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课程模块化的目的与方法
被引量:
15
1
作者
刘重庆
徐国庆
《职教论坛》
2001年第3期58-58,共1页
模块课程有这么一个常见的定义:一个模块是一个单位的课程内容,它有自己的起点和终点,可以对之增加一些模块,以完成更大的任务,或取得更为长期的目标.国际劳工组织在70年代开发了一个培训模式,该模式通常简称MES.这一模式完全是按照模...
模块课程有这么一个常见的定义:一个模块是一个单位的课程内容,它有自己的起点和终点,可以对之增加一些模块,以完成更大的任务,或取得更为长期的目标.国际劳工组织在70年代开发了一个培训模式,该模式通常简称MES.这一模式完全是按照模块课程的思路来开发的.他们给模块课程下了这么一个定义:模块是指在某一职业领域、工作范围内,将一项工作划分为若干部分,这种划分要符合实际工作的程序和工作规范,要有清楚的开头和结尾.这样划分出来的每一部分即为一个模块,虽然MES中是用模块化方法来分解工作,但由于其学习单元便是建立在分解到最后得到的工作单元的基础上的,因此,这种课程也是模块课程.另外,CBE也是应用模块课程的典范,它的课程被称为教学单元.这些单元事实上就是模块,它有明确的起点和终点,能在适当短的时间内完成,例如在几周内而不是几个月内完成.
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关键词
模块课程
职业教育
教学内容
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职称材料
局部凸空间中集值K映象的不动点定理
2
作者
李凤友
周友明
《天津师大学报(自然科学版)》
1992年第2期19-21,共3页
本文首先指出文[1]中定理并未真正推广到局部凸空间上,其次改逍[1]中结论,将集值K映象的不动点定理真正推广到局部凸空间。
关键词
局部凸空间
不动点
集值映象
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职称材料
当代我国教育理论研究危机的思考
被引量:
11
3
作者
汪刘生
魏馨
《教育科学》
北大核心
1997年第1期19-22,共4页
当代世界正处在新旧格局交替过渡的大变动、大调整之中。我国教育理论研究也面临着历史上难得的机遇和挑战,正在发生日益深刻的变革。但机遇与风险并存,成功与危机俱在。显然,在这种情况下,教育理论工作者对当前我国教育理论研究所面临...
当代世界正处在新旧格局交替过渡的大变动、大调整之中。我国教育理论研究也面临着历史上难得的机遇和挑战,正在发生日益深刻的变革。但机遇与风险并存,成功与危机俱在。显然,在这种情况下,教育理论工作者对当前我国教育理论研究所面临的危机有一个科学的认识和思考,对发展我国教育理论研究,将是大有裨益的。
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关键词
教育理论研究
教育研究
基础理论研究
研究危机
我国教育
元研究
《教育学》
研究方法
综合集成技术
研究者
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职称材料
江苏省部分县属中专考察报告
4
作者
钱景舫
黄克孝
+3 位作者
袁诚玉
朱新生
谈建党
王兆明
《华东师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
1989年第1期63-70,共8页
前言从1984年开始,江苏省的一些县办起了中等专业学校,大多是工业类的,人们称它为'县属中专'。在这以前,县只办中小学和职业中学,中专都是省办的或中央有关部办的。现在县办起了中专。这种教育现象的实质是什么,这些县为什么要...
前言从1984年开始,江苏省的一些县办起了中等专业学校,大多是工业类的,人们称它为'县属中专'。在这以前,县只办中小学和职业中学,中专都是省办的或中央有关部办的。现在县办起了中专。这种教育现象的实质是什么,这些县为什么要办中专?现在办得怎样?需要怎样认识它和对待它?为了研究它,我们于1988年5月9日至14日考察了太仓工业学校、靖江工业学校、江都工业学校和宜兴经济学校。每到一处,都与学校领导人、县里主管经济和教育的领导人进行讨论,取得部分有关经济发展和专门技术人才数据的资料。在靖江县还访问了二家乡办工厂。
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关键词
靖江县
工业学校
专门技术人才
部办
江都
考察报告
职工学校
工业类
经济发展
专业设置
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职称材料
在低年级发展党员的思考
5
作者
刘希荣
汤建石
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
1994年第3期75-76,共2页
在低年级发展党员的思考常州技术师院刘希荣,汤建石高校低年级学生年龄小,入学时间短,政治思想上还不够成熟,在他们中间发展党员有很大的难度。如何才能做好这个既十分重要又极其困难的工作呢?我们的体会是,一定要正确处理好四个...
