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产教融合背景下智能控制技术专业的课程体系现状研究
被引量:
1
1
作者
涂承刚
伍定
《农机使用与维修》
2025年第1期167-170,共4页
在当前经济转型升级的背景下,产业结构的不断优化调整,企业对复合型、创新型技术人才的需求也逐渐增大。产教融合将企业的实际生产需求与高校的教学培养目标相结合,培养出更符合行业需求的应用型人才。该文从智能控制技术专业的特点和...
在当前经济转型升级的背景下,产业结构的不断优化调整,企业对复合型、创新型技术人才的需求也逐渐增大。产教融合将企业的实际生产需求与高校的教学培养目标相结合,培养出更符合行业需求的应用型人才。该文从智能控制技术专业的特点和课程属性出发,探索如何在课程体系中有效结合产教融合的理念,并通过分析当前课程体系的现状,提出相应的改进建议,以提升学生的实践能力和创新能力,促进校企协同育人,推动专业教育的高质量发展。
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关键词
产教融合
智能控制技术
实践能力
校企合作
应用型人才
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职称材料
新质生产力赋能常德茶产业高质量发展对策探析
2
作者
王厅
龚维
朱海燕
《中国茶叶》
2025年第7期95-100,共6页
常德是湖南省的产茶大市,自然条件优越,产业基础雄厚。文章对常德各主产县、主产茶类、龙头企业的发展情况展开调研,分析了常德市茶产业发展现状,以及存在的数智化水平低、品牌不响、人才匮乏、体量不大等问题,并提出以新质生产力赋能...
常德是湖南省的产茶大市,自然条件优越,产业基础雄厚。文章对常德各主产县、主产茶类、龙头企业的发展情况展开调研,分析了常德市茶产业发展现状,以及存在的数智化水平低、品牌不响、人才匮乏、体量不大等问题,并提出以新质生产力赋能常德市茶产业高质量发展的初步建议。
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关键词
新质生产力
茶产业
发展现状
高质量发展
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职称材料
基于相关性分析的工程陶瓷磨削表面粗糙度声发射智能预测
3
作者
唐靖
郭力
+1 位作者
涂承刚
伍定
《制造技术与机床》
北大核心
2025年第7期199-206,共8页
工程陶瓷因其优异的性能在工业中应用广泛,鉴于工程陶瓷在工业应用中对磨削加工精度的高要求,通过分析工程陶瓷磨削声发射(acoustic emission,AE)信号特征值,利用Copula函数相关性分析精准确定磨削声发射信号的最佳频段和特征值,进而基...
工程陶瓷因其优异的性能在工业中应用广泛,鉴于工程陶瓷在工业应用中对磨削加工精度的高要求,通过分析工程陶瓷磨削声发射(acoustic emission,AE)信号特征值,利用Copula函数相关性分析精准确定磨削声发射信号的最佳频段和特征值,进而基于鲸鱼优化算法(whale optimization algorithm,WOA)优化的随机森林(random forest,RF)神经网络,构建智能预测模型,以实现对工程陶瓷(涵盖氧化铝陶瓷和氧化锆陶瓷)磨削表面粗糙度的精准预测。分析结果表明,部分稳定氧化锆陶瓷最大预测误差仅为8.32%,氧化铝陶瓷最大预测误差仅为7.71%。为工程陶瓷磨削加工质量的实时智能监测提供可靠参考和技术支持。
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关键词
工程陶瓷
磨削
表面粗糙度预测
声发射
Copula函数相关性分析
鲸鱼优化算法
随机森林神经网络
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职称材料
“赛训一体”装配钳工课程实践教学策略研究
4
作者
覃业志
吉建平
涂承刚
《农机使用与维修》
2025年第1期155-158,共4页
针对当前装配钳工课程存在的问题,以某高职院校机械制造专业为试点,依托“赛训一体”理念,对装配钳工课程进行改革,构建“教学内容与竞赛标准融合、教学过程与实训过程一体化”的教学模式。结合专业技能竞赛要求,优化教学内容,设计任务...
