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题名混合式学习环境下高职英语个性化教学策略研究
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作者
康志敏
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机构
平凉职业技术学院文化艺术系
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出处
《英语广场(学术研究)》
2025年第3期67-70,共4页
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文摘
混合式学习环境作为一种创新的教学模式,在高职英语教育中日益发挥着重要作用。通过将线上与线下教学相结合,教师能够更好地满足学生的个性化学习需求,提升教学效果。本文以混合式学习环境为背景,围绕高职英语教学,探讨个性化教学策略的实施路径,强调以学生需求为导向,设计多元化教学资源,构建灵活多样的教学方法与模式,并通过实时监控与反馈,优化教学过程。通过案例分析,验证了这些策略在提高学生英语学习兴趣和成效方面的显著作用,为高职英语教学提供了有效的实践参考。
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关键词
高职英语
混合式学习
个性化教学
教学策略
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名甘肃省旅游产业融合水平测评研究
被引量：1
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作者
王蓉蓉
李婷
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机构
平凉职业技术学院文化艺术系
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出处
《旅游研究》
2022年第2期69-84,共16页
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基金
甘肃省高等学校科学研究项目(能力提升项目)“产业融合背景下甘肃省旅游业结构重塑及升级研究”(2018A—284)。
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文摘
产业融合是实现区域资源优化配置及区域经济一体化的有效途径,旅游产业所具有的高关联性和强渗透性使其在产业融合中优势突出。文章研究分析了甘肃省旅游资源状况及近20年甘肃省旅游业发展的主要指标数据,阐明了旅游产业融合的基础,从融合类型、融合产品、融合状况等方面梳理了甘肃旅游产业融合的形态,并采用灰色关联分析法测算了甘肃省旅游业与其他产业的融合水平,得出旅游产业融合水平差异大,产业间、产业内协同作用不明显等结论。在此基础上,从政府引导,融合主体培育、融合协同发展等方面提出了促进甘肃省旅游产业融合发展的策略。
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关键词
旅游产业融合
融合形态
融合测评
甘肃省
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Keywords
integration of tourism industry
integration form
integrationmeasurement
Gansu province
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分类号
F59
[经济管理—旅游管理]
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