理工科大学创业教育课程体系构建的比较研究与实践 被引量：16

1

作者 米银俊 晋琳琳 罗嘉文 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2017年第2期124-128,共5页

在大众创业、万众创新的背景下,创业教育的重要性越来越受到人们的重视。本文通过对国内外高校在创业课程体系设计上的比较研究与分析,结合理工科大学的学科教育特点和大学生的个性特质,提出多维度的创业教育课程体系设计思维,并介绍了... 在大众创业、万众创新的背景下,创业教育的重要性越来越受到人们的重视。本文通过对国内外高校在创业课程体系设计上的比较研究与分析,结合理工科大学的学科教育特点和大学生的个性特质,提出多维度的创业教育课程体系设计思维,并介绍了该思维下在理工科大学的实践思考。 展开更多

关键词 创业教育 课程体系 理工科大学

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工科大学人文素质教育探索 被引量：13

2

作者 王克 谢冠华 《高教探索》 北大核心 2004年第1期84-87,共4页

结合广东工业大学人文素质教育实践个案,明晰素质教育的价值取向,丰富人文教育内容体系,正确处理科学精神与人文精神、社会科学与人文科学、传统文化与时尚文化、精英意识与大众意识四大关系;探索人文教育的“有形”与“无形”形式,启... 结合广东工业大学人文素质教育实践个案,明晰素质教育的价值取向,丰富人文教育内容体系,正确处理科学精神与人文精神、社会科学与人文科学、传统文化与时尚文化、精英意识与大众意识四大关系;探索人文教育的“有形”与“无形”形式,启动“熔炉工程”,追求素质教育的最高境界;强调抓方向、抓重点、抓特色、抓品牌,突出人文教育成效。 展开更多

关键词 工科大学 人文素质教育 价值取向 科学精神 创新精神 德育功能

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论高校党委领导下的校长负责制 被引量：9

3

作者 苏雷 龚建林 罗嘉文 《学校党建与思想教育》 北大核心 2011年第4期28-30,共3页

建国以来,高校领导体制经历了多次演变,最终形成了党委领导下的校长负责制。在高校领导体制的演变过程中,以党委-行政的二元关系为依据划分为"强-弱型"、"弱-强型"和"强-强型"三种类型。党委领导下的校... 建国以来,高校领导体制经历了多次演变,最终形成了党委领导下的校长负责制。在高校领导体制的演变过程中,以党委-行政的二元关系为依据划分为"强-弱型"、"弱-强型"和"强-强型"三种类型。党委领导下的校长负责制在实践中取得了良好的成效,但是运行中也存在不少问题。这就需要高校以制度的目标性、操作性和实效性为导向来加强制度建设,以制度来保障和完善党委领导下的校长负责制,实现依法治校。 展开更多

关键词 高校 领导体制 党委领导下的校长负责制

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大学创业教育范式比较与话语建构 被引量：7

4

作者 米银俊 吕新铭 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2016年第2期112-117,共6页

大学创业教育发展至今,业已形成较为成熟稳定的范式,我国的创业教育也取得了阶段性特色化的长足发展,迈入了全面推进阶段。但从国际范围来看,我国高校创业教育仍存在话语结构不够合理,发展目标、实践路径相对模糊的问题。为推进我国创... 大学创业教育发展至今,业已形成较为成熟稳定的范式,我国的创业教育也取得了阶段性特色化的长足发展,迈入了全面推进阶段。但从国际范围来看,我国高校创业教育仍存在话语结构不够合理,发展目标、实践路径相对模糊的问题。为推进我国创业教育实现新的发展,需要进一步审视培养目标,开拓发展思路,做好创业教育的当代话语建构。 展开更多

关键词 大学创业教育 范式比较 话语建构

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广东省高校留学归国人员绩效及其影响因素研究——以广州十所高校为例 被引量：14

5

作者 苏一凡 《华南师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2012年第4期40-45,158,共6页

以广东10所高校的留学归国人员为调研对象,以调查问卷的方式回收数据,共回收有效问卷353份,对模型和假设进行了实证检验,研究结果表明,留学归国人员影响因素对其绩效有明显的正向影响,留学次数、留学时期、留学时段等控制变量对留学归... 以广东10所高校的留学归国人员为调研对象,以调查问卷的方式回收数据,共回收有效问卷353份,对模型和假设进行了实证检验,研究结果表明,留学归国人员影响因素对其绩效有明显的正向影响,留学次数、留学时期、留学时段等控制变量对留学归国人员影响因素与其绩效关系起到了影响作用,通过数据分析及理论研究,为高校提供了一系列相关对策与建议。 展开更多

关键词 留学归国人员绩效 影响因素 实证分析

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关于加强高校党委执政能力建设若干问题的探讨 被引量：1

6

作者 陈年强 黄学茭 《学校党建与思想教育》 北大核心 2005年第6期33-34,共2页

关键词 高校党委 党的执政能力建设 领导班子成员 马克思主义 改革与发展 办学实践 高等学校 师生员工 领导核心 事业发展 高校办学 政治家 教育家 人民

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与区域经济互动的大学发展探析 被引量：4

7

作者 黄学茭 《华南热带农业大学学报》 2006年第2期101-104,共4页

概述大学与区域经济互动的发生和发展,分析国外大学与区域经济互动的成功经验,表明大学在推动区域经济发展的同时,也使自身得到发展。

关键词 大学 区域经济 互动 发展

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中国出国留学研究述评：现状、问题与发展趋势 被引量：21

8

作者 苏一凡 胡庆亮 张晓冰 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2011年第3期147-150,共4页