针对当前装配钳工课程存在的问题,以某高职院校机械制造专业为试点,依托“赛训一体”理念,对装配钳工课程进行改革,构建“教学内容与竞赛标准融合、教学过程与实训过程一体化”的教学模式。结合专业技能竞赛要求,优化教学内容,设计任务驱动的实践教学模块,采用“学中赛,赛中学”的教学方法,全面提升学生的操作技能和创新能力。利用现代信息技术手段,强化学生技能训练,构建以学生为中心的教学体系,促进工学结合,推动教学效果优化与专业发展。
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关键词
赛训一体
装配钳工
实践教学
职业教育
实训一体化
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职称材料
大数据时代背景下农产品新媒体营销策略研究
5
作者
钟玉振
《江西农业》
2025年第15期35-37,共3页
在数字经济蓬勃发展的背景下,农产品营销正处于向新媒体数字化转型的关键时期。因此,本研究聚焦大数据时代背景下的农产品新媒体营销,先是探讨其发展契机,随后详细论述以下五点营销策略:一是凭借数据驱动选品,精准定位市场需求;二是整...
在数字经济蓬勃发展的背景下,农产品营销正处于向新媒体数字化转型的关键时期。因此,本研究聚焦大数据时代背景下的农产品新媒体营销,先是探讨其发展契机,随后详细论述以下五点营销策略:一是凭借数据驱动选品,精准定位市场需求;二是整合媒介资源优化传播路径;三是利用公域私域流量协同促进销售;四是打造区域品牌增强竞争力;五是依据数据反馈加速产销循环。以期为农产品在新媒体环境下实现高效营销提供实践参考。
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关键词
大数据时代
农产品
新媒体营销
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职称材料
“以赛促教、赛教融合”实践教学模式改革
被引量:
6
6
作者
吉建平
涂承刚
覃业志
《农机使用与维修》
2024年第4期156-158,共3页
“以赛促教、赛教融合”实践教学核心理念是将教育竞赛与教学相结合,通过竞赛的方式激发学生的学习兴趣,培养综合素养和实际应用能力。该文以机械制图与CAD课程为例,通过将教育竞赛与课程教学相融合,以培养学生的综合素养和实际应用能...
“以赛促教、赛教融合”实践教学核心理念是将教育竞赛与教学相结合,通过竞赛的方式激发学生的学习兴趣,培养综合素养和实际应用能力。该文以机械制图与CAD课程为例,通过将教育竞赛与课程教学相融合,以培养学生的综合素养和实际应用能力为目标,优化传统教学模式,并对试验过程与教学效果进行分析。结果表明,该模式可以显著提高学生的学习动力和实际问题解决能力。研究结果旨在为教育改革提供了有益的参考和启示。
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关键词
以赛促教
赛教融合
实践教学
教育竞赛
机械制图与CAD
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职称材料
基于产教融合创新型教师团队建设路径及实施效果
被引量:
3
7
作者
涂承刚
李远志
邵均麟
《农机使用与维修》
2024年第3期145-148,共4页
随着新工科产业向创新化和智能化转型的不断深入,为提高人才培养质量和满足转型需求,各职业院校加快了对智能制造专业群创新型教师队伍的建设。常德科技职业技术学院智能制造系与中联重科共建中联产业学院,基于产教融合的自身优势,初步...
