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卫生学校图书馆读者需求分析与服务对策 被引量：1
1
作者 陆书红 《图书馆界》 2011年第4期77-78,81,共3页
分析了卫生学校图书馆读者阅读需求和特点,结合具体情况,有针对性地提出了做好读者服务工作的相关措施。
关键词 卫校图书馆 读者阅读需求 读者服务工作
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中等职业卫生学校护理教学中的情感教育 被引量：4
2
作者 郑婷 《广东职业技术教育与研究》 2019年第4期93-95,共3页
情感教育是一种独特的教育思想,是把人的内在情感动员起来,融会到学校教育的各个方面,提升学生的精神需求,满足人的自我发展需要的一种教育范式[1]。中专护理卫校的学生不仅要学习专业技术,还要培养职业道德情感。这是成为一个合格护士... 情感教育是一种独特的教育思想,是把人的内在情感动员起来,融会到学校教育的各个方面,提升学生的精神需求,满足人的自我发展需要的一种教育范式[1]。中专护理卫校的学生不仅要学习专业技术,还要培养职业道德情感。这是成为一个合格护士的必备条件。在护理教学中融入情感教育有利于护生端正职业态度,规范职业行为。 展开更多
关键词 中职 情感教育 护理教育
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中职卫生学校临床实习管理措施的优化 被引量：1
3
作者 姜林辉 《广东职业技术教育与研究》 2017年第1期191-193,共3页
临床实习是中等职业卫生学校学生学习的一共重要组成部分,也是在校学习的一个延伸,是理论联系实际的重要环节,是培养学生独立分析问题解决问题能力和科学思维方法的过程,也是巩固和提高他们基础理论、基本知识、基本技能的过程^([1])。... 临床实习是中等职业卫生学校学生学习的一共重要组成部分,也是在校学习的一个延伸,是理论联系实际的重要环节,是培养学生独立分析问题解决问题能力和科学思维方法的过程,也是巩固和提高他们基础理论、基本知识、基本技能的过程^([1])。实习生临床实习效果直接影响学校和教学医院及校企合作单位的合作关系,影响医学生培养质量和医学生自身成长^([2])。 展开更多
关键词 中职卫校 临床实习 实习管理
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中等职业卫生学校护生实习岗前培训方案的实施与优化 被引量：1
4
作者 姜林辉 《广东职业技术教育与研究》 2015年第3期152-154,共3页
对中等职业卫生学校护生实习前进行有效的实施岗前培训并优化其培训方式,可以有针对性的提高护生的各项技能和素质,并且基本克服了实习前的紧张不安情绪,使其进入医院临床实习后缩短了适应临床护理角色的时间,激发了学生的主动性和积极... 对中等职业卫生学校护生实习前进行有效的实施岗前培训并优化其培训方式,可以有针对性的提高护生的各项技能和素质,并且基本克服了实习前的紧张不安情绪,使其进入医院临床实习后缩短了适应临床护理角色的时间,激发了学生的主动性和积极性,从而也提高了护理教学质量。 展开更多
关键词 护生 卫生学校 岗前培训
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卫生学校青春期性教育的开展模式探索 被引量：1
5
作者 张馥绯 叶艳娜 《广东职业技术教育与研究》 2014年第3期141-143,共3页
虽然国家早已正式将青春期教育纳入中小学常规教育计划中,但是由于缺乏系统化的教材及开展模式,各个学校的青春期性教育效果并不理想。本文旨在探索卫生学校的性教育开展模式,利用卫生学校各医学课程的有利平台,从医学角度出发,将完整... 虽然国家早已正式将青春期教育纳入中小学常规教育计划中,但是由于缺乏系统化的教材及开展模式,各个学校的青春期性教育效果并不理想。本文旨在探索卫生学校的性教育开展模式,利用卫生学校各医学课程的有利平台,从医学角度出发,将完整的青春期性教育渗透到各课堂教学中,使学生无形中能更好地掌握青春期性教育。 展开更多
关键词 卫生学校 青春期性教育 医学课程
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卫生学校实验教学改革探索
6
作者 黄银欢 张馥绯 《广东职业技术教育与研究》 2015年第4期169-170,共2页
