广东高职教育实训基地布局策略与建设规划研究 被引量：11

1

作者 张进 《高教探索》 北大核心 2003年第1期73-75,共3页

本文从发展广东省高等职业教育的角度出发 ,结合广东省经济结构和经济发展趋势 ,阐述了广东省高等职业教育实训基地的布局策略和建设规划 ,提出了建设高等职业教育实训基地的基本思路 ,并从实际建设的角度出发 。

关键词 广东 高等职业教育 实训基地 建设规划 布局

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浅析实训基地信息化环境的构建 被引量：20

2

作者 唐捷 张进 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2009年第6期142-144,共3页

结合实训基地信息化环境的建设思想，分别从信息化网络管理平台、智能化培训与考核系统、虚拟仿真教学平台、远程教育系统、资源库管理信息系统等方面详细阐述了实训基地信息化环境的构建内涵。

关键词 实训基地 信息化环境 建设 管理信息系统

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基于价值链理论的科学技术与旅游业结合模式研究 被引量：12

3

作者 张捷 张进 刘佳 《旅游科学》 CSSCI 2005年第1期12-16,共5页

本文回顾了国际上关于科技发展趋势及信息通信技术在旅游业中应用的最新发展趋势。结合价值链理论 ,分析了旅游价值链的特征 ,以及科学技术在未来旅游业中带来的新的旅游价值链体系 ,提出了传统功能、衍生功能、虚拟功能和新生功能四种... 本文回顾了国际上关于科技发展趋势及信息通信技术在旅游业中应用的最新发展趋势。结合价值链理论 ,分析了旅游价值链的特征 ,以及科学技术在未来旅游业中带来的新的旅游价值链体系 ,提出了传统功能、衍生功能、虚拟功能和新生功能四种不同功能指向的旅游科技类型 ,并将科技在旅游业中的应用模式分为两种基本模式 :需求导向型和技术导向型。文章对产生两种模式的技术背景和未来社会经济背景及运行特征进行了分析。 展开更多

关键词 价值链 科学技术 旅游业

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高职实训教学质量评价指标体系研究与实践 被引量：42

4

作者 赵先美 《职业技术教育》 北大核心 2009年第2期81-82,90,共3页

高职院校实训教学质量评价指标体系的构建应遵循人本性、科学性、发展及前瞻性、系统性、可比性、综合性及过程性等原则，根据高职教育规律确定实训教师教学态度、实训教师水平、实训教材、实训设备等10个评价指标，并采用权值因子判断... 高职院校实训教学质量评价指标体系的构建应遵循人本性、科学性、发展及前瞻性、系统性、可比性、综合性及过程性等原则，根据高职教育规律确定实训教师教学态度、实训教师水平、实训教材、实训设备等10个评价指标，并采用权值因子判断表法确定各指标的权重，各类指标两两配对比较，确定其重要程度。在评估工作中，要认真做好评估的组织工作，充分认识实训教学的特点，精炼评价内涵及评价标准，简化评价项目和过程环节． 展开更多

关键词 高等职业院校 实训教学 评价指标 教学质量

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网上虚拟教学学习资源中心的建设 被引量：19

5

作者 张进 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2005年第4期77-80,共4页

从虚拟教学学习资源中心的基本概念出发,探讨虚拟教学学习资源中心的基本功能、构成、特点和管理方法等问题,结合一个远程教学实例,应用虚拟教学学习资源中心推动优质教学资源充分的利用。

关键词 虚拟技术 远程教育 优质资源 共享

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中文旅游网站的空间类型及发展战略研究 被引量：35

6

作者 张捷 刘泽华 +2 位作者 解杼 都金康 张进 《地理科学》 CSCD 北大核心 2004年第4期493-499,共7页

文章通过对网上调查统计和旅游网站特征指数(TWCI)的设计及其分析,描述了中国旅游网站的空间分布类型并分析了其影响因子。结果表明国内旅游网站的空间分布存在差异,而区域旅游网站发展规模数量与区域社会经济基础、网络技术基础背景以... 文章通过对网上调查统计和旅游网站特征指数(TWCI)的设计及其分析,描述了中国旅游网站的空间分布类型并分析了其影响因子。结果表明国内旅游网站的空间分布存在差异,而区域旅游网站发展规模数量与区域社会经济基础、网络技术基础背景以及区域旅游发展的区域分异具有较大的一致性。文章利用TWCI进行了分区并提出了中国旅游网站的若干发展策略。 展开更多

