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毕业设计作品应走向市场——艺术设计学科毕业设计作品让市场说了算
被引量:
1
1
作者
彭金波
《美术大观》
2007年第2期122-123,共2页
艺术设计学科的毕业设计是高等学校整个教学环节的重要组成部分,是进行艺术设计科学教育、强化艺术创意、提高艺术设计实践能力的重要培养阶段,是大学生优良品质及综合素质形成的重要途径.毕业设计不同于一般的课堂教学,它是学生深...
艺术设计学科的毕业设计是高等学校整个教学环节的重要组成部分,是进行艺术设计科学教育、强化艺术创意、提高艺术设计实践能力的重要培养阶段,是大学生优良品质及综合素质形成的重要途径.毕业设计不同于一般的课堂教学,它是学生深入社会实践、相对独立的思考和判断、解决问题和完成设计的全过程.……
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关键词
毕业设计
学校
艺术
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职称材料
形成德育合力 造就艺术设计人才
2
作者
彭金波
《美术大观》
2008年第5期160-161,共2页
家庭是培养学生良好习惯的环境,学校是学生获取知识掌握技能的园地,社会是学生施展才能的天地,强化学校、社会、家庭德育合力网络,就能造就高素质艺术设计人才.那么怎样才能有效合力育人呢? ……
关键词
设计人才
学校
学堂
艺术设计专业
思想品德教育
合力育人
毕业生
设计学院
立志成才
社会实践活动
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职称材料
陈设艺术在室内设计中的应用
3
作者
陈春花
《美术大观》
2008年第10期105-,共1页
陈设设计是一个古老的话题,它伴随着人类文明从远古走到现代.早期的人类社会在进行原始宗教仪式时,可能要供奉一个图腾,如何放置这个图腾,也许就萌发了最初的陈设意识.陈设艺术在人类的发展进程中,不断地完善,逐步形成了相对独立的...
陈设设计是一个古老的话题,它伴随着人类文明从远古走到现代.早期的人类社会在进行原始宗教仪式时,可能要供奉一个图腾,如何放置这个图腾,也许就萌发了最初的陈设意识.陈设艺术在人类的发展进程中,不断地完善,逐步形成了相对独立的体系.它旨在调动空间中一切媒介,强化空间的审美结果,丰富人对空间的感性认识,展示空间特定的氛围,同时具有创造表现和潜移默化影响人类生存方式的意义.部分陈设还具备实用的功能.……
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关键词
陈设艺术
人类
室内空间
装饰性陈设
陈设品
陈设设计
室内装饰
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职称材料
浅析动画专业教学的职业技术模式
4
作者
吴倍贝
《美术大观》
2008年第9期164-,共1页
一、职业技术学院动画专业教学现状分析 现阶段我国高新产业技术的迅速发展,促进电脑技术在教育中的应用日益广泛和深入,尤其是最近几年蓬勃兴起的动画产业,以它独具魅力的艺术形式风靡了整个世界,因此在全国都开始了教育教学...
一、职业技术学院动画专业教学现状分析 现阶段我国高新产业技术的迅速发展,促进电脑技术在教育中的应用日益广泛和深入,尤其是最近几年蓬勃兴起的动画产业,以它独具魅力的艺术形式风靡了整个世界,因此在全国都开始了教育教学的创新与研究.动画教育在职业教育教学中也开始崭露头角.……
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关键词
动画专业教学
动画产业
项目式课程
动画教育
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职称材料
高等职业教育服装设计专业教材简论
被引量:
1
5
作者
柳力巍
李舒婷
《美术大观》
2008年第7期192-,共1页
现代服装学科的建设实行文与理结合、工程技术与艺术设计结合.如今完整的教学计划、教学大纲与众多的教材、教学参考书,为多层次办学创造了条件.……
关键词
服装设计
服装材料
服装图案
中国纺织出版社
中国服装史
编著者
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职称材料
对室内设计手绘效果图教学的两点建议
被引量:
10
6
作者
陈春花
《美术大观》
2008年第5期144-145,共2页
职业技术学院培养的学生是技能型的,艺术设计专业教学中,手绘效果图技法的训练,是将学生培养成为室内设计师必备的基本功,也是当代设计类专业大学生基本功素质培养的必修课.艺术是文化的一部分,文化修养是因人而异的,现在的竞争很激...
