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实践是教育理论的生命——论教育理论的实践性特征被引量：5: 1; 作者范远波《当代教育科学》北大核心 2009年第19期7-10,共4页; 教育理论在教育实践中形成自身并发展自身,实践性是教育理论的本质特征,也是教育理论的生命活力之源。这一特征彰显了教育理论为教育实践提供有效工具和方法论启示的可能,但这种可能向现实转变还受着诸多因素的制约。其中,教育理论工作... 展开更多; 关键词教育理论实践性特征教育研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于微课资源应用的翻转课堂在实验教学中的应用研究——以《现代教育技术》课程为例被引量：3: 2; 作者梁伟焱《教育界（高等教育）》 2016年第7期181-182,共2页; 本文结合《现代教育技术》课程，对于以微课为基础的翻转课堂在其实验教学领域的应用展开详细的分析，并且结合有关文献对实验教学的应用程度进行分析，然后通过实验研究对学生的学习效果进行分析总结，希望本文能够为翻转课堂的应用提... 展开更多; 关键词微课翻转课堂实验教学应用《现代教育技术》; 在线阅读下载PDF 职称材料

百年课文《狮子和鹿》的演变分析——兼论寓言故事的教材化处理被引量：1: 3; 作者范远波《语文建设》北大核心 2011年第6期53-56,共4页; 《狮子和鹿》是人民教育出版社2003年版义务教育课程标准实验教科书《语文》三年级上册的一篇课文，选自《伊索寓言》。故事讲述了一只鹿在池边，面对自己的倒影，一边欣赏它那高耸漂亮的角，一边却抱怨它那纤细丑陋的腿，这时，捕食它... 展开更多; 关键词狮子鹿角寓言故事演变分析课文教材化义务教育课程标准人民教育出版社; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	实践是教育理论的生命——论教育理论的实践性特征	范远波	《当代教育科学》北大核心	2009	5	在线阅读下载PDF 职称材料
2	基于微课资源应用的翻转课堂在实验教学中的应用研究——以《现代教育技术》课程为例	梁伟焱	《教育界（高等教育）》	2016	3	在线阅读下载PDF 职称材料
3	百年课文《狮子和鹿》的演变分析——兼论寓言故事的教材化处理	范远波	《语文建设》北大核心	2011	1	在线阅读下载PDF 职称材料