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多维度优化中职英语课后作业设计的策略
被引量:
4
1
作者
刘锦荣
《英语教师》
2017年第5期54-56,共3页
概述中职英语作业设计的重要性,分析中职英语作业设计存在的问题,指出学科特点、考试形式、学生基础等是影响中职英语作业设计的主要因素。结合教学实例,从为学生布置个性化作业、实践性作业、创新性作业、分层作业四个方面论述优化中...
概述中职英语作业设计的重要性,分析中职英语作业设计存在的问题,指出学科特点、考试形式、学生基础等是影响中职英语作业设计的主要因素。结合教学实例,从为学生布置个性化作业、实践性作业、创新性作业、分层作业四个方面论述优化中职英语课后作业的策略,以突破常规中职英语课后作业的局限,使学生在完成丰富的作业中有效实现知识的积累和能力的发展。
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关键词
中职英语
优化设计
基础知识
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题名
多维度优化中职英语课后作业设计的策略
被引量:
4
1
作者
刘锦荣
机构
广东省东莞市东莞轻工业学校
出处
《英语教师》
2017年第5期54-56,共3页
文摘
概述中职英语作业设计的重要性,分析中职英语作业设计存在的问题,指出学科特点、考试形式、学生基础等是影响中职英语作业设计的主要因素。结合教学实例,从为学生布置个性化作业、实践性作业、创新性作业、分层作业四个方面论述优化中职英语课后作业的策略,以突破常规中职英语课后作业的局限,使学生在完成丰富的作业中有效实现知识的积累和能力的发展。
关键词
中职英语
优化设计
基础知识
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
多维度优化中职英语课后作业设计的策略
刘锦荣
《英语教师》
2017
4
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