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对常州高职教育可持续发展的理性思考
被引量:
2
1
作者
管俊洛
韩兰娟
《教育与职业》
北大核心
2008年第21期169-170,共2页
常州高职教育在江苏独领风骚,以“就业率”高而自豪。文章通过对“就业率”高的成因分析,对高等职业教育本原的反思,提出了常州高职教育可持续发展的理性思考:应关注职业的快速变化和人的多元需求,就业率不能作为唯一衡量指标;应...
常州高职教育在江苏独领风骚,以“就业率”高而自豪。文章通过对“就业率”高的成因分析,对高等职业教育本原的反思,提出了常州高职教育可持续发展的理性思考:应关注职业的快速变化和人的多元需求,就业率不能作为唯一衡量指标;应关注全人教育、快乐幸福感和品质的提升,这才是终极教育目标;应引导学生融入职业世界,开发潜能,拓展自我,才能走向可持续发展。
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关键词
常州
高职教育
可持续发展
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职称材料
光谱分析检测大米加工精度等级
被引量:
6
2
作者
陈坤杰
夏建春
《农业机械学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2008年第1期187-190,共4页
通过光谱分析技术,测定了大米表面营养物质浸出液的光谱吸收峰值,研究了大米的加工精度与其浸出液吸收峰值之间的关系,参照目前的大米加工精度等级国家标准,以浸出液的吸收峰值为基础,制定出中国大米加工精度的定量标准。实验结果表明,...
通过光谱分析技术,测定了大米表面营养物质浸出液的光谱吸收峰值,研究了大米的加工精度与其浸出液吸收峰值之间的关系,参照目前的大米加工精度等级国家标准,以浸出液的吸收峰值为基础,制定出中国大米加工精度的定量标准。实验结果表明,大米的加工精度等级与其浸出液吸收峰值之间存在显著的关联关系,根据大米浸出液吸收峰值进行国标内大米加工精度等级的判定,判定精度可以达到93.3%。
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关键词
大米
加工精度
光谱分析
检测
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职称材料
论生态保护与生态支持的有机统一性
被引量:
3
3
作者
夏东民
王焕成
罗健
《江苏社会科学》
CSSCI
北大核心
2014年第3期33-38,共6页
当下中国,生态文明已成为中国特色社会主义建设五位一体总布局的重要组成部分,成为中国社会发展的理论自觉和行动自觉。然而,生态文明建设不仅仅在于生态保护,同时涵盖着生态支持。生态保护与生态支持彼此依赖、相互促进,协同推进生态...
当下中国,生态文明已成为中国特色社会主义建设五位一体总布局的重要组成部分,成为中国社会发展的理论自觉和行动自觉。然而,生态文明建设不仅仅在于生态保护,同时涵盖着生态支持。生态保护与生态支持彼此依赖、相互促进,协同推进生态文明建设健康、有序、可持续发展。实现生态保护和生态支持的有机统一,需要有观念、政策、制度、技术等相关要素的支撑。
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关键词
生态保护
生态支持
有机统一
生态文明
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职称材料
题名
对常州高职教育可持续发展的理性思考
被引量:
2
1
作者
管俊洛
韩兰娟
机构
常州纺织服装职业技术学院讲师
常州
纺织
服装
职业
技术
学院
人事处副处长
出处
《教育与职业》
北大核心
2008年第21期169-170,共2页
文摘
常州高职教育在江苏独领风骚,以“就业率”高而自豪。文章通过对“就业率”高的成因分析,对高等职业教育本原的反思,提出了常州高职教育可持续发展的理性思考:应关注职业的快速变化和人的多元需求,就业率不能作为唯一衡量指标;应关注全人教育、快乐幸福感和品质的提升,这才是终极教育目标;应引导学生融入职业世界,开发潜能,拓展自我,才能走向可持续发展。
关键词
常州
高职教育
可持续发展
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
光谱分析检测大米加工精度等级
被引量:
6
2
作者
陈坤杰
夏建春
机构
南京农业大学工
学院
教授博士生导师
常州纺织服装职业技术学院讲师
出处
《农业机械学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2008年第1期187-190,共4页
文摘
通过光谱分析技术,测定了大米表面营养物质浸出液的光谱吸收峰值,研究了大米的加工精度与其浸出液吸收峰值之间的关系,参照目前的大米加工精度等级国家标准,以浸出液的吸收峰值为基础,制定出中国大米加工精度的定量标准。实验结果表明,大米的加工精度等级与其浸出液吸收峰值之间存在显著的关联关系,根据大米浸出液吸收峰值进行国标内大米加工精度等级的判定,判定精度可以达到93.3%。
关键词
大米
加工精度
光谱分析
检测
分类号
TS212.2 [轻工技术与工程—粮食、油脂及植物蛋白工程]
O439 [机械工程—光学工程]
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职称材料
题名
论生态保护与生态支持的有机统一性
被引量:
3
3
作者
夏东民
王焕成
罗健
机构
江苏理工
学院
党委
苏州大学
苏州大学政治与公共管理
学院
常州
纺织
服装
职业
技术
学院
江苏理工
学院
出处
《江苏社会科学》
CSSCI
北大核心
2014年第3期33-38,共6页
文摘
当下中国,生态文明已成为中国特色社会主义建设五位一体总布局的重要组成部分,成为中国社会发展的理论自觉和行动自觉。然而,生态文明建设不仅仅在于生态保护,同时涵盖着生态支持。生态保护与生态支持彼此依赖、相互促进,协同推进生态文明建设健康、有序、可持续发展。实现生态保护和生态支持的有机统一,需要有观念、政策、制度、技术等相关要素的支撑。
关键词
生态保护
生态支持
有机统一
生态文明
分类号
X321 [环境科学与工程—环境工程]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对常州高职教育可持续发展的理性思考
管俊洛
韩兰娟
《教育与职业》
北大核心
2008
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
光谱分析检测大米加工精度等级
陈坤杰
夏建春
《农业机械学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2008
6
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
论生态保护与生态支持的有机统一性
夏东民
王焕成
罗健
《江苏社会科学》
CSSCI
北大核心
2014
3
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职称材料
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