-
题名自主学习:开放式英语教学活动之实践
被引量：2
- 1
-
-
作者
佘佩圆
-
机构
广东汕头市林百欣科技中专
-
出处
《职教论坛》
2003年第22期39-39,共1页
-
文摘
自主学习就是主动、独立的学习,把传统教学中教师的主体角色让位于学生,以学生为主体,从"学"而非"教"的角度设计具有层次性、拓展性、多元化的开放式教学活动.在英语教学中,语言既是教学媒体又是教学内容,开放式的教学活动有利于创设和谐并充满个性化的语言学习环境,激发学生学习的兴趣和信心,使学生主动参与语言实践活动、独立获取知识.
-
关键词
自主学习
开放式教学
英语教学
学生主体性
问题情境
思维
课外作业
职业教育
-
分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
-
-
题名知识经济条件下论图书馆读者服务工作
被引量：1
- 2
-
-
作者
纪静娟
-
机构
广东省汕头市林百欣科技中专
-
出处
《现代情报》
2002年第6期6-6,8,共2页
-
文摘
本文介绍了当前图书馆读者服务工作的特点 。
-
关键词
知识经济
图书馆
读者服务工作
职业道德
业务素质
服务方式
图书馆员
-
分类号
G252
[文化科学—图书馆学]
G251.6
[文化科学—图书馆学]
-
-
题名建构理论在电工电子课程教学中的应用
被引量：1
- 3
-
-
作者
罗俊
-
机构
广东汕头市林百欣科技中专
-
出处
《职教论坛》
2005年第2期42-43,共2页
-
文摘
建构主义学习理论强调以学生为主体,在学习过程中发挥学生的主动性、积极性,有利于创造型人才的培养,对学科教学产生革命性的影响,显示出越来越强大的生命力.
-
关键词
电工电子教学
建构主义学习理论
自主学习
创新能力.
-
分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
-
-
题名如何提高政治课教学的育人效能
被引量：1
- 4
-
-
作者
陈东升
-
机构
广东汕头市林百欣科技中专
-
出处
《职教论坛》
2002年第6期55-55,共1页
-
-
关键词
政治课教学
育人效能
学校德育工作
道德情感
-
分类号
G41－4
[文化科学—教育技术学]
-