传统的实践性教学已经无法满足现代医学教育培养素质人才的要求。中职学校的教学目标不仅是培养学生掌握专业技能,而且更重要的是培养学生自主学习及动手的能力。本文旨在探讨中职卫校实验教学的改革,提高学生的综合实验能力,使学生在... 传统的实践性教学已经无法满足现代医学教育培养素质人才的要求。中职学校的教学目标不仅是培养学生掌握专业技能,而且更重要的是培养学生自主学习及动手的能力。本文旨在探讨中职卫校实验教学的改革,提高学生的综合实验能力,使学生在今后的职业生涯中具备可持续发展的能力。 展开更多
关键词 中职学校 实验教学 改革
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卫生学校学生社团建设初探
7
作者 叶艳娜 张馥绯 《广东职业技术教育与研究》 2014年第5期134-136,共3页
学生社团是校园文化的重要载体,是学校第二课堂的重要组成部分,在学生自我教育、自我管理、素质培养方面发挥着重要的作用。学生社团能够丰富学生的校园生活,培养学生的兴趣爱好,扩大学生的求知领域,增加学生的交友范围,丰富学生的内心... 学生社团是校园文化的重要载体,是学校第二课堂的重要组成部分,在学生自我教育、自我管理、素质培养方面发挥着重要的作用。学生社团能够丰富学生的校园生活,培养学生的兴趣爱好,扩大学生的求知领域,增加学生的交友范围,丰富学生的内心世界^([1])。 展开更多
关键词 卫生学校 学生社团 校园生活
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从东莞市中等职业学校数学应用技术竞赛看教学改革方向
8
作者 周洁嫦 《广东职业技术教育与研究》 2013年第5期20-22,共3页
东莞市中职教研室是帮助中职学校教学改革的教学研究机构,教师通过教研室可以互相交流,得到教学资讯,提高教学能力。2012年东莞市中等职业学校数学课的应用技术竞赛,给笔者的教学启迪很大,以赛促改,明确了中职数学教学的改革方向。
关键词 中等职业学校 数学 应用技术竞赛 教学改革
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中职学校图书馆特色馆藏建设探讨——以东莞卫校图书馆为例
9
作者 陆书红 《广东职业技术教育与研究》 2013年第4期21-24,共4页
基于中职学校图书馆的发展环境和特色馆藏建设现状,提出了开展和加强特色馆藏建设的必要性以及特色馆藏的确立原则。结合东莞卫校图书馆实际,提出建设护理专业研究文献、东莞卫校文库、中职卫生类教材三个方面的特色馆藏。
关键词 中职学校 中职学校图书馆 特色馆藏
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中职学校学生健康知识和健康行为现况调查分析 被引量：1
10
作者 袁焕章 周慧芝 黄健玲 《广东职业技术教育与研究》 2015年第3期135-137,共3页
目的:了解东莞市某中职卫生学校学生健康知识和健康行为的现况,为提高中职卫生学校学生的健康状况和健康意识以及有针对性开展健康教育健康促进提供依据。方法:对东莞市某中职卫生学校二年级366名学生开展健康知识和健康行为问卷现况调... 目的:了解东莞市某中职卫生学校学生健康知识和健康行为的现况,为提高中职卫生学校学生的健康状况和健康意识以及有针对性开展健康教育健康促进提供依据。方法:对东莞市某中职卫生学校二年级366名学生开展健康知识和健康行为问卷现况调查。结果:学生对健康的含义、喝生水和吃不干净水果会导致的痰病、处理煤气中毒人群的方法、高血压的病因的知晓率较高,对保护牙齿、处理人际关系、常见传染病防治知晓率较低,健康知识总知晓率迭85.42%。经常参加户外体育锻炼及经常学习健康知识的学生分别占13.10%和10.90%,49.50%的学生能坚持每天吃早餐,56.30%的学生经常熬夜,52.8%的学生洗手习惯不正确。心情抑郁向人倾诉和吐痰习惯较好,分别占72.70%和95.10%。结论:中职卫校学生对基本健康知识的知晓情况比较好,健康行为却不容乐观,通过多种形式的健康教育手段来培养中职卫校学生良好的健康意识和健康行为很有必要。 展开更多
关键词 中职学生 健康知识 行为 健康教育
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职业素养教育在中等职业学校德育课程中的渗透 被引量：5
11
作者 李珍 《广东职业技术教育与研究》 2019年第1期146-148,共3页
