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基于MLP模型的地方工科院校研究生教育综合改革与实践--以广东工业大学为例被引量：9: 1; 作者刘贻新张光宇 +2 位作者阎秋生衷华李香《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2018年第2期17-21,共5页; 在分析当前地方工科院校研究生教育困境的基础上,以广东工业大学为例,从系统工程视角梳理和总结了学校的改革举措,包括:提出了"系统重构、流程再造"的改革方针,构建了"宏观愿景层—中观体系层—微观措施层"的MLP改... 展开更多; 关键词地方工科院校研究生教育综合改革 MLP模型; 在线阅读下载PDF 职称材料

前进中的广东工业大学: 2; 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2003年第3期45-,共1页; 广东工业大学是经原国家教委批准,于1995年6月由原广东工学院、广东机械学院、华南建设学院(东院)合并组建的一所以工为主,工、理、经、管、文结合的多科性协调发展的省属重点大学。学校座落在中国南方名城广州,地理位置优越,; 关键词广东工业大学办学经济学校学位授予; 在线阅读下载PDF 职称材料

关于加强研究生教学工作的若干思考被引量：7: 3; 作者张应春孙友松丁毅强《高教探索》北大核心 2004年第1期54-55,共2页; 文章论述了课程教学在研究生培养过程中的地位与作用,分析了研究生课程教学中存在的若干问题,提出了建立监督、评估制度等提高研究生课程教学质量的办法。; 关键词研究生教育教学质量课程设置教学评估创新能力教学方法; 在线阅读下载PDF 职称材料

研究生培养中的教学与科研关系研究被引量：10: 4; 作者张应春《学术论坛》 CSSCI 北大核心 2010年第6期184-187,共4页; 文章分析了课程教学和科研工作在研究生培养过程中的地位与作用,发现这两个环节中存在脱节、分隔缺乏互动等若干问题,提出了解决研究生培养中教学为科研服务,科研反哺教学,使两者相得益彰,共同促进和提高的设想。; 关键词研究生培养教学科研关系研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

新加坡NTU研究生国际化培养体系的探究及其启示被引量：13: 5; 作者刘贻新李香衷华《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2019年第6期65-71,共7页; 新加坡南洋理工大学研究生国际化培养的品牌优势,对其成为亚洲乃至全世界高等教育领域享有盛誉的高校起到了关键作用。通过培养目标、研究生生源、导师队伍、课程建设、联合项目和质量评估等几个关键维度,对南洋理工大学研究生国际化培... 展开更多; 关键词研究生教育国际化培养体系新加坡南洋理工大学; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于以学生为中心理念的实验教学质量评价实证研究被引量：27: 6; 作者欧珺吴福根杨文斌《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2021年第7期209-212,224,共5页; 高校工科专业的实验教学质量从根本上影响人才的工程实验实践和自主创新能力培养,持续保障实验教学质量亟须构建科学合理的实验教学质量评价体系。"以学生为中心"是工程教育专业认证三大核心理念之一,基于这一理念,我校正在... 展开更多; 关键词实验教学以学生为中心质量评价; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于改进蚁群的路径导航算法被引量：11: 7; 作者郑慧君陈俞强《控制工程》 CSCD 北大核心 2016年第4期608-612,共5页; 蚁群优化算法(Ant Colony Optimization,ACO)通过模拟蚁群觅食的行为提出的一种启发式防生算法,被应用于很多组合优化问题中。针对蚁群算法在求解过程中容易陷入局部最优出现早熟停滞,对基本的蚁群算法进行了改进,提出了基于混沌扰动的... 展开更多; 关键词蚁群算法路径导航混沌扰动; 在线阅读下载PDF 职称材料

构建评估信息的可靠性架构被引量：2: 8; 作者丁毅强王战军《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2005年第10期42-46,共5页; 从可靠性定义和信息的功能出发,界定出评估信息可靠性的概念,并运用可靠性理论,以学位与研究生教育评估信息为实例,在分析评估信息的一般性架构基础上,提出了构建评估信息可靠性架构的思想,论述了设计评估信息可靠性架构的理论基础及几... 展开更多; 关键词评估信息可靠性架构研究生教育高等教育学科队伍建设科研经费学位授权点; 在线阅读下载PDF 职称材料

