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题名转型期高职院校思政课教学面临的问题及对策
被引量：16
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作者
田洪芳
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机构
常州轻工职业技术学院思政部
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出处
《教育与职业》
北大核心
2012年第30期135-136,共2页
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文摘
文章以社会转型期为背景,从教与学一个纬度的两个发端探寻当前影响高职院校思政课教学的原因,思考提高思政课教学实效性对策以及在思政课教学实践中的探索。
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关键词
社会转型
思政课教学
问题
对策
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分类号
G642.3
[文化科学—高等教育学]
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题名论气候政治博弈的实质
被引量：8
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作者
华启和
凌烨丽
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机构
南京师范大学公共管理学院
东华理工大学
常州轻工职业技术学院思政部
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出处
《社会主义研究》
CSSCI
北大核心
2011年第5期108-112,共5页
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基金
国家社会科学基金青年项目<碳减排政治博弈中的道义共识及中国气候伦理战略选择>(10CZX046)
江苏省普通高校研究生科研创新计划资助项目<碳减排政治博弈中的伦理共识研究>(CX10B_062R)
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文摘
随着国际社会对气候问题的日益关注,气候谈判已经演变成了气候政治博弈。从表面上看,气候政治博弈主要是围绕碳减排问题、资金技术问题而展开,实质上,其背后隐藏地是政治话语权之争、经济主导权之争和伦理价值取向之争。政治话语权的博弈表现为:欧盟要争当话语权"领导者"、美国要收复话语权失地、发展中国家要谋求话语权;经济主导权的博弈表现为:发达国家与发展中国家之间的经济利益之争、欧盟与美国之间的经济主导权之争;伦理价值取向的博弈表现为:发达国家坚守目的论伦理价值取向,而发展中国家坚守义务论伦理价值取向。只有把握了气候政治博弈的实质,才能真正找到突破气候谈判困境的路径。
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关键词
气候政治博弈
政治话语权
经济主导权
伦理价值取向
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分类号
D178
[政治法律—国际共产主义运动]
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题名基于网络舆情的高职生思想教育有效性机制构建
被引量：3
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作者
田洪芳
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机构
常州轻工职业技术学院思政部
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出处
《职教论坛》
北大核心
2013年第20期79-80,共2页
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基金
江苏省教育科学"十二五"规划课题"网络舆情视野下的高职生思想教育有效性研究"(项目编号:C-c/2011/01/28)阶段性成果
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文摘
以当前的网络舆情为视角,探讨了网络舆情的存在对高职生思想教育的意义,分析了高职生网络舆情的现状,指出应当从建立网络舆情的运行机制、重视网络伦理建设、加强思想教育主导者自身建设等方面构建网络舆情视野下的高职生思想教育机制。
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关键词
网络舆情
高职生
思想教育有效性
机制构建
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分类号
G711
[文化科学—职业技术教育学]
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