职业技术学院培养的学生是技能型的,艺术设计专业教学中,手绘效果图技法的训练,是将学生培养成为室内设计师必备的基本功,也是当代设计类专业大学生基本功素质培养的必修课.艺术是文化的一部分,文化修养是因人而异的,现在的竞争很激烈,各个行业分工也越来越细化,设计和绘图开始分开了,近年来电脑制图已成时尚,各种建筑图无不电脑制作,尤其电脑绘制的效果图格外受到青睐,再加以精美包装,使得电脑效果图风靡各个设计创作阶段,连具有决策意义的、高智慧的原创阶段的草图,也几乎被电脑制图所代替.这表明设计应是科学与艺术结合的产物.……
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关键词
手绘效果图
技法
室内设计
手绘草图
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职称材料
服装设计与解构主义
被引量:
8
7
作者
尤志华
《美术大观》
2007年第7期100-101,共2页
解构主义是当今服装设计界非常流行的词语,尤其是当服装设计风格呈现多元化的今天,解构主义服装以其独特的外观冲击着我们的视野,开拓着我们的思维,让服装界震撼.……
关键词
解构主义
服装设计
设计师
时装界
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职称材料
服装职业教育“生本”理念初探
8
作者
李舒婷
柳力巍
《美术大观》
2008年第6期160-,共1页
一、生本教育的基本理念 华南师范大学生本教育专家郭思乐教授提出了以学生为中心(以下简称生本)的教育理念. 1.生本的教育观.生本教育揭示教育的本质是提升生命,教育手段是依靠生命本身的内在力量.教育应该在此基础上遵...
一、生本教育的基本理念 华南师范大学生本教育专家郭思乐教授提出了以学生为中心(以下简称生本)的教育理念. 1.生本的教育观.生本教育揭示教育的本质是提升生命,教育手段是依靠生命本身的内在力量.教育应该在此基础上遵循生命的本质,教育才可能是"人的教育". ……
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关键词
生本
学校
基本理念
职业教育
生本教育理念
工学结合
服装设计教育
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职称材料
探讨新一代三维动画入门的教学思路
被引量:
11
9
作者
黎永泰
《美术大观》
2007年第8期132-133,共2页
当今社会发展对计算机的应用需求与日俱增,用电脑进行广告影视设计已成为前沿技术,三维动画在广告视觉表现上具有传统表现手法无法媲美的各种优点,在未来的广告设计领域中具有良好的市场前景.社会需要大量的动画人才,因此,高校相应...
当今社会发展对计算机的应用需求与日俱增,用电脑进行广告影视设计已成为前沿技术,三维动画在广告视觉表现上具有传统表现手法无法媲美的各种优点,在未来的广告设计领域中具有良好的市场前景.社会需要大量的动画人才,因此,高校相应的人才培养也成为了当务之急.部分高校的动画专业经过几年的教学经验积累已经步入成熟的阶段,教学的观念也随着社会的需求慢慢地在转变.……
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关键词
动画创作
影片
主动思维
启发思维
动画专业
三维动画
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职称材料
论徽州人物木雕《二十四孝》所体现的中国儒家思想
被引量:
4
10
作者
郭肖蕾
《艺术百家》
北大核心
2006年第1期149-151,共3页
本文将徽州人物木雕置于儒家思想文化背景下予以观照,从徽州人物木雕所表现的内容来分析儒家思想对徽州木雕的深刻影响。
关键词
徽州木雕
二十四孝
儒家思想
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职称材料
建筑3D电脑效果图创作心得
被引量:
3
11
作者
石树勇
《美术大观》
2008年第6期117-,共1页
随着现代化城市建设步伐的不断加快,建筑作为城市建设的主体,呈现出快速增长趋势,电脑技术的广泛应用,又给它提供了设计上的利器.在建筑辅助设计中,电脑效果图是一个重要的表现形式,它可以快速又直观地体现作品的空间形体特征和设...