依托高校创客空间的工程人才创新创业能力培养探索与实践被引量：11: 9; 作者潘晓梦李丽娟 +1 位作者吴福根杨文斌《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2020年第11期228-232,共5页; 创新经济背景下,创客空间已成为高校探索新途径培养创新创业人才的重要载体。从运行模式看,国内高校创客空间的建设方式多样、管理部门多元、服务内涵多层,为高校本科人才培养模式探索出一条新思路。广东工业大学以探索满足创新产业发... 展开更多; 关键词高校创客空间人才培养创新创业; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于MLP模型的地方工科院校研究生教育综合改革与实践--以广东工业大学为例被引量：9: 1; 作者刘贻新张光宇阎秋生衷华李香; 机构广东工业大学研究生院广东工业大学; 出处《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2018年第2期17-21,共5页; 基金 2016年广东省研究生教育创新计划教改项目(编号:2016JGXM-ZD-34); 文摘在分析当前地方工科院校研究生教育困境的基础上,以广东工业大学为例,从系统工程视角梳理和总结了学校的改革举措,包括:提出了"系统重构、流程再造"的改革方针,构建了"宏观愿景层—中观体系层—微观措施层"的MLP改革模型;设计了"分类培养、科教对接、产学融合、互联互通"的培养路径,多渠道、多模式搭建了开放共享式创新育人平台;以全过程培育为主线,打造了工科研究生创新能力提升的精细化培养链。介绍了研究生教育综合改革取得的成效。; 关键词地方工科院校研究生教育综合改革 MLP模型; 分类号 G643 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名前进中的广东工业大学: 2; 机构广东工业大学研究生处; 出处《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2003年第3期45-,共1页; 文摘广东工业大学是经原国家教委批准,于1995年6月由原广东工学院、广东机械学院、华南建设学院(东院)合并组建的一所以工为主,工、理、经、管、文结合的多科性协调发展的省属重点大学。学校座落在中国南方名城广州,地理位置优越,; 关键词广东工业大学办学经济学校学位授予; 分类号 G649.2 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名关于加强研究生教学工作的若干思考被引量：7: 3; 作者张应春孙友松丁毅强; 机构广东工业大学研究生处广东工业大学; 出处《高教探索》北大核心 2004年第1期54-55,共2页; 文摘文章论述了课程教学在研究生培养过程中的地位与作用,分析了研究生课程教学中存在的若干问题,提出了建立监督、评估制度等提高研究生课程教学质量的办法。; 关键词研究生教育教学质量课程设置教学评估创新能力教学方法; 分类号 G643 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名研究生培养中的教学与科研关系研究被引量：10: 4; 作者张应春; 机构广东工业大学研究生处; 出处《学术论坛》 CSSCI 北大核心 2010年第6期184-187,共4页; 基金广东省学位委员会办公室课题"研究生培养中的教学与科研关系研究"的成果(09JGXM-MS20); 文摘文章分析了课程教学和科研工作在研究生培养过程中的地位与作用,发现这两个环节中存在脱节、分隔缺乏互动等若干问题,提出了解决研究生培养中教学为科研服务,科研反哺教学,使两者相得益彰,共同促进和提高的设想。; 关键词研究生培养教学科研关系研究; 分类号 G643.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名新加坡NTU研究生国际化培养体系的探究及其启示被引量：13: 5; 作者刘贻新李香衷华; 机构广东工业大学研究生院广东工业大学研究生院培养科; 出处《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2019年第6期65-71,共7页; 基金 2017年广东省研究生教育创新改革重点项目“闭环式研究生导师管理机制模型的构建与运用:全过程分析视角”(编号:2017JGXM-ZD13); 文摘新加坡南洋理工大学研究生国际化培养的品牌优势,对其成为亚洲乃至全世界高等教育领域享有盛誉的高校起到了关键作用。通过培养目标、研究生生源、导师队伍、课程建设、联合项目和质量评估等几个关键维度,对南洋理工大学研究生国际化培养体系进行了全景式扫描,总结出相关的经验,得出了启示,旨在为进一步提升我国研究生教育国际化水平提供参考。; 关键词研究生教育国际化培养体系新加坡南洋理工大学; 分类号 G643 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于以学生为中心理念的实验教学质量评价实证研究被引量：27: 6; 作者欧珺吴福根杨文斌; 机构广东工业大学本科教学质量评估与建设中心广东工业大学研究生院; 出处《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2021年第7期209-212,224,共5页; 基金教育部人文社会科学研究规划基金项目(20YJA880070) 教育部新工科研究与实践项目(E-GCJYZL20200813) 广东省高等教育教学改革项目(SJJG20191216)。; 文摘高校工科专业的实验教学质量从根本上影响人才的工程实验实践和自主创新能力培养,持续保障实验教学质量亟须构建科学合理的实验教学质量评价体系。"以学生为中心"是工程教育专业认证三大核心理念之一,基于这一理念,我校正在实践并不断完善实验教学质量评价机制。通过实证研究对学生学习投入、学习支持、学习效果三大指标的分析,提出结合学习动机,细化资源支持,纳入多维视角3个方面的评价改革路径,力求培养的学生在工程实践素质和能力上满足社会发展,服务国家需求。