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中学化学实施STS教育的尝试
被引量：
1
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作者
朱敏华
《职教论坛》
2002年第16期37-37,共1页
STS是英文"科学"(Science)"技术"(Technology)和"社会"(Society)的缩写,它是20世纪60～70年代首先在英、美等国兴起的一门综合性交叉学科.它的主要思想内容是:把科学教育和当前社会发展、社会生活紧密结...
STS是英文"科学"(Science)"技术"(Technology)和"社会"(Society)的缩写,它是20世纪60～70年代首先在英、美等国兴起的一门综合性交叉学科.它的主要思想内容是:把科学教育和当前社会发展、社会生活紧密结合起来,强调科学技术在社会生产、生活中的应用,培养综合运用知识和解决实际问题的能力,培养逻辑推理和决策的能力.决策能力的培养应着重于民主决策、科学决策,实行可持续发展战略,建立正确的伦理和价值观.
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关键词
中学化学
STS教育
素质教育
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职称材料
实施“多元化评价学生生物学素质”的做法
被引量：
1
2
作者
马宇飞
《生物学教学》
北大核心
2002年第10期11-12,共2页
关键词
多元化评价
学生
生物学素质
中学
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职称材料
题名
中学化学实施STS教育的尝试
被引量：
1
1
作者
朱敏华
机构
广东深圳市罗芳中学
出处
《职教论坛》
2002年第16期37-37,共1页
文摘
STS是英文"科学"(Science)"技术"(Technology)和"社会"(Society)的缩写,它是20世纪60～70年代首先在英、美等国兴起的一门综合性交叉学科.它的主要思想内容是:把科学教育和当前社会发展、社会生活紧密结合起来,强调科学技术在社会生产、生活中的应用,培养综合运用知识和解决实际问题的能力,培养逻辑推理和决策的能力.决策能力的培养应着重于民主决策、科学决策,实行可持续发展战略,建立正确的伦理和价值观.
关键词
中学化学
STS教育
素质教育
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
实施“多元化评价学生生物学素质”的做法
被引量：
1
2
作者
马宇飞
机构
广东
省
深圳市
罗芳
中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2002年第10期11-12,共2页
关键词
多元化评价
学生
生物学素质
中学
分类号
G633.9 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
中学化学实施STS教育的尝试
朱敏华
《职教论坛》
2002
1
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职称材料
2
实施“多元化评价学生生物学素质”的做法
马宇飞
《生物学教学》
北大核心
2002
1
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职称材料
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