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浅谈本科生医学免疫学概论教学的几点体会 被引量:9
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作者 赵汉宁 吴瑗 +1 位作者 米娜 徐军发 《中国免疫学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2018年第6期925-928,共4页
医学免疫学是医学院校的一门重要的主干课程,概论是一门课的开端,也是一门课的缩影。医学免疫学概论涵盖的内容丰富广泛,而课时往往安排有限,如何才能讲好概论呢?根据笔者自身教学体会,本文从概论内容取舍,通过启发、学科交叉、比喻法... 医学免疫学是医学院校的一门重要的主干课程,概论是一门课的开端,也是一门课的缩影。医学免疫学概论涵盖的内容丰富广泛,而课时往往安排有限,如何才能讲好概论呢?根据笔者自身教学体会,本文从概论内容取舍,通过启发、学科交叉、比喻法、结合多媒体等方式采用多样化综合教学手段,培养学生的辩证思维,旨在激发学生学习热情和强烈求知欲望,让学生更快更好掌握免疫学理论知识的基本框架,为下一步深入学习免疫学各章节建立良好的开端和打下牢固的基础。 展开更多
关键词 医学免疫学 概论 教学
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医学免疫学直播互动教学的初探 被引量:3
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作者 赵汉宁 赵祖国 +2 位作者 米娜 吴瑗 徐军发 《中国免疫学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2020年第18期2223-2225,共3页
医学免疫学是一门重要的基础医学必修课,内容抽象,理论逻辑性强,知识重新快。本文从提升教学理念,周密教学设计,多样化教学互动手段,教学评价过程化四个方面来对医学免疫学直播互动教学进行初步探讨,并取得较好教学效果。
关键词 医学免疫学 直播互动教学 初探
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固有免疫应答线下精讲融合线上互动教学的体会
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作者 赵汉宁 李国明 +2 位作者 赵祖国 吴瑗 米娜 《中国免疫学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2023年第3期621-623,共3页
医学免疫学是一门前沿学科,理论逻辑性强,内容抽象,在后疫情时代,笔者对固有免疫应答理论教学模式进行探讨,采用线下课堂精讲融合线上互动,精讲内容体现“四度”,即广度、深度、温度和高度,精讲和线上互动注重有机融合,激发学生课堂学... 医学免疫学是一门前沿学科,理论逻辑性强,内容抽象,在后疫情时代,笔者对固有免疫应答理论教学模式进行探讨,采用线下课堂精讲融合线上互动,精讲内容体现“四度”,即广度、深度、温度和高度,精讲和线上互动注重有机融合,激发学生课堂学习兴趣和动力,有效提高教学质量。 展开更多
关键词 医学免疫学 固有免疫应答 理论教学 线上互动
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