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WTO-Trips协议中地理标志在我国的法律保护研究
被引量:
5
1
作者
古小东
刘伟明
《企业经济》
北大核心
2006年第7期172-175,共4页
地理标志是我国的长项,为促进国际贸易和农村经济的发展,我们应该重视对地理标志的法律保护。从对WTO-Trips协议中地理标志的四种保护模式的比较分析,以及地理标志与商标、证明商标之间关系的厘清,文章认为将其纳入商标法保护有诸多优...
地理标志是我国的长项,为促进国际贸易和农村经济的发展,我们应该重视对地理标志的法律保护。从对WTO-Trips协议中地理标志的四种保护模式的比较分析,以及地理标志与商标、证明商标之间关系的厘清,文章认为将其纳入商标法保护有诸多优点且是切实可行的。针对我国目前存在的保护混乱问题,文章提出了相应的完善建议。
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关键词
地理标志
原产地名称
商标
保护模式
保护混乱
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职称材料
环境保护法中的金融机制——以土壤立法为例
被引量:
3
2
作者
古小东
《金融与经济》
北大核心
2015年第7期81-85,共5页
运用金融机制助解环境危机是环境金融法研究的重点和价值所在。以土壤环境保护立法中的金融机制为例,我国亟需构建和完善绿色信贷、绿色风险投资、绿色股票指数、绿色债券、环境基金、环境污染责任保险等绿色金融机制,运用于土壤环境保...
运用金融机制助解环境危机是环境金融法研究的重点和价值所在。以土壤环境保护立法中的金融机制为例,我国亟需构建和完善绿色信贷、绿色风险投资、绿色股票指数、绿色债券、环境基金、环境污染责任保险等绿色金融机制,运用于土壤环境保护的前端预防控制、末端治理修复、污染民事赔偿等环节,以引导激励绿色发展、预防减少污染、助解环保融资困难、保障污染民事责任的实现,进而助推土壤环境保护。
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关键词
土壤环境保护
金融机制
绿色信贷
环境基金
环境污染责任保险
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职称材料
浅析在法学教育中加强实践性教学环节
被引量:
3
3
作者
喻乐云
肖灵敏
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2006年第4期52-53,共2页
关键词
实践性教学环节
法学教育
社会关系
生活实际
社会实践
从实际出发
精神实质
法律
法学家
程序法
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职称材料
题名
WTO-Trips协议中地理标志在我国的法律保护研究
被引量:
5
1
作者
古小东
刘伟明
机构
广东技术师范学院法律系
广东
法全律师事务所
出处
《企业经济》
北大核心
2006年第7期172-175,共4页
文摘
地理标志是我国的长项,为促进国际贸易和农村经济的发展,我们应该重视对地理标志的法律保护。从对WTO-Trips协议中地理标志的四种保护模式的比较分析,以及地理标志与商标、证明商标之间关系的厘清,文章认为将其纳入商标法保护有诸多优点且是切实可行的。针对我国目前存在的保护混乱问题,文章提出了相应的完善建议。
关键词
地理标志
原产地名称
商标
保护模式
保护混乱
分类号
F719 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
环境保护法中的金融机制——以土壤立法为例
被引量:
3
2
作者
古小东
机构
广东
技术
师范学院
广东技术师范学院法律系
广东
技术
师范学院
环境政策与可持续发展研究中心
出处
《金融与经济》
北大核心
2015年第7期81-85,共5页
基金
广东省哲学社会科学十二五规划项目"生态文明视野下的土壤环境保护立法研究"(GD13XFX02)
广东省普通高校特色创新类项目"绿色低碳发展政策研究:国际比较与中国路径"(2014WTSCX076)
+1 种基金
广州市哲学社会科学发展十二五规划课题"绿色可持续社区发展的理念
实践与政策研究"(14Y19)的成果之一
文摘
运用金融机制助解环境危机是环境金融法研究的重点和价值所在。以土壤环境保护立法中的金融机制为例,我国亟需构建和完善绿色信贷、绿色风险投资、绿色股票指数、绿色债券、环境基金、环境污染责任保险等绿色金融机制,运用于土壤环境保护的前端预防控制、末端治理修复、污染民事赔偿等环节,以引导激励绿色发展、预防减少污染、助解环保融资困难、保障污染民事责任的实现,进而助推土壤环境保护。
关键词
土壤环境保护
金融机制
绿色信贷
环境基金
环境污染责任保险
分类号
D912 [政治法律—法学]
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职称材料
题名
浅析在法学教育中加强实践性教学环节
被引量:
3
3
作者
喻乐云
肖灵敏
机构
广东技术师范学院法律系
湖南文理
学院
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2006年第4期52-53,共2页
关键词
实践性教学环节
法学教育
社会关系
生活实际
社会实践
从实际出发
精神实质
法律
法学家
程序法
分类号
D90-4 [政治法律—法学理论]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
WTO-Trips协议中地理标志在我国的法律保护研究
古小东
刘伟明
《企业经济》
北大核心
2006
5
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职称材料
2
环境保护法中的金融机制——以土壤立法为例
古小东
《金融与经济》
北大核心
2015
3
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职称材料
3
浅析在法学教育中加强实践性教学环节
喻乐云
肖灵敏
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2006
3
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