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论高职院校思想政治教育的新使命——对理性缺失下培育“工匠精神”的反思 被引量:156
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作者 胡冰 李小鲁 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2016年第5期85-89,共5页
目前高职教育所关注的"工匠精神",是为了适应产业转型升级带来的新人才观而提出的。"工匠精神"用马克思主义实践观来解读,就是工匠的专业精神、职业态度和人文素养。理性是解决这三个层面的关键所在。因而,在高职... 目前高职教育所关注的"工匠精神",是为了适应产业转型升级带来的新人才观而提出的。"工匠精神"用马克思主义实践观来解读,就是工匠的专业精神、职业态度和人文素养。理性是解决这三个层面的关键所在。因而,在高职教育中重点培育理性,是时代所需。思想政治教育依托马克思主义理论,在实践的基础上,寻找高职教育本身独特的理性,是时代新使命。我们认为,高职教育的理性有两个维度,一是技术理性,二是价值理性。思想政治理论课在高职教育中,要注重培育这两个维度的理性,使之服务于专业精神、职业态度和人文素养的培育。 展开更多
关键词 高职教育 技术理性 价值理性 思想政治教育 工匠精神
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基于复杂网络理论的科技创新联盟运行机制研究 被引量:4
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作者 陈雄辉 付盛松 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2012年第1期11-14,共4页
复杂网络理论已应用到许多领域,科技创新联盟也是为了现在更多企业、高校等诸多资源的科技创新合作而搭建的合作平台。利用复杂网络理论、加强科技创新联盟运行机制的研究,有利于优化科技创新联盟建设、推动科技创新人才培养、科技创新... 复杂网络理论已应用到许多领域,科技创新联盟也是为了现在更多企业、高校等诸多资源的科技创新合作而搭建的合作平台。利用复杂网络理论、加强科技创新联盟运行机制的研究,有利于优化科技创新联盟建设、推动科技创新人才培养、科技创新的发展和企业自主创新水平的提高。 展开更多
关键词 复杂网络 科技创新联盟 运行机制 系统
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导师在研究生教育中的多元特征 被引量:3
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作者 李昊 付盛松 《思想政治教育研究》 2010年第4期65-68,共4页
导师在研究生教育过程中占有重要地位,分析导师在这一过程中的特点,可以加强我们对导师这一职业的认识和理解,增强导师和研究生在相互关系中换位思考、彼此信任,使导师在科研和教学方面少一些外部环境的影响,真正回归到教育本原化中来。
关键词 导师 职责 研究生教育 特征
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高职学生法制观念淡漠表征及其发生逻辑探析 被引量:10
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作者 林国强 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2012年第5期100-102,共3页
高校学子违法犯罪事件频发折射出道德法律意识的缺失,引发国人对教育的反思。笔者在实证调查基础上分析高职学生法制观念淡漠之表征并探究其发生逻辑,以期抛砖引玉,希冀探寻破解高职法制教育困境之对策,明晰改进高职法制教育方式方法的... 高校学子违法犯罪事件频发折射出道德法律意识的缺失,引发国人对教育的反思。笔者在实证调查基础上分析高职学生法制观念淡漠之表征并探究其发生逻辑,以期抛砖引玉,希冀探寻破解高职法制教育困境之对策,明晰改进高职法制教育方式方法的有效路径,进而提升高职法制教育对增强高职学生法律素质的实效。 展开更多
关键词 高职学生 法制观念 发生逻辑
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法律素质培育生态维度摭探 被引量:1
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作者 林国强 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2013年第5期27-30,共4页
生态文明建设是人类深刻反思工业文明得失的结果,为保护人类赖以生存的环境以及各项事业实现可持续发展指明了方向。法律素质培育应以生态发展为中心目标,以生态意识为核心内容,以生态课堂为重要载体的法治教育将有助于大学生养成生态... 生态文明建设是人类深刻反思工业文明得失的结果,为保护人类赖以生存的环境以及各项事业实现可持续发展指明了方向。法律素质培育应以生态发展为中心目标,以生态意识为核心内容,以生态课堂为重要载体的法治教育将有助于大学生养成生态法治意识并实现自身的和谐全面发展,成长为时代发展所需的"生态人",推进社会主义建设事业,实现民族伟大复兴。 展开更多
关键词 法律素质 生态法律 生态文明
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