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信息技术在语文教学中的运用——评《信息技术与语文学科整合》
1
作者
姜鹏
《语文建设》
北大核心
2020年第19期I0004-I0004,共1页
信息技术已经全面介入当今社会的各个领域,学科与信息技术的整合已经成为现代教育教学不容回避的课题。信息技术与语文学科整合,就是要将各种信息技术手段有机融入语文教学中,以更高效地达到语文学科的课程目标。如何有效地应用信息技...
信息技术已经全面介入当今社会的各个领域,学科与信息技术的整合已经成为现代教育教学不容回避的课题。信息技术与语文学科整合,就是要将各种信息技术手段有机融入语文教学中,以更高效地达到语文学科的课程目标。如何有效地应用信息技术整合、优化教学资源和教学过程,是提高语文教学效率的必要前提,也是实现高效教学的必要手段。由郑有才、张正茂编写,暨南大学出版社出版的《信息技术与语文学科整合》一书。
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关键词
高效教学
现代教育教学
信息技术
教学中的运用
语文学科
课程目标
优化教学资源
必要手段
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职称材料
题名
信息技术在语文教学中的运用——评《信息技术与语文学科整合》
1
作者
姜鹏
机构
平原县汇文中学
出处
《语文建设》
北大核心
2020年第19期I0004-I0004,共1页
文摘
信息技术已经全面介入当今社会的各个领域,学科与信息技术的整合已经成为现代教育教学不容回避的课题。信息技术与语文学科整合,就是要将各种信息技术手段有机融入语文教学中,以更高效地达到语文学科的课程目标。如何有效地应用信息技术整合、优化教学资源和教学过程,是提高语文教学效率的必要前提,也是实现高效教学的必要手段。由郑有才、张正茂编写,暨南大学出版社出版的《信息技术与语文学科整合》一书。
关键词
高效教学
现代教育教学
信息技术
教学中的运用
语文学科
课程目标
优化教学资源
必要手段
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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出处
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1
信息技术在语文教学中的运用——评《信息技术与语文学科整合》
姜鹏
《语文建设》
北大核心
2020
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