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知识型组织视角下高校实验室育人效能提升研究 被引量:3
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作者 苏雷 张建岗 +2 位作者 石义清 谢胜利 杜玉晓 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2022年第7期253-255,共3页
高校实验室作为一种知识型组织,具有结构柔性化、制度系统化、文化共享化、成员协同化等特点,其育人功能在高校育人体系中占据重要位置。从知识型组织视角出发,分析当前高校实验室育人实践中,存在着程度不同的组织属性认识不清、组织文... 高校实验室作为一种知识型组织,具有结构柔性化、制度系统化、文化共享化、成员协同化等特点,其育人功能在高校育人体系中占据重要位置。从知识型组织视角出发,分析当前高校实验室育人实践中,存在着程度不同的组织属性认识不清、组织文化僵硬、制度体系不健全等问题,影响了育人效能的提升。为解决上述问题,高校实验室应该进一步完善组织设计、优化组织环境、健全组织制度、培育组织文化,为高水平大学人才培养搭建高质量的服务保障平台。 展开更多
关键词 知识管理 高校 实验室 育人
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高校学生党建工作网络化探索 被引量:55
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作者 刘大允 米银俊 贝淳 《学校党建与思想教育》 北大核心 2007年第1期19-20,共2页
网络信息化给高校学生党建工作提供了新的宣传、教育和管理平台,但网络信息化也对高校学生党建工作提出了挑战,当前部分高校学生党建工作网络化实践过程中存在一些问题,高校学生党建工作有网络化的趋向。
关键词 高校 学生党建 网络化
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基于第二课堂的党员培养教育体系的探索与实践 被引量:2
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作者 张育广 邓俊 +3 位作者 秦卫民 黄培清 胡静 许金镇 《成人教育》 北大核心 2011年第3期93-94,共2页
高校在认真做好发展学生党员工作的同时,应当重视学生党员的培养教育工作。将高校学生党员的培养教育工作置于第二课堂活动体系之中,充分挖掘、整合、发挥第二课堂活动体系的功能和作用,通过创新党组织设置模式、拓宽教育平台、丰富教... 高校在认真做好发展学生党员工作的同时,应当重视学生党员的培养教育工作。将高校学生党员的培养教育工作置于第二课堂活动体系之中,充分挖掘、整合、发挥第二课堂活动体系的功能和作用,通过创新党组织设置模式、拓宽教育平台、丰富教育载体等措施,探索构建基于第二课堂的高校学生党员培养教育体系。 展开更多
关键词 党员教育 第二课堂 体系构建
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传统文化对构建和谐校园的借鉴作用 被引量:13
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作者 郑鹏 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2007年第3期42-43,共2页
本文从古代对和谐概念的解释中提炼出和谐的含意,认为构建和谐社会、和谐校园与中华文化的和谐精神是一脉相承的,并从“修身立德”、“明礼知耻”、传统精神等三个方面阐述传统文化对和谐校园建设的积极作用。
关键词 传统文化 和谐校园
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中国传统文化对构建和谐社会的借鉴作用 被引量:1
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作者 郑鹏 《生态经济》 CSSCI 北大核心 2007年第6期150-152,共3页
构建社会主义和谐社会包括人与自然、人与人、人与社会的和谐。文章分别从自然观和"天人合一"思想、伦理道德、价值取向等三个方面,分析了中国传统文化的优秀部分对处理好人与自然、人与人、人与社会关系的借鉴作用及其对构... 构建社会主义和谐社会包括人与自然、人与人、人与社会的和谐。文章分别从自然观和"天人合一"思想、伦理道德、价值取向等三个方面,分析了中国传统文化的优秀部分对处理好人与自然、人与人、人与社会关系的借鉴作用及其对构建社会主义和谐社会的启发。 展开更多
关键词 传统文化 和谐社会 中国
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