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高校教师院前急救知识、态度现况调查
被引量：
11
1
作者
莫圆圆
唐源
+4 位作者
王莹鑫
李飘
杨逸辉
廖力
李惠玲
《中国护理管理》
CSCD
北大核心
2019年第2期244-248,共5页
目的:调查衡阳市高校教师急救知识掌握情况和急救态度现状,为制定高校教师急救知识技能的培训计划提供依据。方法:于2018年3-5月选取220名高校教师进行问卷调查。结果:参加调查的人中仅25.5%的教师参加过急救培训;医学与非医学专业背景...
目的:调查衡阳市高校教师急救知识掌握情况和急救态度现状,为制定高校教师急救知识技能的培训计划提供依据。方法:于2018年3-5月选取220名高校教师进行问卷调查。结果:参加调查的人中仅25.5%的教师参加过急救培训;医学与非医学专业背景教师的急救知识正确率在抢救黄金时间、CPR按压位置、CPR按压频率、CPR按压与通气比、止血、判断脊柱外伤、搬抬脊柱外伤病人、固定骨折病人、气管异物阻塞、玻璃入眼、鱼刺卡喉、烫伤等方面的差异具有统计学意义(P<0.05);医学专业背景教师救助陌生人的意愿明显高于非医学专业背景教师(P<0.05)。结论:高校教师院前急救知识状况不容乐观,要在转变公众急救观念的基础上从自救互救技能层面加强对高校教师作为"第一反应人"的急救知识普及和培训。
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关键词
高校教师
急救知识
急救意愿
第一反应人
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职称材料
题名
高校教师院前急救知识、态度现况调查
被引量：
11
1
作者
莫圆圆
唐源
王莹鑫
李飘
杨逸辉
廖力
李惠玲
机构
南华
大学
护理学院
苏州
大学
护理学院
常德市第一人民
医院
护理部
广东医科大学附属第三医院神经内科
出处
《中国护理管理》
CSCD
北大核心
2019年第2期244-248,共5页
基金
湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目(313)
全国高等医学教育学会护理教育分会教育科学基金项目(GJHLZ160022)
文摘
目的:调查衡阳市高校教师急救知识掌握情况和急救态度现状,为制定高校教师急救知识技能的培训计划提供依据。方法:于2018年3-5月选取220名高校教师进行问卷调查。结果:参加调查的人中仅25.5%的教师参加过急救培训;医学与非医学专业背景教师的急救知识正确率在抢救黄金时间、CPR按压位置、CPR按压频率、CPR按压与通气比、止血、判断脊柱外伤、搬抬脊柱外伤病人、固定骨折病人、气管异物阻塞、玻璃入眼、鱼刺卡喉、烫伤等方面的差异具有统计学意义(P<0.05);医学专业背景教师救助陌生人的意愿明显高于非医学专业背景教师(P<0.05)。结论:高校教师院前急救知识状况不容乐观,要在转变公众急救观念的基础上从自救互救技能层面加强对高校教师作为"第一反应人"的急救知识普及和培训。
关键词
高校教师
急救知识
急救意愿
第一反应人
Keywords
college teachers
knowledge of first-aid
willingness to first-aid
first responder
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校教师院前急救知识、态度现况调查
莫圆圆
唐源
王莹鑫
李飘
杨逸辉
廖力
李惠玲
《中国护理管理》
CSCD
北大核心
2019
11
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