在低年级发展党员的思考常州技术师院刘希荣,汤建石高校低年级学生年龄小,入学时间短,政治思想上还不够成熟,在他们中间发展党员有很大的难度。如何才能做好这个既十分重要又极其困难的工作呢?我们的体会是,一定要正确处理好四个关系,充分调动各个方面的积极因素。...
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关键词
发展党员
培养教育工作
低年级学生
教育引导
青年学生
正确处理
组织发展工作
政工队伍
共产党员
政治思想
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职称材料
就业指导:中专面临的新课题
6
作者
王明伦
《中国职业技术教育》
1997年第8期39-40,共2页
关键词
就业指导
就业市场
就业政策
毕业生
就业观念
招生并轨
中专
人事制度改革
人才市场的需求
就业指导机构
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职称材料
谈职技高师化工仪表及自动化课程的设置
7
作者
熊洁羽
《职教论坛》
2002年第14期23-23,共1页
一、课程教学目标 化工仪表及自动化是一门将自动控制学科、仪器仪表学科及计算机学科的理论与技术服务于化学过程的综合性的技术学科,其任务是使学生掌握化工生产中的检测技术和自动控制系统方面的知识,培养学生分析和解决工程实际问...
一、课程教学目标 化工仪表及自动化是一门将自动控制学科、仪器仪表学科及计算机学科的理论与技术服务于化学过程的综合性的技术学科,其任务是使学生掌握化工生产中的检测技术和自动控制系统方面的知识,培养学生分析和解决工程实际问题的能力.通过本课程的学习,使学生掌握化工仪表及自动化方面的基本理论,内容包括自动控制的基本概念,被控对象的数学模型,化工生产中主要工艺参数的测量原理、显示仪表、基本控制规律和控制器及执行器、典型化工单元的控制方案六个部分.
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关键词
课程设置
职业教育
自动化
化工仪表
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职称材料
题名
课程模块化的目的与方法
被引量:
15
1
作者
刘重庆
徐国庆
机构
江苏
常州技术师院
华东师大
出处
《职教论坛》
2001年第3期58-58,共1页
文摘
模块课程有这么一个常见的定义:一个模块是一个单位的课程内容,它有自己的起点和终点,可以对之增加一些模块,以完成更大的任务,或取得更为长期的目标.国际劳工组织在70年代开发了一个培训模式,该模式通常简称MES.这一模式完全是按照模块课程的思路来开发的.他们给模块课程下了这么一个定义:模块是指在某一职业领域、工作范围内,将一项工作划分为若干部分,这种划分要符合实际工作的程序和工作规范,要有清楚的开头和结尾.这样划分出来的每一部分即为一个模块,虽然MES中是用模块化方法来分解工作,但由于其学习单元便是建立在分解到最后得到的工作单元的基础上的,因此,这种课程也是模块课程.另外,CBE也是应用模块课程的典范,它的课程被称为教学单元.这些单元事实上就是模块,它有明确的起点和终点,能在适当短的时间内完成,例如在几周内而不是几个月内完成.
