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翻转课堂教学模式应用于高校音乐教学的SWOT分析 被引量：9
1
作者 马蔚蔚 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2018年第27期61-62,共2页
随着信息技术的发展,音乐教学方式也逐渐发生了变革。翻转课堂教学模式依托网络平台,颠覆了传统的课堂教学,成为音乐教学的新模式。当前,翻转课堂教学模式在音乐教学中的应用还处于初级阶段,教学系统还不成熟,用SWOT分析法研究翻转课堂... 随着信息技术的发展,音乐教学方式也逐渐发生了变革。翻转课堂教学模式依托网络平台,颠覆了传统的课堂教学,成为音乐教学的新模式。当前,翻转课堂教学模式在音乐教学中的应用还处于初级阶段,教学系统还不成熟,用SWOT分析法研究翻转课堂教学模式应用于高校音乐教学的优势、劣势、面临的机遇和制约,对高校音乐教学质量的提高和教学体系的完善有重要的现实意义。 展开更多
关键词 高校音乐教学 翻转课堂教学模式 SWOT分析 学习方式 教学质量
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民族音乐学视阈下的茶文化音乐创新思考
2
作者 苏玲芬 《福建茶叶》 2018年第8期419-419,共1页
在当前快生活节奏、物质消费时代,茶文化音乐由于其自身的一些特性还存在着创新不足的问题,而民族音乐学为这种音乐艺术的创新提供了一个重要的分析框架和基础立场。民族音乐学视阈下茶文化音乐创新的主要动力缘起包括:一是西方音乐艺... 在当前快生活节奏、物质消费时代,茶文化音乐由于其自身的一些特性还存在着创新不足的问题,而民族音乐学为这种音乐艺术的创新提供了一个重要的分析框架和基础立场。民族音乐学视阈下茶文化音乐创新的主要动力缘起包括:一是西方音乐艺术对我国茶文化空间形成了强有力的"入侵";二是我国民族音乐的"文化软实力"塑造需要借助于茶文化音乐的创新;三是现代人的文化艺术消费向茶文化音乐创新提出了新的要求。民族音乐学视阈下我国茶文化音乐创新可以尝试茶文化乐器+移植曲目之策略、茶文化音乐作品的编曲之策略、茶文化音乐作品演奏技法的创新策略。 展开更多
关键词 民族音乐学 茶文化音乐 茶艺术 文化创新 产业融合
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社会艺术培训师资队伍现状及规范化管理构想 被引量：5
3
作者 邓兰 吴跃芳 《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 2011年第3期127-128,F0003,共3页
近年来,社会艺术培训市场迅速发展,为全面提高人们的艺术素养起到了重要的作用,但在追求短期利润的不良行为下,存在着师资队伍构成混乱、培训质量良莠不齐的现状。缺乏规范的社会艺术培训教师资格认定机制是导致这一现象的主要原因,参... 近年来,社会艺术培训市场迅速发展,为全面提高人们的艺术素养起到了重要的作用,但在追求短期利润的不良行为下,存在着师资队伍构成混乱、培训质量良莠不齐的现状。缺乏规范的社会艺术培训教师资格认定机制是导致这一现象的主要原因,参考现有的教师资格认定条例,并结合艺术培训的特殊性,从多方面提出了社会艺术培训师资规范化评定的初步构想。 展开更多
关键词 艺术培训 教师资格 认定
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不同类型校企合作形式对高职生就业能力影响的实证调查 被引量：9
4
作者 林幸福 《职业技术教育》 北大核心 2014年第11期62-67,共6页
校企合作对整体提高当代大学生的就业能力具有重要作用。分析三种不同类型的校企合作对提高大学生就业能力维度影响发现,不论哪种水平的校企合作形式,都对大学生就业能力提升有的帮助,其提升幅度从高至低依次为"准员工"实践... 校企合作对整体提高当代大学生的就业能力具有重要作用。分析三种不同类型的校企合作对提高大学生就业能力维度影响发现,不论哪种水平的校企合作形式,都对大学生就业能力提升有的帮助,其提升幅度从高至低依次为"准员工"实践、企业实习、校内基地实训。其中,校内基地实训对学生知识拓展能力、工作技能等提升帮助较大,企业实习对学生适应新环境能力、工作技能、知识拓展能力提升最显著,而"准员工"实践对学生情绪控制能力与情绪调节能力提升最大。 展开更多
关键词 校企合作 就业能力 实证调查
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关于高职和原生态民歌的保护与传承 被引量：1
5
作者 邓兰 任平 《职教论坛》 北大核心 2011年第20期19-20,共2页
原生态民歌的保护与传承过程,遭遇到了传统文化根基与现代文明间的冲突,多样化保护与传承的需要和选择性保护与传承的无奈,＂传人＂的逐渐衰微和理论与实践之间的相互漠然。有条件的职业院校可以设置原生态民歌表演专业,紧扣其＂地方性... 原生态民歌的保护与传承过程,遭遇到了传统文化根基与现代文明间的冲突,多样化保护与传承的需要和选择性保护与传承的无奈,＂传人＂的逐渐衰微和理论与实践之间的相互漠然。有条件的职业院校可以设置原生态民歌表演专业,紧扣其＂地方性＂与＂职业性＂特质,把握好保守与开放的关系、培养人才数量与质量的关系、经济与文化的关系,理论与实践的关系,在原生态民歌的保护与传承中必定会有大的作为。 展开更多
