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将数学建模思想和方法融入高职数学课程教学中的研究与实践
被引量：
7
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作者
吴云宗
刘忠志
《工程数学学报》
CSCD
北大核心
2003年第8期111-114,共4页
本文主要针对目前高职类学生普遍存在的对高等数学的厌学情绪问题,分析了其存在的原因,提出了解决这一问题的对策——将数学建模思想和方法融入到高职数学教学中去,文中介绍了我们的具体做法、取得的成效以及需要进一步讨论的问题。
关键词
数学建模思想
数学建模方法
高等数学
高等职业技术学校
数学教育
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职称材料
题名
将数学建模思想和方法融入高职数学课程教学中的研究与实践
被引量：
7
1
作者
吴云宗
刘忠志
机构
广东白云职业技术学院数学教研室
出处
《工程数学学报》
CSCD
北大核心
2003年第8期111-114,共4页
文摘
本文主要针对目前高职类学生普遍存在的对高等数学的厌学情绪问题,分析了其存在的原因,提出了解决这一问题的对策——将数学建模思想和方法融入到高职数学教学中去,文中介绍了我们的具体做法、取得的成效以及需要进一步讨论的问题。
关键词
数学建模思想
数学建模方法
高等数学
高等职业技术学校
数学教育
Keywords
vocational and technical college
mathematics modeling
teaching innovations
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
将数学建模思想和方法融入高职数学课程教学中的研究与实践
吴云宗
刘忠志
《工程数学学报》
CSCD
北大核心
2003
7
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