关键词
模块课程
职业教育
教学内容
分类号
G712.304 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
局部凸空间中集值K映象的不动点定理
2
作者
李凤友
周友明
机构
天津师大
常州技术师院
出处
《天津师大学报(自然科学版)》
1992年第2期19-21,共3页
文摘
本文首先指出文[1]中定理并未真正推广到局部凸空间上,其次改逍[1]中结论,将集值K映象的不动点定理真正推广到局部凸空间。
关键词
局部凸空间
不动点
集值映象
分类号
O177.3 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
当代我国教育理论研究危机的思考
被引量:
11
3
作者
汪刘生
魏馨
机构
常州技术师院
辽阳师专
出处
《教育科学》
北大核心
1997年第1期19-22,共4页
文摘
当代世界正处在新旧格局交替过渡的大变动、大调整之中。我国教育理论研究也面临着历史上难得的机遇和挑战,正在发生日益深刻的变革。但机遇与风险并存,成功与危机俱在。显然,在这种情况下,教育理论工作者对当前我国教育理论研究所面临的危机有一个科学的认识和思考,对发展我国教育理论研究,将是大有裨益的。
关键词
教育理论研究
教育研究
基础理论研究
研究危机
我国教育
元研究
《教育学》
研究方法
综合集成技术
研究者
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
江苏省部分县属中专考察报告
4
作者
钱景舫
黄克孝
袁诚玉
朱新生
谈建党
王兆明
机构
县属中专考察组
华东师大教科所
太仓工业学校
常州技术师院
无锡市教科所
江苏省教委
出处
《华东师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
1989年第1期63-70,共8页
文摘
前言从1984年开始,江苏省的一些县办起了中等专业学校,大多是工业类的,人们称它为'县属中专'。在这以前,县只办中小学和职业中学,中专都是省办的或中央有关部办的。现在县办起了中专。这种教育现象的实质是什么,这些县为什么要办中专?现在办得怎样?需要怎样认识它和对待它?为了研究它,我们于1988年5月9日至14日考察了太仓工业学校、靖江工业学校、江都工业学校和宜兴经济学校。每到一处,都与学校领导人、县里主管经济和教育的领导人进行讨论,取得部分有关经济发展和专门技术人才数据的资料。在靖江县还访问了二家乡办工厂。
关键词
靖江县
工业学校
专门技术人才
部办
江都
考察报告
职工学校
工业类
经济发展
专业设置
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
在低年级发展党员的思考
5
作者
刘希荣
汤建石
机构
常州技术师院
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
1994年第3期75-76,共2页
文摘
在低年级发展党员的思考常州技术师院刘希荣,汤建石高校低年级学生年龄小,入学时间短,政治思想上还不够成熟,在他们中间发展党员有很大的难度。如何才能做好这个既十分重要又极其困难的工作呢?我们的体会是,一定要正确处理好四个关系,充分调动各个方面的积极因素。...
关键词
发展党员
培养教育工作
低年级学生
教育引导
青年学生
正确处理
组织发展工作
政工队伍
共产党员
政治思想
分类号
D262.4 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
就业指导:中专面临的新课题
6
作者
王明伦
机构
江苏省
常州技术师院
出处
《中国职业技术教育》
1997年第8期39-40,共2页
关键词
就业指导
就业市场
就业政策
毕业生
就业观念
招生并轨
中专
人事制度改革
人才市场的需求
就业指导机构
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
谈职技高师化工仪表及自动化课程的设置
7
作者
熊洁羽
机构
江苏
常州技术师院
出处
《职教论坛》
2002年第14期23-23,共1页
文摘
一、课程教学目标 化工仪表及自动化是一门将自动控制学科、仪器仪表学科及计算机学科的理论与技术服务于化学过程的综合性的技术学科,其任务是使学生掌握化工生产中的检测技术和自动控制系统方面的知识,培养学生分析和解决工程实际问题的能力.通过本课程的学习,使学生掌握化工仪表及自动化方面的基本理论,内容包括自动控制的基本概念,被控对象的数学模型,化工生产中主要工艺参数的测量原理、显示仪表、基本控制规律和控制器及执行器、典型化工单元的控制方案六个部分.
关键词
课程设置
职业教育
自动化
化工仪表
分类号
TQ056-4 [化学工程]
TP2-4 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
课程模块化的目的与方法
刘重庆
徐国庆
《职教论坛》
2001
15
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职称材料
2
局部凸空间中集值K映象的不动点定理
李凤友
周友明
《天津师大学报(自然科学版)》
1992
0
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职称材料
3
当代我国教育理论研究危机的思考
汪刘生
魏馨
《教育科学》
北大核心
1997
11
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职称材料
4
江苏省部分县属中专考察报告
钱景舫
黄克孝
袁诚玉
朱新生
谈建党
王兆明
《华东师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
1989
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
在低年级发展党员的思考
刘希荣
汤建石
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
1994
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
6
就业指导:中专面临的新课题
王明伦
《中国职业技术教育》
1997
0
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职称材料
7
谈职技高师化工仪表及自动化课程的设置
熊洁羽
《职教论坛》
2002
0
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职称材料
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