随着新工科产业向创新化和智能化转型的不断深入,为提高人才培养质量和满足转型需求,各职业院校加快了对智能制造专业群创新型教师队伍的建设。常德科技职业技术学院智能制造系与中联重科共建中联产业学院,基于产教融合的自身优势,初步打造了以创新为核心竞争力的创新型教师团队。该文阐述了打造智能制造专业群创新型教师团队的重要意义,并基于学校智能制造系的实践成果与总结经验,提出了可行的思路和方法,为相关专业创新型教师团队的建设提供了参考与借鉴。
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关键词
智能制造
专业群
创新型教师
产教融合
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职称材料
题名
产教融合背景下智能控制技术专业的课程体系现状研究
被引量:
1
1
作者
涂承刚
伍定
机构
常德科技职业技术学院
出处
《农机使用与维修》
2025年第1期167-170,共4页
基金
2023年湖南省教改项目(ZJGB2023409)。
文摘
在当前经济转型升级的背景下,产业结构的不断优化调整,企业对复合型、创新型技术人才的需求也逐渐增大。产教融合将企业的实际生产需求与高校的教学培养目标相结合,培养出更符合行业需求的应用型人才。该文从智能控制技术专业的特点和课程属性出发,探索如何在课程体系中有效结合产教融合的理念,并通过分析当前课程体系的现状,提出相应的改进建议,以提升学生的实践能力和创新能力,促进校企协同育人,推动专业教育的高质量发展。
关键词
产教融合
智能控制技术
实践能力
校企合作
应用型人才
Keywords
industry-teaching integration
intelligent control technology
practical ability
school-enterprise cooperation
applied talents
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
新质生产力赋能常德茶产业高质量发展对策探析
2
作者
王厅
龚维
朱海燕
机构
常德科技职业技术学院
常德
市供销合作总社
湖南农业大学园艺
学院
出处
《中国茶叶》
2025年第7期95-100,共6页
基金
2022年度湖南省纵向项目(湘财教指[2022]444号)
湖南千亿茶产业链关键技术创新与示范项目(2021NK1020-3)。
文摘
常德是湖南省的产茶大市,自然条件优越,产业基础雄厚。文章对常德各主产县、主产茶类、龙头企业的发展情况展开调研,分析了常德市茶产业发展现状,以及存在的数智化水平低、品牌不响、人才匮乏、体量不大等问题,并提出以新质生产力赋能常德市茶产业高质量发展的初步建议。
关键词
新质生产力
茶产业
发展现状
高质量发展
Keywords
new quality productive forces
tea industry
present development situation
high-quality development
分类号
S571.1 [农业科学—茶叶生产加工]
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职称材料
题名
基于相关性分析的工程陶瓷磨削表面粗糙度声发射智能预测
3
作者
唐靖
郭力
涂承刚
伍定
机构
常德科技职业技术学院
湖南大学机械与运载工程
学院
出处
《制造技术与机床》
北大核心
2025年第7期199-206,共8页
基金
2024年湖南省职业院校教育教学改革研究项目“新质生产力背景下智能机电技术专业现场工程师培养模式创新研究”(ZJGB2024364)。
文摘
工程陶瓷因其优异的性能在工业中应用广泛,鉴于工程陶瓷在工业应用中对磨削加工精度的高要求,通过分析工程陶瓷磨削声发射(acoustic emission,AE)信号特征值,利用Copula函数相关性分析精准确定磨削声发射信号的最佳频段和特征值,进而基于鲸鱼优化算法(whale optimization algorithm,WOA)优化的随机森林(random forest,RF)神经网络,构建智能预测模型,以实现对工程陶瓷(涵盖氧化铝陶瓷和氧化锆陶瓷)磨削表面粗糙度的精准预测。分析结果表明,部分稳定氧化锆陶瓷最大预测误差仅为8.32%,氧化铝陶瓷最大预测误差仅为7.71%。为工程陶瓷磨削加工质量的实时智能监测提供可靠参考和技术支持。
关键词
工程陶瓷
磨削
表面粗糙度预测
声发射
Copula函数相关性分析
鲸鱼优化算法
随机森林神经网络
Keywords
engineering ceramics
grinding
surface roughness prediction
AE
correlation analysis of Copula function
WOA
RF neural network
分类号
TG58 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
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职称材料
题名
“赛训一体”装配钳工课程实践教学策略研究
4
作者
覃业志
吉建平
涂承刚
机构
常德科技职业技术学院
出处
《农机使用与维修》
2025年第1期155-158,共4页
基金
湖南省职业院校教育教学改革研究项目(ZJGB2022869)。
文摘
针对当前装配钳工课程存在的问题,以某高职院校机械制造专业为试点,依托“赛训一体”理念,对装配钳工课程进行改革,构建“教学内容与竞赛标准融合、教学过程与实训过程一体化”的教学模式。结合专业技能竞赛要求,优化教学内容,设计任务驱动的实践教学模块,采用“学中赛,赛中学”的教学方法,全面提升学生的操作技能和创新能力。利用现代信息技术手段,强化学生技能训练,构建以学生为中心的教学体系,促进工学结合,推动教学效果优化与专业发展。