随着现代化城市建设步伐的不断加快,建筑作为城市建设的主体,呈现出快速增长趋势,电脑技术的广泛应用,又给它提供了设计上的利器.在建筑辅助设计中,电脑效果图是一个重要的表现形式,它可以快速又直观地体现作品的空间形体特征和设计师创作意图.目前在效果图创作中使用最广泛的软件是3ds max、Vray和photoshop软件.……
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关键词
建筑
电脑效果图
灯光环境
效果图表现
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职称材料
谈学生实践能力的培养
12
作者
卢伟
《美术大观》
2008年第10期175-,共1页
学生实践能力的培养,是高等职业技术 教育的重要内容之一,也是"教学做"一体化教学模式的核心.在高等职业技术教育教学中,实践能力主要体现在学生能够运用掌握的专业知识,根据行业规范和经验来解决问题的能力. ……
关键词
学生实践能力
黑板
代表
方案设计
高等职业技术教育
高等职业教育
实践活动
团队合作
室内设计专业
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职称材料
小议动画二题
13
作者
胡拥军
《美术大观》
2008年第6期161-,共1页
从1926年由万氏兄弟创作的中国第一部动画片<大闹画室>算起,中国动漫已经走过了80多年的历程.在政策启动、动画播出平台搭建之后,动漫产业的热潮迅速波及全国各地,很多地方政府都为当地的动漫产业制定了专门的扶持政策,建立...
从1926年由万氏兄弟创作的中国第一部动画片<大闹画室>算起,中国动漫已经走过了80多年的历程.在政策启动、动画播出平台搭建之后,动漫产业的热潮迅速波及全国各地,很多地方政府都为当地的动漫产业制定了专门的扶持政策,建立了大大小小的动画基地,甚至将其作为地方经济的突破点来抓,力图建设有特色的动漫文化.但这里笔者要谈的不是大好的发展状况,而是想谈谈我们的原创与教育的问题和一点不成熟的建议.……
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关键词
动画专业
原创
就业
专家
动画人才
动漫产业
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职称材料
题名
毕业设计作品应走向市场——艺术设计学科毕业设计作品让市场说了算
被引量:
1
1
作者
彭金波
机构
广东岭南职业技术学院艺术设计学院
出处
《美术大观》
2007年第2期122-123,共2页
文摘
艺术设计学科的毕业设计是高等学校整个教学环节的重要组成部分,是进行艺术设计科学教育、强化艺术创意、提高艺术设计实践能力的重要培养阶段,是大学生优良品质及综合素质形成的重要途径.毕业设计不同于一般的课堂教学,它是学生深入社会实践、相对独立的思考和判断、解决问题和完成设计的全过程.……
关键词
毕业设计
学校
艺术
分类号
J505 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
形成德育合力 造就艺术设计人才
2
作者
彭金波
机构
广东岭南职业技术学院艺术设计学院
出处
《美术大观》
2008年第5期160-161,共2页
文摘
家庭是培养学生良好习惯的环境,学校是学生获取知识掌握技能的园地,社会是学生施展才能的天地,强化学校、社会、家庭德育合力网络,就能造就高素质艺术设计人才.那么怎样才能有效合力育人呢? ……
关键词
设计人才
学校
学堂
艺术设计专业
思想品德教育
合力育人
毕业生
设计学院
立志成才
社会实践活动
分类号
J50-4 [艺术—艺术设计]
在线阅读
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职称材料
题名
陈设艺术在室内设计中的应用
3
作者
陈春花
机构
广东岭南职业技术学院艺术设计学院
出处
《美术大观》
2008年第10期105-,共1页
文摘
陈设设计是一个古老的话题,它伴随着人类文明从远古走到现代.早期的人类社会在进行原始宗教仪式时,可能要供奉一个图腾,如何放置这个图腾,也许就萌发了最初的陈设意识.陈设艺术在人类的发展进程中,不断地完善,逐步形成了相对独立的体系.它旨在调动空间中一切媒介,强化空间的审美结果,丰富人对空间的感性认识,展示空间特定的氛围,同时具有创造表现和潜移默化影响人类生存方式的意义.部分陈设还具备实用的功能.……
关键词
陈设艺术
人类
室内空间
装饰性陈设
陈设品
陈设设计
室内装饰
分类号
J525.1 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
浅析动画专业教学的职业技术模式
4
作者
吴倍贝
机构
广东岭南职业技术学院艺术设计学院
出处
《美术大观》
2008年第9期164-,共1页
文摘
一、职业技术学院动画专业教学现状分析 现阶段我国高新产业技术的迅速发展,促进电脑技术在教育中的应用日益广泛和深入,尤其是最近几年蓬勃兴起的动画产业,以它独具魅力的艺术形式风靡了整个世界,因此在全国都开始了教育教学的创新与研究.动画教育在职业教育教学中也开始崭露头角.……