关键词 互连网 旅游网站 空间分布 类型 信息地理

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以就业为导向的学生评价体系构建 被引量：6

7

作者 苏宏英 肖永新 姚蕊 《职业技术教育》 北大核心 2009年第26期48-49,53,共3页

以就业为导向的学生评价,应重视定量与定性相结合、综合评价与分项评价相结合,可采取阶段性考核、个性化考核、实践性考核、项目驱动的合作式考核等方式;采用层次分析法,设计21个定量描述和定性描述相结合的评价指标,力求全面反映学生... 以就业为导向的学生评价,应重视定量与定性相结合、综合评价与分项评价相结合,可采取阶段性考核、个性化考核、实践性考核、项目驱动的合作式考核等方式;采用层次分析法,设计21个定量描述和定性描述相结合的评价指标,力求全面反映学生的知识、技能、态度、职业素质、特长能力、创新精神、身心素质等。 展开更多

关键词 就业导向 学生评价 指标体系 评价方式

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数控铣削加工中几种常见的对刀技巧 被引量：5

8

作者 周敏 杨南粤 《工具技术》 北大核心 2008年第12期61-63,共3页

在数控铣削加工中,对刀是一个重要的环节,通过对刀来实现G54的设定。以国内常见的SIEMENS802D系统和FANUC0i-MC系统为例,全面论述两种系统在对刀方法上的操作技巧。

关键词 数控铣削 对刀 SIEMENS FANUC

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基于AT89C52网络监控系统的设计与实现 被引量：4

9

作者 余凤翎 詹彤 蔡智圣 《现代电子技术》 2009年第1期135-138,共4页

介绍一种基于AT89C52单片机网络的智能化考试系统设计和实现方案,该系统通过采用RS 485现场总线技术对系统底层设备的工作状态进行实时监控。阐述了系统结构及各部分的功能和实现的方案,重点介绍通信系统的设计与实现,该方案已成功应用... 介绍一种基于AT89C52单片机网络的智能化考试系统设计和实现方案,该系统通过采用RS 485现场总线技术对系统底层设备的工作状态进行实时监控。阐述了系统结构及各部分的功能和实现的方案,重点介绍通信系统的设计与实现,该方案已成功应用到电子设备故障检修技能智能化考核设备,并已产品化。应用结果表明,数据传输可靠,结构简单,成本低,互换性及拓展性好,有广泛的应用价值。 展开更多

关键词 AT89C52单片机 RS485 通信网络 监控系统

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电工电子训练基地智能一体化方案构建与实施 被引量：2

10

作者 张进 《实验技术与管理》 CAS 2005年第2期31-36,共6页

本文详述了电工电子训练基地智能一体化构建方案,通过对训练基地各个训练单元的解剖,分别阐述了训练基地的信息化、网络化、智能化的建设思路,并通过分析在训练基地所开展的"订单式"人才模块化培养方式探讨了新型的人才培养模式.

关键词 训练基地 电工电子 人才培养模式 构建方案 一体化 培养方式 智能 订单 信息化 网络化

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浅析高职院校职业训练基地的投资收益

11

作者 张健雄 张进 赵仕滨 《高教探索》 北大核心 2004年第4期66-69,共4页

本文对高职院校职业训练基地的投资收益进行了分析，指出教育项目的投资总收益是对项目经营期收益的放大，并对如何提高投资收益进行了深入的探讨。

关键词 高等职业院校 职业训练基地 投资收益 投资主体 办学条件 社会效益 评价指标

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一种基于GRIP编程的反求工程误差分析

12

作者 周敏 杨南粤 《机床与液压》 北大核心 2009年第6期222-224,共3页

在反求工程中,对于重建模型表面与点云之间的误差,通常采用UG的测距分析功能,逐点分析点到表面的距离,来判断所建曲面的精度。利用UG的二次开发工具GRIP,能够批量实现点云中的点与重建模型误差的统计分析,为评价模型精度找到了一种有效... 在反求工程中,对于重建模型表面与点云之间的误差,通常采用UG的测距分析功能,逐点分析点到表面的距离,来判断所建曲面的精度。利用UG的二次开发工具GRIP,能够批量实现点云中的点与重建模型误差的统计分析,为评价模型精度找到了一种有效的方法。 展开更多