关键词 职业院校 原生态民歌 保护与传承
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传统客家女性的社会家庭角色及族群文化特点——客家山歌中女性文化探析 被引量：3
6
作者 陈菊芬 《华南农业大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2012年第2期149-156,共8页
客家山歌中对女性的描绘和对女性的讴歌,展现了客家女性独特的家庭和社会角色以及客家族群独特的女性文化特点。这些山歌也教化着后人,加深了客家人族群对这种文化的认同,推动了它的发展。
关键词 客家山歌 女性文化 精神个性
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艺术歌曲《玫瑰三愿》二度创作刍议 被引量：5
7
作者 陈晓霞 《音乐创作》 北大核心 2017年第11期113-115,共3页
歌唱是一项技巧性十分突出的艺术活动,尤其是高雅的艺术歌曲,既要求歌者具备娴熟的歌唱技能,同时也要拥有高水平的情感理解、处理与表现能力,由此才能真正展现其情感思想与审美价值。基于此,文章以艺术歌曲《玫瑰三愿》作为探究对象,旨... 歌唱是一项技巧性十分突出的艺术活动,尤其是高雅的艺术歌曲,既要求歌者具备娴熟的歌唱技能,同时也要拥有高水平的情感理解、处理与表现能力,由此才能真正展现其情感思想与审美价值。基于此,文章以艺术歌曲《玫瑰三愿》作为探究对象,旨在简要论述该歌曲创作背景与情感内涵的基础上,系统分析其曲式结构,并结合自身的演唱经验,诠释其音色与力度、速度与节奏、语言与乐句等全方位的二度创作方式,从而深化对该艺术歌曲的认识,为其细化的表演提供可借鉴的重要意义。 展开更多
关键词 艺术歌曲 《玫瑰三愿》 曲式结构 二度创作
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大师的差异、共性和启示——从威尔第与瓦格纳的歌剧创作思想谈起 被引量：2
8
作者 李琛 《音乐创作》 北大核心 2009年第4期146-148,共3页
威尔第与瓦格纳是西方歌剧史上两住同样具有重要影响的大师，但是他们在歌剧中音乐与戏剧应该如何定位，声乐与器乐应该占据何种位置，以及歌剧应该采用“无终旋律”的结构形式还是采用“分曲”结构单位等问题上却存在着巨大的差异甚至... 威尔第与瓦格纳是西方歌剧史上两住同样具有重要影响的大师，但是他们在歌剧中音乐与戏剧应该如何定位，声乐与器乐应该占据何种位置，以及歌剧应该采用“无终旋律”的结构形式还是采用“分曲”结构单位等问题上却存在着巨大的差异甚至对立，但是他们又都有一个共同的特点：以不同的形式，从不同的角度基于传统进行创新。反思中国歌剧的发展，也不能脱离自身传统进行创新，这是中国歌剧走向繁荣的必由之路。 展开更多
关键词 歌剧 差异 传统 创新
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谈《立春》中艺术歌曲对人物的情感表达
9
作者 苏玲芬 《电影文学》 北大核心 2013年第21期152-153,共2页
顾长卫执导的电影《立春》讲述了20世纪八九十年代,中国北方某小县城音乐教师王彩玲与其他几个文艺青年之间发生的故事。尽管叙述的是底层小人物的事,但影片却大量运用高雅的西方艺术歌曲名段来升华剧中人物的内心情感,不得不说这是影... 顾长卫执导的电影《立春》讲述了20世纪八九十年代,中国北方某小县城音乐教师王彩玲与其他几个文艺青年之间发生的故事。尽管叙述的是底层小人物的事,但影片却大量运用高雅的西方艺术歌曲名段来升华剧中人物的内心情感,不得不说这是影片的创意之一。本文针对影片中出现的几个"名段"及其片中表现做些分析,以便进一步揭示这一似乎有点"对立"的表现手段之间的内在关联。 展开更多
关键词 艺术歌曲 歌剧 《立春》
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梅西安晚期管弦乐作品的创作特征 被引量：1
10
作者 汪胜付 《黄钟（武汉音乐学院学报）》 CSSCI 北大核心 2016年第2期42-48,153,共8页
文章选取了国内20 世纪法国作曲家奥利维耶·梅西安（Olivier Messiaen,1908～1992）在70 年代以后创作的晚期管弦乐作品为研究对象,归纳总结了梅西安晚期的六部管弦乐作品的在创作上的主要特点与整体特征.首先,在结构思维上主要体... 文章选取了国内20 世纪法国作曲家奥利维耶·梅西安（Olivier Messiaen,1908～1992）在70 年代以后创作的晚期管弦乐作品为研究对象,归纳总结了梅西安晚期的六部管弦乐作品的在创作上的主要特点与整体特征.首先,在结构思维上主要体现出多材料、多色彩并置与对称性.其次,在音乐创作上受到了更宽泛的“联觉”影响.再次,晚期六部管弦乐作品充分表现出鸟歌的交响性.最后,这六部管弦乐作品深远地受到宗教题材影响. 展开更多
关键词 [法]梅西安 管弦乐 结构思维 联觉 鸟歌
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