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“懒”出好成绩来的反思
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作者 王平生 《中小学管理》 北大核心 2011年第10期49-49,共1页
几年前,笔者每学期要有大约一个月的时间到广东教育学院参加面授学习。由于学校找不到合适的老师代课,所以我只好在赴广州之前,将一个月课时的政治课教学内容编印成自学提纲和习题,发给每位学生自学,我只对部分重要内容作适当的提示点... 几年前,笔者每学期要有大约一个月的时间到广东教育学院参加面授学习。由于学校找不到合适的老师代课,所以我只好在赴广州之前,将一个月课时的政治课教学内容编印成自学提纲和习题,发给每位学生自学,我只对部分重要内容作适当的提示点拨。令我没想到的是,到了期中和期末考试时, 展开更多
关键词 反思 成绩 教学内容 教育学院 自学提纲 学生自学 期末考试 政治课
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学生评价教师的困惑及其他
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作者 王平生 李轶 《中小学管理》 北大核心 2004年第6期59-59,共1页
笔者在教学实践中,产生了一些百思不得其解的困惑:我所教的3个班中,教学效果(统考成绩)最好的班,却有很多学生对教师不满意;而教学效果不好的班,却有不少学生对教师的评价甚高,甚至好评如潮。
关键词 学生评教 教师评价 教育评价 基础教育 课程改革 评价方式
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