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也谈体育课程建设
被引量：
1
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作者
许业鸿
《体育学刊》
CAS
1998年第3期76-78,共2页
本文阐述了体育课程建设的目标、任务和指导思想，指出体育课程建设要遵循有关教育和运动健身的规律，进行多层次、全方位的研究，使体育课程成为增强学生体质、培养健身习惯和提高健身能力的重要途径，为终身健身奠定基础。
关键词
体育课程建设
健身规律
终身健身
在线阅读
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职称材料
题名
也谈体育课程建设
被引量：
1
1
作者
许业鸿
机构
广东汕头教育学院体育部
出处
《体育学刊》
CAS
1998年第3期76-78,共2页
文摘
本文阐述了体育课程建设的目标、任务和指导思想，指出体育课程建设要遵循有关教育和运动健身的规律，进行多层次、全方位的研究，使体育课程成为增强学生体质、培养健身习惯和提高健身能力的重要途径，为终身健身奠定基础。
关键词
体育课程建设
健身规律
终身健身
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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作者
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1
也谈体育课程建设
许业鸿
《体育学刊》
CAS
1998
1
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