期刊文献+
共找到323篇文章
< 1 2 17 >
每页显示 20 50 100
基于企业学院的高职校企融合办学模式的实践——以江苏省常州建设高等职业技术学校为例 被引量:2
1
作者 李刚 王浩 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2014年第3期59-60,共2页
高职成立企业学院是校企深度融合的标志,通过企业学院校企双方共同培养出适合当前经济社会需要的高素质技能型人才。常州建设高等职业技术学校在创办企业学院方面进行了尝试,构建了三种类型的企业学院式校企融合办学模式。
关键词 企业学院 建设类五年制高职 校企融合 办学模式
在线阅读 下载PDF
高等职业学校信息技术课程学习活动设计 被引量:12
2
作者 陈向阳 刘大君 《职业技术教育》 北大核心 2021年第35期34-39,共6页
《高等职业教育专科信息技术课程标准(2021年版)》明确提出信息意识、计算思维、数字化创新与发展和信息社会责任四个方面的学科核心素养,良好的学习活动设计有助于学科核心素养的落地,学习活动框架模型需要考虑四个关键要素,即活动目... 《高等职业教育专科信息技术课程标准(2021年版)》明确提出信息意识、计算思维、数字化创新与发展和信息社会责任四个方面的学科核心素养,良好的学习活动设计有助于学科核心素养的落地,学习活动框架模型需要考虑四个关键要素,即活动目标的确立、活动主题的选择、学习情境的创设以及学习环境的构建。以高职信息技术课标拓展模块案例为载体,学习活动的实施要点包括:对学生予以"共情式理解",让教师作"认知教练",以真实性凸显活动的教育价值;促进信息技术与教学的深度融合;将思政元素有机融入教学。 展开更多
关键词 高职教育 信息技术课程 学科核心素养 学习活动
在线阅读 下载PDF
PPP模式建设下特色小镇发展对策研究——以常州殷村职业教育特色小镇为例 被引量:1
3
作者 陈宇嵚 彭后生 蒋英 《智慧农业导刊》 2024年第8期25-29,共5页
随着现代职业教育的高质量发展逐步被摆在突出位置,职业教育特色小镇的可持续建设成为重要一环。常州市殷村职业教育特色小镇作为江苏省首批通过考核的特色小镇,目前已经形成以职业教育为核心、多样化产业资源配套、田园式游学体验的职... 随着现代职业教育的高质量发展逐步被摆在突出位置,职业教育特色小镇的可持续建设成为重要一环。常州市殷村职业教育特色小镇作为江苏省首批通过考核的特色小镇,目前已经形成以职业教育为核心、多样化产业资源配套、田园式游学体验的职业教育特色小镇。但在可持续发展中仍然存在政府配套滞后、校企融合深度不足、社会认可程度有待提升等问题,对此该文以殷村职业教育特色小镇为例,提出创新应用PPP建设模式、挖掘特色产业,深化校企合作、贯彻开放共享理念,注重环境发展等对策建议,促进职业教育特色小镇的可持续健康发展。 展开更多
关键词 职业教育 特色小镇 PPP模式 高职院校 乡村振兴
在线阅读 下载PDF
基于茶文化的高等职业院校课程思政教育研究 被引量:3
4
作者 马玲 《福建茶叶》 2021年第7期149-150,共2页
目前,我国需要的是德智体美劳全面发展人才,这也意味着高等职业院校在展开教育时,除了培养学生专业技能外,还需培养学生良好品德,而这可以通过课程思政教育来实现。站在客观角度来看,课程思政教育和茶文化之间有契合之处,茶文化已经在... 目前,我国需要的是德智体美劳全面发展人才,这也意味着高等职业院校在展开教育时,除了培养学生专业技能外,还需培养学生良好品德,而这可以通过课程思政教育来实现。站在客观角度来看,课程思政教育和茶文化之间有契合之处,茶文化已经在我国有了多年发展历史,能够对人的思想理念形成熏陶,而课程思政教育内容中也包含了一部分茶文化内涵。因此,在展开课程思政教育时,为了全面提高人才培养质量,高等职业院校可以融入茶文化。本文就站在茶文化角度对高等职业院校课程思政教育展开分析,仅供参考。 展开更多