; 关键词实验教学以学生为中心质量评价; Keywords experimental teaching student-centered quality evaluation; 分类号 G647 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于改进蚁群的路径导航算法被引量：11: 7; 作者郑慧君陈俞强; 机构东莞职业技术学院计算机工程系广东工业大学研究生院; 出处《控制工程》 CSCD 北大核心 2016年第4期608-612,共5页; 基金广东省省级科技计划项目(2014A010103002) 广东省优秀青年人才培养计划项目(Yq2013201); 文摘蚁群优化算法(Ant Colony Optimization,ACO)通过模拟蚁群觅食的行为提出的一种启发式防生算法,被应用于很多组合优化问题中。针对蚁群算法在求解过程中容易陷入局部最优出现早熟停滞,对基本的蚁群算法进行了改进,提出了基于混沌扰动的蚁群算法(CD-ACO),在算法的概率转移中引入混沌扰动因子,以保持蚁群群的多样性,使算法易于跳出局部极值区间,加快收敛速度,从而提高全局搜索能力。在蚁群选取下一跳节点的时候,通过欧式距离对邻节点的选取进行了筛选,使蚁群朝着目标节点的方向进行移动,提高搜索效率;最后在MATLAB中建立道路交通网络模型,并进行了路径导航仿真实验,实验表明,CD-ACO的稳定性强,收敛速度快,并且能够得到全局较优的路径。; 关键词蚁群算法路径导航混沌扰动; Keywords Ant colony optimization path navigation chaotic disturbance; 分类号 TP18 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名构建评估信息的可靠性架构被引量：2: 8; 作者丁毅强王战军; 机构广东工业大学研究生处广州教育部学位与研究生教育发展中心北京; 出处《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2005年第10期42-46,共5页; 基金国家自然科学基金资助项目(70071006)子课题; 文摘从可靠性定义和信息的功能出发,界定出评估信息可靠性的概念,并运用可靠性理论,以学位与研究生教育评估信息为实例,在分析评估信息的一般性架构基础上,提出了构建评估信息可靠性架构的思想,论述了设计评估信息可靠性架构的理论基础及几何意义,这对于正确地认识、控制。; 关键词评估信息可靠性架构研究生教育高等教育学科队伍建设科研经费学位授权点; 分类号 G201 [文化科学—传播学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名依托高校创客空间的工程人才创新创业能力培养探索与实践被引量：11: 9; 作者潘晓梦李丽娟吴福根杨文斌; 机构广东工业大学教务处广东工业大学研究生院广东工业大学本科教学质量评估与建设中心; 出处《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2020年第11期228-232,共5页; 基金中国高等教育学会工程教育专项课题“依托高校创客空间的本科工程人才实践能力培养研究”(2016GCZD08)。; 文摘创新经济背景下,创客空间已成为高校探索新途径培养创新创业人才的重要载体。从运行模式看,国内高校创客空间的建设方式多样、管理部门多元、服务内涵多层,为高校本科人才培养模式探索出一条新思路。广东工业大学以探索满足创新产业发展所需的复合型人才的培养新模式为目标,以深化职能定位、健全管理架构、重构培养体系、优化课程结构和强化实践环节为途径,开展依托创客空间培养创新创业人才实践,推进工程人才培养改革。; 关键词高校创客空间人才培养创新创业; Keywords makerspace in universities talent development innovation and entrepreneurship; 分类号 G647 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	基于MLP模型的地方工科院校研究生教育综合改革与实践--以广东工业大学为例	刘贻新张光宇阎秋生衷华李香	《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心	2018	9	在线阅读下载PDF 职称材料
2	前进中的广东工业大学		《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心	2003	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	关于加强研究生教学工作的若干思考	张应春孙友松丁毅强	《高教探索》北大核心	2004	7	在线阅读下载PDF 职称材料
4	研究生培养中的教学与科研关系研究	张应春	《学术论坛》 CSSCI 北大核心	2010	10	在线阅读下载PDF 职称材料
5	新加坡NTU研究生国际化培养体系的探究及其启示	刘贻新李香衷华	《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心	2019	13	在线阅读下载PDF 职称材料
6	基于以学生为中心理念的实验教学质量评价实证研究	欧珺吴福根杨文斌	《实验室研究与探索》 CAS 北大核心	2021	27	在线阅读下载PDF 职称材料
7	基于改进蚁群的路径导航算法	郑慧君陈俞强	《控制工程》 CSCD 北大核心	2016	11	在线阅读下载PDF 职称材料
8	构建评估信息的可靠性架构	丁毅强王战军	《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心	2005	2	在线阅读下载PDF 职称材料
9	依托高校创客空间的工程人才创新创业能力培养探索与实践	潘晓梦李丽娟吴福根杨文斌	《实验室研究与探索》 CAS 北大核心	2020	11	在线阅读下载PDF 职称材料