关键词
动画专业教学
动画产业
项目式课程
动画教育
分类号
J954-4 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
高等职业教育服装设计专业教材简论
被引量:
1
5
作者
柳力巍
李舒婷
机构
广东
省
岭南
职业
技术
学院
艺术设计
学院
广东
省培英
职业
技术
学校
出处
《美术大观》
2008年第7期192-,共1页
文摘
现代服装学科的建设实行文与理结合、工程技术与艺术设计结合.如今完整的教学计划、教学大纲与众多的教材、教学参考书,为多层次办学创造了条件.……
关键词
服装设计
服装材料
服装图案
中国纺织出版社
中国服装史
编著者
分类号
TS941.2-4 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
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职称材料
题名
对室内设计手绘效果图教学的两点建议
被引量:
10
6
作者
陈春花
机构
广东岭南职业技术学院艺术设计学院
出处
《美术大观》
2008年第5期144-145,共2页
文摘
职业技术学院培养的学生是技能型的,艺术设计专业教学中,手绘效果图技法的训练,是将学生培养成为室内设计师必备的基本功,也是当代设计类专业大学生基本功素质培养的必修课.艺术是文化的一部分,文化修养是因人而异的,现在的竞争很激烈,各个行业分工也越来越细化,设计和绘图开始分开了,近年来电脑制图已成时尚,各种建筑图无不电脑制作,尤其电脑绘制的效果图格外受到青睐,再加以精美包装,使得电脑效果图风靡各个设计创作阶段,连具有决策意义的、高智慧的原创阶段的草图,也几乎被电脑制图所代替.这表明设计应是科学与艺术结合的产物.……
关键词
手绘效果图
技法
室内设计
手绘草图
分类号
J50-4 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
服装设计与解构主义
被引量:
8
7
作者
尤志华
机构
广东岭南职业技术学院艺术设计学院
出处
《美术大观》
2007年第7期100-101,共2页
文摘
解构主义是当今服装设计界非常流行的词语,尤其是当服装设计风格呈现多元化的今天,解构主义服装以其独特的外观冲击着我们的视野,开拓着我们的思维,让服装界震撼.……
关键词
解构主义
服装设计
设计师
时装界
分类号
J523.5 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
服装职业教育“生本”理念初探
8
作者
李舒婷
柳力巍
机构
广东
省培英
职业
技术
学校
广东
省
岭南
职业
技术
学院
艺术设计
学院
出处
《美术大观》
2008年第6期160-,共1页
文摘
一、生本教育的基本理念 华南师范大学生本教育专家郭思乐教授提出了以学生为中心(以下简称生本)的教育理念. 1.生本的教育观.生本教育揭示教育的本质是提升生命,教育手段是依靠生命本身的内在力量.教育应该在此基础上遵循生命的本质,教育才可能是"人的教育". ……
关键词
生本
学校
基本理念
职业教育
生本教育理念
工学结合
服装设计教育
分类号
G719.1 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
探讨新一代三维动画入门的教学思路
被引量:
11
9
作者
黎永泰
机构
广东岭南职业技术学院艺术设计学院
出处
《美术大观》
2007年第8期132-133,共2页
文摘
当今社会发展对计算机的应用需求与日俱增,用电脑进行广告影视设计已成为前沿技术,三维动画在广告视觉表现上具有传统表现手法无法媲美的各种优点,在未来的广告设计领域中具有良好的市场前景.社会需要大量的动画人才,因此,高校相应的人才培养也成为了当务之急.部分高校的动画专业经过几年的教学经验积累已经步入成熟的阶段,教学的观念也随着社会的需求慢慢地在转变.……
关键词
动画创作
影片
主动思维
启发思维
动画专业
三维动画
分类号
J218.7 [艺术—美术]
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职称材料
题名
论徽州人物木雕《二十四孝》所体现的中国儒家思想
被引量:
4
10
作者
郭肖蕾
机构
广东岭南职业技术学院艺术设计学院
出处
《艺术百家》
北大核心
2006年第1期149-151,共3页
文摘
本文将徽州人物木雕置于儒家思想文化背景下予以观照,从徽州人物木雕所表现的内容来分析儒家思想对徽州木雕的深刻影响。
关键词
徽州木雕
二十四孝
儒家思想
分类号
J322 [艺术—美术]
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职称材料
题名
建筑3D电脑效果图创作心得
被引量:
3
11
作者
石树勇
机构
广东
省
岭南
职业
技术
学院
艺术设计
学院
出处
《美术大观》
2008年第6期117-,共1页
文摘