关键词 茶文化 高等职业院校 课程思政教育
在线阅读 下载PDF
“宜居城市”建设视角下常州历史街区活力再生模式研究 被引量:1
5
作者 陈尹刚 《现代农村科技》 2024年第6期98-99,共2页
历史街区是一项系统工程,需要在保护、更新、活化和可持续发展等方面进行全面规划。通过运用科学合理的改造策略,可以提升历史街区活力,增强城市文化魅力,促进城市高质量发展。
关键词 常州 历史街区 活力再生 宜居城市
在线阅读 下载PDF
城市可持续发展中园林和水稻种植相结合的农林复合系统建设
6
作者 朱晓强 《北方水稻》 2025年第6期107-109,共3页
园林与水稻种植相结合的农林复合系统作为推动城市可持续发展的创新模式,融合生态与农业的多重功能,通过科学规划与协同设计,优化空间布局和资源配置,形成互补与协调的生态环境,不仅保障了城市绿化面积与生物多样性,还维护了水稻的生长... 园林与水稻种植相结合的农林复合系统作为推动城市可持续发展的创新模式,融合生态与农业的多重功能,通过科学规划与协同设计,优化空间布局和资源配置,形成互补与协调的生态环境,不仅保障了城市绿化面积与生物多样性,还维护了水稻的生长健康。同时,现代农业技术和信息化手段的应用,如智能灌溉、精准施肥和病虫害监控等,提升了农业生产的效率与可持续性。园林废弃物的资源化利用和生态防控机制也为系统提供了更加绿色和高效的支持。集成应用技术能够使农林复合系统实现智能化管理和资源最大化利用,最终推动农业与城市生态的和谐发展。 展开更多
关键词 城市可持续发展 园林 水稻种植 农林复合系统
在线阅读 下载PDF
职业教育供给侧改革视角下建设类高职院校人才培养研究 被引量:13
7
作者 胡冬艳 孙静华 《中国职业技术教育》 北大核心 2017年第25期55-57,共3页
建设类高职院校作为建筑人才的供给端,存在着供给质量不高、供给结构失衡等问题。在职业教育供给侧改革视角下,建设类高职院校应精准发力,精确分析新生职业岗位及职业岗位能力,准确对接需求侧;调整和优化专业结构,提升专业服务产业的能... 建设类高职院校作为建筑人才的供给端,存在着供给质量不高、供给结构失衡等问题。在职业教育供给侧改革视角下,建设类高职院校应精准发力,精确分析新生职业岗位及职业岗位能力,准确对接需求侧;调整和优化专业结构,提升专业服务产业的能力;创新人才培养模式,实现人才的有效供给和精准供给。 展开更多
关键词 建设类 高职院校 供给侧改革 校企合作
在线阅读 下载PDF
基于低影响开发理念的海绵校园建设方案研究——以江苏城乡建设职业学院海绵城市示范项目为例 被引量:22
8
作者 胡颖 《节水灌溉》 北大核心 2016年第12期112-115,119,共5页
"海绵校园"既是海绵城市在校园尺度的示范,又是海绵城市的有机组成部分。江苏城乡建设职业学院基于绿色校园建设基础,对校园海绵基底现状进行分析,采用雨水管理"四步"方案,通过"渗"、"滞"、&qu... "海绵校园"既是海绵城市在校园尺度的示范,又是海绵城市的有机组成部分。江苏城乡建设职业学院基于绿色校园建设基础,对校园海绵基底现状进行分析,采用雨水管理"四步"方案,通过"渗"、"滞"、"蓄"、"净"、"用"、"排"等技术措施,实现年径流总量控制率75%的目标。项目具有显著的环境效益、经济效益和社会效益,为运用低影响开发技术打造海绵校园提供借鉴和指导。 展开更多
