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题名以“读者为中心”的新型图书馆服务质量承诺
被引量：2
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作者
丁琴珍
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机构
常州机电职业技术学院图书馆
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出处
《改革与开放》
2010年第12X期196-196,198,共2页
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文摘
图书馆服务的服务对象是读者,在新型数字化图书馆理念下,图书馆已不是传统意义上的借还图书的功能,读者对利用图书馆有了新的要求,图书馆应以读者为中心,提高服务满意度,作好服务质量承诺,具体应从增强服务能力、更新服务观念、个性化服务、提高服务艺术等方面切实落实服务承诺,保障承诺的实施。
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关键词
图书馆
服务质量
承诺
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Keywords
Libraries Service quality promise
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分类号
G251.6
[文化科学—图书馆学]
G252
[文化科学—图书馆学]
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题名智慧图书馆环境下馆员核心能力研究
被引量：57
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作者
郑怿昕
包平
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机构
常州机电职业技术学院图书馆
南京农业大学信息科技学院
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出处
《图书馆理论与实践》
CSSCI
北大核心
2017年第1期7-11,共5页
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文摘
通过文献调研,在系统梳理智慧图书馆内涵和特征的基础上,构建了智慧图书馆环境下馆员核心能力指标体系;并对3所不同层次和类型的学校进行应用实证研究,提出智慧图书馆环境下馆员核心能力的配置方案,为图书馆人力资源管理提供参考和借鉴。
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关键词
智慧图书馆
馆员
核心能力
人力资源
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Keywords
Wisdom Library
Librarian
Core Competence
Human Resource
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分类号
G251
[文化科学—图书馆学]
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题名高职“00”后劳动教育路径探究:基于学生本体视角
被引量：1
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作者
邹寄燕
鲁伟
李冬霞
刘怀连
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机构
常州机电职业技术学院绩效管理部
常州机电职业技术学院基础部
常州机电职业技术学院图书馆
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出处
《承德石油高等专科学校学报》
CAS
2022年第6期69-74,共6页
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基金
江苏省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“技能型社会建设背景下职业本科教育的协同育人机制研究”:B/2021/03/20
江苏省高等教育学会“十四五”高等教育科学研究规划课题“职业本科教育教学质量保障体系研究”:YB038
常州大学高等职业教育研究项目“校企深度合作背景下高职院校人才培养模式的创新研究——以常州科技城五所高职院校为例”:CDGZ2018013。
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文摘
劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容。职业教育中实施劳动教育被赋予了更为深厚的劳动情怀和厚重的实践文化。当前高职院校全日制在校生为“00后”青年群体。他们在认知上强调“自我”又渴望被“认同”,价值观层面“大方向明确”与“道德界限模糊”兼具,行为上“有担当”又“行动力不足”。面向该群体的劳动教育需基于黄炎培职教思想中的“劳动育人”理念,并以学生参与为主线,立足群体特征,从而提升劳动教育实效性:营造劳动教育浓郁的社会氛围,构建多维立体化协同机制,建立全方位的教育磁场,内容上夯实知行并进实效,评价中强化劳动价值认同。
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关键词
劳动教育
“00后”大学生
群体特征
学生参与
协同育人
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Keywords
labor education
college students of Post-00s generation
group characteristics
student participation
coordination education
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分类号
G711
[文化科学—职业技术教育学]
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