随着现代化城市建设步伐的不断加快,建筑作为城市建设的主体,呈现出快速增长趋势,电脑技术的广泛应用,又给它提供了设计上的利器.在建筑辅助设计中,电脑效果图是一个重要的表现形式,它可以快速又直观地体现作品的空间形体特征和设计师创作意图.目前在效果图创作中使用最广泛的软件是3ds max、Vray和photoshop软件.……
关键词
建筑
电脑效果图
灯光环境
效果图表现
分类号
TU201.4 [建筑科学—建筑设计及理论]
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职称材料
题名
谈学生实践能力的培养
12
作者
卢伟
机构
广东岭南职业技术学院艺术设计学院
出处
《美术大观》
2008年第10期175-,共1页
文摘
学生实践能力的培养,是高等职业技术 教育的重要内容之一,也是"教学做"一体化教学模式的核心.在高等职业技术教育教学中,实践能力主要体现在学生能够运用掌握的专业知识,根据行业规范和经验来解决问题的能力. ……
关键词
学生实践能力
黑板
代表
方案设计
高等职业技术教育
高等职业教育
实践活动
团队合作
室内设计专业
分类号
G712.0 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
小议动画二题
13
作者
胡拥军
机构
广东
省
岭南
职业
技术
学院
艺术设计
学院
出处
《美术大观》
2008年第6期161-,共1页
文摘
从1926年由万氏兄弟创作的中国第一部动画片<大闹画室>算起,中国动漫已经走过了80多年的历程.在政策启动、动画播出平台搭建之后,动漫产业的热潮迅速波及全国各地,很多地方政府都为当地的动漫产业制定了专门的扶持政策,建立了大大小小的动画基地,甚至将其作为地方经济的突破点来抓,力图建设有特色的动漫文化.但这里笔者要谈的不是大好的发展状况,而是想谈谈我们的原创与教育的问题和一点不成熟的建议.……
关键词
动画专业
原创
就业
专家
动画人才
动漫产业
分类号
J218.7-4 [艺术—美术]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
毕业设计作品应走向市场——艺术设计学科毕业设计作品让市场说了算
彭金波
《美术大观》
2007
1
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职称材料
2
形成德育合力 造就艺术设计人才
彭金波
《美术大观》
2008
0
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职称材料
3
陈设艺术在室内设计中的应用
陈春花
《美术大观》
2008
0
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职称材料
4
浅析动画专业教学的职业技术模式
吴倍贝
《美术大观》
2008
0
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职称材料
5
高等职业教育服装设计专业教材简论
柳力巍
李舒婷
《美术大观》
2008
1
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职称材料
6
对室内设计手绘效果图教学的两点建议
陈春花
《美术大观》
2008
10
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职称材料
7
服装设计与解构主义
尤志华
《美术大观》
2007
8
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职称材料
8
服装职业教育“生本”理念初探
李舒婷
柳力巍
《美术大观》
2008
0
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职称材料
9
探讨新一代三维动画入门的教学思路
黎永泰
《美术大观》
2007
11
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职称材料
10
论徽州人物木雕《二十四孝》所体现的中国儒家思想
郭肖蕾
《艺术百家》
北大核心
2006
4
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职称材料
11
建筑3D电脑效果图创作心得
石树勇
《美术大观》
2008
3
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职称材料
12
谈学生实践能力的培养
卢伟
《美术大观》
2008
0
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职称材料
13
小议动画二题
胡拥军
《美术大观》
2008
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职称材料
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