东省教育厅全员培训中职德育课教师
汪永智
《中国职业技术教育》
北大核心
2009
0
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