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让学生感知一个“内涵复杂”的凤姐: 1; 作者冷晓红《中学语文教学》北大核心 2003年第5期36-37,共2页; 关键词王熙风形象《林熏玉进贾府》文学形象高中语文教学语言; 在线阅读下载PDF 职称材料

作文题精选: 2; 作者陈继英《中学语文教学》北大核心 2004年第3期50-50,共1页; 关键词话题作文中学语文教学作文教学思维方式; 在线阅读下载PDF 职称材料

朗读是外语学习的重要策略: 3; 作者陈飞霞《教学与管理（中学版）》 1998年第11期34-35,共2页; 怎样才能把外语学好？这几乎是所有外语学习者都共同关心的问题。许多学习者在开始时都有浓厚的兴趣并抱着很大的希望。他们都期盼短期内能学会一门外语并把这个希望完全寄托在教师身上，希望外语教师能给他们“灵丹妙药”。当他们发现... 展开更多; 关键词外语学习者学习者策略学习外语外语技能发音器官语音语调语言学习语感口语能力语言材料; 在线阅读下载PDF 职称材料

还是“废池乔木”“犹厌言兵”——兼谈姜夔词中移情手法的运用: 4; 作者冷晓红《中学语文教学》北大核心 2002年第12期32-33,共2页; 关键词 “废池乔木” “犹厌言兵” 姜夔词释义《扬州慢》高中语文第三册; 在线阅读下载PDF 职称材料