关键词
赛训一体
装配钳工
实践教学
职业教育
实训一体化
Keywords
race training
assembly clampworker
practical teaching
vocational education
practical training integration
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
大数据时代背景下农产品新媒体营销策略研究
5
作者
钟玉振
机构
常德科技职业技术学院
出处
《江西农业》
2025年第15期35-37,共3页
基金
2025年度常德市社会科学经济产业类基础项目研究“石门县维新镇脐橙农产品新媒体营销策略研究”(项目编号:CSP25JC93)。
文摘
在数字经济蓬勃发展的背景下,农产品营销正处于向新媒体数字化转型的关键时期。因此,本研究聚焦大数据时代背景下的农产品新媒体营销,先是探讨其发展契机,随后详细论述以下五点营销策略:一是凭借数据驱动选品,精准定位市场需求;二是整合媒介资源优化传播路径;三是利用公域私域流量协同促进销售;四是打造区域品牌增强竞争力;五是依据数据反馈加速产销循环。以期为农产品在新媒体环境下实现高效营销提供实践参考。
关键词
大数据时代
农产品
新媒体营销
分类号
F274 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
“以赛促教、赛教融合”实践教学模式改革
被引量:
6
6
作者
吉建平
涂承刚
覃业志
机构
常德科技职业技术学院
出处
《农机使用与维修》
2024年第4期156-158,共3页
基金
湖南省职业院校教育教学改革研究项目(ZJGB2022869)。
文摘
“以赛促教、赛教融合”实践教学核心理念是将教育竞赛与教学相结合,通过竞赛的方式激发学生的学习兴趣,培养综合素养和实际应用能力。该文以机械制图与CAD课程为例,通过将教育竞赛与课程教学相融合,以培养学生的综合素养和实际应用能力为目标,优化传统教学模式,并对试验过程与教学效果进行分析。结果表明,该模式可以显著提高学生的学习动力和实际问题解决能力。研究结果旨在为教育改革提供了有益的参考和启示。
关键词
以赛促教
赛教融合
实践教学
教育竞赛
机械制图与CAD
Keywords
competition for teaching
integration of competition and teaching
practical teaching
educational competition
mechanical drawing and CAD
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
基于产教融合创新型教师团队建设路径及实施效果
被引量:
3
7
作者
涂承刚
李远志
邵均麟
机构
常德科技职业技术学院
出处
《农机使用与维修》
2024年第3期145-148,共4页
基金
湖南省教育科学“十四五”规划课题(XJK21BZJ068)。
文摘
随着新工科产业向创新化和智能化转型的不断深入,为提高人才培养质量和满足转型需求,各职业院校加快了对智能制造专业群创新型教师队伍的建设。常德科技职业技术学院智能制造系与中联重科共建中联产业学院,基于产教融合的自身优势,初步打造了以创新为核心竞争力的创新型教师团队。该文阐述了打造智能制造专业群创新型教师团队的重要意义,并基于学校智能制造系的实践成果与总结经验,提出了可行的思路和方法,为相关专业创新型教师团队的建设提供了参考与借鉴。
关键词
智能制造
专业群
创新型教师
产教融合
Keywords
intelligent manufacturing
professional group
innovative teachers
integration of production and education
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
产教融合背景下智能控制技术专业的课程体系现状研究
涂承刚
伍定
《农机使用与维修》
2025
1
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职称材料
2
新质生产力赋能常德茶产业高质量发展对策探析
王厅
龚维
朱海燕
《中国茶叶》
2025
0
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职称材料
3
基于相关性分析的工程陶瓷磨削表面粗糙度声发射智能预测
唐靖
郭力
涂承刚
伍定
《制造技术与机床》
北大核心
2025
0
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职称材料
4
“赛训一体”装配钳工课程实践教学策略研究
覃业志
吉建平
涂承刚
《农机使用与维修》
2025
0
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职称材料
5
大数据时代背景下农产品新媒体营销策略研究
钟玉振
《江西农业》
2025
0
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职称材料
6
“以赛促教、赛教融合”实践教学模式改革
吉建平
涂承刚
覃业志
《农机使用与维修》
2024
6
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职称材料
7
基于产教融合创新型教师团队建设路径及实施效果
涂承刚
李远志
邵均麟
《农机使用与维修》
2024
3
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职称材料
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