20世纪90年代以来,随着改革开放的深化和政府留学政策的调整,我国出国留学活动迎来了大发展时代。同时,学界也开始关注和重视这一问题的研究,并从时间和内容两个维度进行了论述。梳理这些成果,有利于把握中国留学活动的发展脉络,更好地... 20世纪90年代以来,随着改革开放的深化和政府留学政策的调整,我国出国留学活动迎来了大发展时代。同时,学界也开始关注和重视这一问题的研究,并从时间和内容两个维度进行了论述。梳理这些成果,有利于把握中国留学活动的发展脉络,更好地总结经验,展望未来。 展开更多

关键词 出国留学 现状 问题 发展趋势

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国外高校联盟运行机制及其启示--以Go8和CUC为例 被引量：14

9

作者 苏一凡 谢卫红 王永健 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2014年第5期95-100,共6页

建立高校联盟是我国高校快速、高水平发展的重要战略举措,而国外高校联盟的成功经验能为我们提供有价值的借鉴和启示。通过对Go8和CUC运行机制的深入分析,提出要保障我国高校联盟能够持续健康地发展,需要在动力机制、外部运行环境、内... 建立高校联盟是我国高校快速、高水平发展的重要战略举措,而国外高校联盟的成功经验能为我们提供有价值的借鉴和启示。通过对Go8和CUC运行机制的深入分析,提出要保障我国高校联盟能够持续健康地发展,需要在动力机制、外部运行环境、内部运作体系以及对外合作机制四个方面建立健全联盟的运行机制。 展开更多

关键词 高校联盟 运行机制 国外

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切实发挥高校党建在构建和谐校园中的组织保证作用 被引量：12

10

作者 苏一凡 米银俊 郑鹏穴 《学校党建与思想教育》 北大核心 2006年第9期29-30,共2页

在构建和谐校园中,要坚持思想理论建设的指导地位,加强党的领导,发挥基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,在建立健全保持共产党员先进性长效机制中促进和谐校园长效机制的建成,使党建工作成为构建和谐校园的组织保证。

关键词 高校党建 和谐校园 构建 组织保证

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《高等教育哲学》的方法论启示 被引量：4

11

作者 黄学茭 陈伟 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2006年第2期18-20,65,共4页

约翰.S.布鲁贝克所著的《高等教育哲学》为高等教育哲学研究构建了一套非常重要的方法论:以根植于高等教育实践的诸种问题为基础,通过寻找各种问题的共同基点,不断深化高等教育的哲学研究。根据这种方法论,布鲁贝克具体探讨了高等教育... 约翰.S.布鲁贝克所著的《高等教育哲学》为高等教育哲学研究构建了一套非常重要的方法论:以根植于高等教育实践的诸种问题为基础,通过寻找各种问题的共同基点,不断深化高等教育的哲学研究。根据这种方法论,布鲁贝克具体探讨了高等教育多样化实践问题的共同基点,进而反思了高等教育哲学理论的共同基点,据此构建了自己的高等教育哲学体系。 展开更多

关键词 布鲁贝克 高等教育哲学 方法论

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推进省属重点工科院校实现跨越式发展

12

作者 陈年强 黄学茭 《高教探索》 北大核心 2002年第4期33-35,共3页

本文通过广东工业大学与部分国内同类型学校的比较 ,分析了广东工业大学跃居全国省 (市 )属重点工科大学前列的可能性 ,进一步阐述了广东工业大学怎样抓住广州大学城建设的机遇 ,实现省属重点工科院校的跨越式发展。

关键词 省属重点工科院校 跨越式发展 高校 广东工业大学 办学规模 师资队伍

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新工科视域下高校思想政治教育的创新与实现路径 被引量：6

13

作者 植林 王亚煦 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2022年第15期80-82,共3页

新工科的提出顺应时代发展、产业升级、人才培养新要求,对于高校思想政治教育带来了新的挑战。新工科强调培养实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型人才,因此,要加强理工科学生马克思主义人的本质理论教育、社会主义... 新工科的提出顺应时代发展、产业升级、人才培养新要求,对于高校思想政治教育带来了新的挑战。新工科强调培养实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型人才,因此,要加强理工科学生马克思主义人的本质理论教育、社会主义核心价值观教育、创新创造力的培养,以培养多样化、创新型、德才兼备的卓越工程科技人才;要通过将思想政治教育融入专业教育,课堂学习与实践相结合,推动产学研深度融合的协同育人机制,塑造未来的新工科人才。 展开更多

关键词 新工科 高校 思想政治教育

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纪念仪式与铸牢中华民族共同体意识的理论和实践 被引量：4

14

作者 王丽荣 郭娟娟 《北方民族大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2023年第5期38-45,共8页

中华民族共同体意识是一种蕴含集体记忆、集体情感和集体信仰的抽象社会意识。纪念仪式是一定社会群体为追忆过往重要人物或重大事件而开展的象征性情境活动,是铸牢中华民族共同体意识的有效路径。从理论逻辑观照,纪念仪式以原型指涉机... 中华民族共同体意识是一种蕴含集体记忆、集体情感和集体信仰的抽象社会意识。纪念仪式是一定社会群体为追忆过往重要人物或重大事件而开展的象征性情境活动,是铸牢中华民族共同体意识的有效路径。从理论逻辑观照,纪念仪式以原型指涉机制唤醒集体记忆、以情境展演机制激活集体情感、以符号象征机制生产集体信仰,“三位一体”铸牢中华民族共同体意识。从实践例证审视,2014年以来的国家烈士纪念,通过群像指涉机制、缅怀展演机制、英雄象征机制,建构全国各族人民对中华民族共同体的认同感和归属感。从时代进路省思,挖掘并保护仪式原型、定期策展仪式情境、提炼并弘扬符号标识,对铸牢中华民族共同体意识和增强全面推进中华民族伟大复兴的精神力量具有重要意义。 展开更多

关键词 纪念仪式 中华民族共同体意识 烈士纪念

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