期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
谈建立学生自信的两条途径
被引量：
1
1
作者
姜红心
《职教论坛》
2005年第11期58-59,共2页
面对中专学校生源萎缩、质量下降等问题,通过运用正确的评价体系和建立班干部轮换制并提高学生自信,并以此点带面,全面提高学生的综合素质,有助于改善现在中等职业技术学校所遭遇的瓶颈现象.
关键词
自信心
评价体系
班干部轮换制
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
谈建立学生自信的两条途径
被引量：
1
1
作者
姜红心
机构
广东惠州市建筑学校
出处
《职教论坛》
2005年第11期58-59,共2页
文摘
面对中专学校生源萎缩、质量下降等问题,通过运用正确的评价体系和建立班干部轮换制并提高学生自信,并以此点带面,全面提高学生的综合素质,有助于改善现在中等职业技术学校所遭遇的瓶颈现象.
关键词
自信心
评价体系
班干部轮换制
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
谈建立学生自信的两条途径
姜红心
《职教论坛》
2005
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