关键词 反求工程 GRIP 误差分析

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基于压缩域的自适应场景叠化检测算法

13

作者 李争名 《计算机工程与设计》 CSCD 北大核心 2008年第24期6305-6308,共4页

给出了一种压缩域中快速有效的自适应场景叠化检测算法,该算法综合利用了视频帧中宏块类型信息的场景叠化和非场景叠化特征,并利用中值滤波对形成的数据流进行滤波,再利用滑动窗口准确地检测出场景叠化的开始帧和结束帧。实验结果达到... 给出了一种压缩域中快速有效的自适应场景叠化检测算法,该算法综合利用了视频帧中宏块类型信息的场景叠化和非场景叠化特征,并利用中值滤波对形成的数据流进行滤波,再利用滑动窗口准确地检测出场景叠化的开始帧和结束帧。实验结果达到了较高的查全率、查准率和F度量,并和现存的场景叠化算法进行了对比实验。 展开更多

关键词 场景变换 场景叠化 MPEG 视频检索 视频分割

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基于稀疏贝叶斯模型的视频恢复方法研究

14

作者 朱立 《中山大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2012年第5期36-39,共4页

结合压缩感知的稀疏表示理论和贝叶斯模型,提出一种在数据库中进行快速有效的视频信息查询和视频恢复的方法。根据最小l1范数重构数据信息的要求,方法利用贝叶斯模型对参数进行估计,并通过稀疏特性对视频分类和特征提取,达到恢复视频信... 结合压缩感知的稀疏表示理论和贝叶斯模型,提出一种在数据库中进行快速有效的视频信息查询和视频恢复的方法。根据最小l1范数重构数据信息的要求,方法利用贝叶斯模型对参数进行估计,并通过稀疏特性对视频分类和特征提取,达到恢复视频信息的目的。实验结果表明,比较主成成份分析和随机投影算法,该文的实现方法具有更好的恢复性能。 展开更多

关键词 稀疏 贝叶斯模型 压缩感知 视频恢复

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论旅游的隐性和谐

15

作者 黄英 《企业经济》 CSSCI 北大核心 2008年第2期111-113,共3页

从总体上说,旅游主要是为了获得精神上的满足,也是追求和实现和谐的一种方式和途径。旅游之和谐具有层次性,即显性与隐性之分别。显性和谐是指受旅游审美活动的影响或促进较为直接的和谐,如人与自然的和谐、人与人之间的和谐、人与社会... 从总体上说,旅游主要是为了获得精神上的满足,也是追求和实现和谐的一种方式和途径。旅游之和谐具有层次性,即显性与隐性之分别。显性和谐是指受旅游审美活动的影响或促进较为直接的和谐,如人与自然的和谐、人与人之间的和谐、人与社会的和谐等;隐性和谐是指受旅游审美活动的影响或促进较为间接的和谐,如文化和谐、人与历史的和谐、心理和谐等。旅游显性和谐对构建和谐社会的促进作用固然重要,但隐性和谐也的确不可小视。 展开更多

关键词 旅游 显性和谐 隐性和谐

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基于“VR+”的新工科创新实践虚拟演练实验室构建 被引量：19

16

作者 杨南粤 李争名 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2019年第1期130-133,147,共5页

以VR与多学科融合创新为思路,构建了基于"VR+"的新工科创新实践虚拟演练实验室。利用"VR数字媒体协同创新教学平台"和"智能制造VR实验平台"以及"VR+课程""VR+教育"和"VR+创造&q... 以VR与多学科融合创新为思路,构建了基于"VR+"的新工科创新实践虚拟演练实验室。利用"VR数字媒体协同创新教学平台"和"智能制造VR实验平台"以及"VR+课程""VR+教育"和"VR+创造"三大模块搭建虚拟仿真实训体系,形成多领域、多层次、多模块、开放型的创新实践训练模式。实践证明,该虚拟演练实验室对培养学生的创新精神和创新实践能力、促进多学科交融和科研创新具有积极的作用。 展开更多

关键词 演练实验室 虚拟现实 实验室建设

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