符合企业需求的职业素养教育是中等职业学校亟需关注的问题,专业的职业素养课程对职业素养教育有重要的意义。但现实条件下,很多中等职业学校尚未能开展职业素养课程。笔者从德育课程中开展职业素养教育的必要性、途径和方法三个方面对... 符合企业需求的职业素养教育是中等职业学校亟需关注的问题,专业的职业素养课程对职业素养教育有重要的意义。但现实条件下,很多中等职业学校尚未能开展职业素养课程。笔者从德育课程中开展职业素养教育的必要性、途径和方法三个方面对职业素养教育在中等职业学校德育课程中的渗透做分析。 展开更多
关键词 职业素养 德育课程 中职
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东莞市中职生自杀意念的调查与研究 被引量：4
12
作者 姜林辉 罗秋婷 《广东职业技术教育与研究》 2019年第6期15-17,共3页
目的:了解中职生自杀意念的现状及影响因素。方法:使用一般情况调查表、患者健康问卷调查表(PHQ-9)、Beck自杀意念量表,采用便利抽样法对东莞市3所中等职业学校的1 000名一、二年级在校学生进行调查,资料运用SPSS 23.0进行统计分析。结... 目的:了解中职生自杀意念的现状及影响因素。方法:使用一般情况调查表、患者健康问卷调查表(PHQ-9)、Beck自杀意念量表,采用便利抽样法对东莞市3所中等职业学校的1 000名一、二年级在校学生进行调查,资料运用SPSS 23.0进行统计分析。结果:根据PHQ-9量表和Beck自杀意念量表,符合双量表筛查自杀意念的总人数有150人,检出率为17.0%。中职女生的自杀意念检出率(19.1%)要高于中职男生的自杀意念检出率(12.5%)。不同家庭结构自杀意念检出率差异有显著意义(P=0.003)。单亲中职生的自杀意念发生率最高,其次为重组家庭。结论:中职生自杀意念的发生较为常见,且发生率要高于一般人群,对存在自杀意念的学生应进行早发现、早干预、早治疗,最大限度防范自杀死亡的发生。 展开更多
关键词 中职生 自杀意念 影响因素
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中职学校化学实验室安全管理的探讨 被引量：2
13
作者 黄玉琪 《广东职业技术教育与研究》 2019年第4期157-159,共3页
中职学校实验室是培养学生动手能力及教师科研工作的主要场所。笔者认真分析总结了化学实验室在安全管理工作的特点及存在的问题,在此基础上提出了相应的对策,包括安全管理制度的制定与执行,日常教学和科研工作中的安全管理的强化等,为... 中职学校实验室是培养学生动手能力及教师科研工作的主要场所。笔者认真分析总结了化学实验室在安全管理工作的特点及存在的问题,在此基础上提出了相应的对策,包括安全管理制度的制定与执行,日常教学和科研工作中的安全管理的强化等,为中职学校化学实验安全管理实现科学化、制度化和人性化管理提供参考。 展开更多
关键词 中职 化学实验室 安全管理
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以强技能高通过为目标 打造学校的品牌和特色 被引量：1
14
作者 甘赞 林珊 +2 位作者 农子文 王忠福 陈瑞娟 《广东职业技术教育与研究》 2012年第6期5-7,共3页
通过调整教学计划、充实与优化教学内容、加强实践教学、改革教学方法和教学手段等一系列的教学改革;树立学生的护理职业理念的全程教育;以"执业考试"为中心,指导与开展各种教学管理等举措,初步形成了东莞卫生学校护理专业&qu... 通过调整教学计划、充实与优化教学内容、加强实践教学、改革教学方法和教学手段等一系列的教学改革;树立学生的护理职业理念的全程教育;以"执业考试"为中心,指导与开展各种教学管理等举措,初步形成了东莞卫生学校护理专业"强技能、高通过率"的品牌特色。 展开更多
关键词 护理专业建设 强技能 高通过率 品牌特色
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东莞市中职生抑郁情绪的调查与研究 被引量：1
15
作者 姜林辉 李珍 《广东职业技术教育与研究》 2019年第5期206-208,共3页
目的:了解东莞市中职生抑郁情绪的发生现状及影响因素。方法:使用一般情况调查表、患者健康问卷(PHQ-9),采用便利抽样法对东莞市三所中等职业学校的1000名一、二年级在校学生进行调查,资料运用SPSS23.0进行统计分析。结果:东莞市中职生... 目的:了解东莞市中职生抑郁情绪的发生现状及影响因素。方法:使用一般情况调查表、患者健康问卷(PHQ-9),采用便利抽样法对东莞市三所中等职业学校的1000名一、二年级在校学生进行调查,资料运用SPSS23.0进行统计分析。结果:东莞市中职生抑郁检出率为57.8%,其中轻度为36.1%,中度为14.9%,中重度为4.3%,重度为2.5%。女生的抑郁发生率(60.0%)要高于男生(52.7%)。二年级抑郁发生率(61.8%)高于一年级(52.6%)。家庭经济状况与抑郁发生率呈负相关。结论:东莞市中职生抑郁的发生较为常见,他们的心理健康问题亟待需要关注和解决。对存在抑郁的学生应进行早发现、早干预、早治疗,最大限度防范自杀死亡的发生。 展开更多
关键词 东莞市 中职生 抑郁情绪
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基于GMP指导下中职学校固体药物制剂模拟车间建设研究 被引量：1
16
作者 刘文龙 《广东职业技术教育与研究》 2018年第4期172-174,共3页
中职教育的主要任务是培养技能型人才,其质量的关键在于切实加强实践教学环节的实施,提高学生的专业技能。因此,开设制药技术的中职学校在条件允许下建设固体药物制剂模拟车间十分必要。模拟车间建设时,可以借鉴学校周边区域具有代表性... 中职教育的主要任务是培养技能型人才,其质量的关键在于切实加强实践教学环节的实施,提高学生的专业技能。因此,开设制药技术的中职学校在条件允许下建设固体药物制剂模拟车间十分必要。模拟车间建设时,可以借鉴学校周边区域具有代表性的药品生产企业GMP车间的场地选择、空间布局、设备设施、管理规程等,但还要结合教学实际需求,进行细致地研究和分析,为师生提供能将理论知识与操作有机结合在一起的的教学平台。 展开更多
关键词 中职学校 固体药物制剂 模拟车间建设
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浅谈中职学校开展学生社团活动的意义与要点 被引量：1
17
作者 梁萍 《广东职业技术教育与研究》 2018年第5期142-143,共2页
与普通中学相比,当前中职学校的学生普遍缺乏自信心,没有明确的人生目标,也缺乏学习动机。与之相伴相生的是中职生的行为习惯也普遍较差,人际交往能力较低,问题学生较多。因而,中职学校的德育尤为重要已成为当下教育界的共识。但长期以... 与普通中学相比,当前中职学校的学生普遍缺乏自信心,没有明确的人生目标,也缺乏学习动机。与之相伴相生的是中职生的行为习惯也普遍较差,人际交往能力较低,问题学生较多。因而,中职学校的德育尤为重要已成为当下教育界的共识。但长期以来,我们的德育偏重于制度管理,偏重于反复的说教,德育效果不佳。如果能采用学生社团活动的形式来进行德育,那么学生既是受教育者也是校园文化活动的主体,学生的主动参与容易消除逆反心理和思想障碍,正确的思想易于被学生接受,教育效果会更加理想。 展开更多
关键词 中职学校 校园活动 学生社团
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中职学校学生心理特点与对策研究
18
作者 李珍 《广东职业技术教育与研究》 2016年第1期26-29,共4页
中职生的心理健康是学校教育的一个重要问题。本文通过实证研究用《中学生心理素质量表》和《学生心理健康测验》得出学生的主要心理问题并提出相应的解决方案。
关键词 中职生 心理特点 解决 对策
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卫生职业类学生语文能力培养的教学探索
19
作者 柳东梅 邓岱 《广东职业技术教育与研究》 2013年第5期94-96,共3页
卫生职业类学生面对着参与社会和参与考试两重学习任务,本文就如何培养学生语文应用能力作了较详细的叙述。
关键词 社会 语文 能力 应用
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浅谈中职学校学生会干部的培养
20
作者 李琦 《广东职业技术教育与研究》 2013年第4期151-153,共3页
中职学校学生会是学生的群众性组织,是"自我教育、自我服务、自我管理"三自教育的重要载体。培养和提高学生会干部的素质与能力,对协助学校的学生管理,维护学校正常的教育教学秩序,促进校风建设和学生各项工作的开展,促进学... 中职学校学生会是学生的群众性组织,是"自我教育、自我服务、自我管理"三自教育的重要载体。培养和提高学生会干部的素质与能力,对协助学校的学生管理,维护学校正常的教育教学秩序,促进校风建设和学生各项工作的开展,促进学生成长成才,有着重要的意义。 展开更多
关键词 学生会 三自教育 作用的培养和发挥
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