关键词 海绵校园 低影响开发 技术方案 技术途径 年径流总量控制率
在线阅读 下载PDF
基于价值、制度与技术视角的高职校园文化建设路径研究 被引量:4
9
作者 黄志良 《职教论坛》 北大核心 2013年第25期37-39,84,共4页
高职校园文化主要有三大特点:体现社会先进性;具有生态调节功能;突出职业与技能为核心的企业文化。这在一定意义上决定了高职校园文化的建设路径:通过凝练德育理念、融合企业文化、提高文化自觉,构建高职校园文化建设的价值体系;通过认... 高职校园文化主要有三大特点:体现社会先进性;具有生态调节功能;突出职业与技能为核心的企业文化。这在一定意义上决定了高职校园文化的建设路径:通过凝练德育理念、融合企业文化、提高文化自觉,构建高职校园文化建设的价值体系;通过认清制度的"软法"属性、建设制度体系、强调制度运行,构建高职校园文化建设的现代制度;通过校园环境建设、人文精神塑造、企业文化引入、品牌活动打造,构建高职校园文化建设的技术路径。 展开更多
关键词 高职院校 校园文化 建设路径 价值 制度 技术
在线阅读 下载PDF
常州新龙生态林低污染尾水净化与回用技术研究 被引量:4
10
作者 胡颖 张蔚 《中国农村水利水电》 北大核心 2016年第12期49-52,58,共5页
常州新龙生态林项目对江边污水厂8万m3/d的低污染尾水进行中水回用,作为人工湿地的景观用水。生态林工程利用原有的设计地形,建立垂直流湿地、水生森林湿地、表面流湿地、溪流湿地、河道湿地等多样的湿地系统,营造丰富多样的生态景观,... 常州新龙生态林项目对江边污水厂8万m3/d的低污染尾水进行中水回用,作为人工湿地的景观用水。生态林工程利用原有的设计地形,建立垂直流湿地、水生森林湿地、表面流湿地、溪流湿地、河道湿地等多样的湿地系统,营造丰富多样的生态景观,并对中水进行生态净化。净化后的出水水质达到《地表水环境质量标准》(GB3838-2002)Ⅲ类标准,净化效果良好。项目具有显著的环境效益和社会效益。 展开更多
关键词 低污染尾水 生态林 中水回用 人工湿地 生态净化
在线阅读 下载PDF
常州市国家生态园林城市建设的实践与探讨 被引量:2
11
作者 章志红 季节 +1 位作者 谢星安 戚维平 《现代园艺》 2019年第9期168-170,共3页
在常州市国家生态园林城市的建设过程中,发现主要存在现有立法、规划工作滞后,公园绿地半径覆盖率等部分否决指标不符合要求,生物多样性不够丰富,公众参与意识有待提高等问题,并从抓紧立法修编、科学进行城市规划、均衡城市园林绿地分布... 在常州市国家生态园林城市的建设过程中,发现主要存在现有立法、规划工作滞后,公园绿地半径覆盖率等部分否决指标不符合要求,生物多样性不够丰富,公众参与意识有待提高等问题,并从抓紧立法修编、科学进行城市规划、均衡城市园林绿地分布,增加生物多样性,注重生态环境修复、引导公众参与,实现生态园林城市共建共享等方面给出建议,为其他城市的建设提供参考。 展开更多
关键词 常州 国家生态园林城市 建设
在线阅读 下载PDF
“产业教授制”提升高职人才培养质量的实践研究——以江苏城乡建设职业学院为例 被引量:1
12
作者 潘迪 胡颖 张敏 《现代农村科技》 2020年第10期114-115,共2页
江苏城乡建设职业学院确立了产教融合培养技术人才的目标,设立了土建大类的专业,坚持与企业产教融合办学,积极推进校企深度融合,围绕江苏地方建筑产业和社会发展的办学宗旨,为社会培养了大量技能人才。
关键词 产业教授制 高职院校 人才培养 质量
在线阅读 下载PDF
基于海绵校园建设的低影响开发优化设计方案研究——以江苏城乡建设职业学院为例 被引量:2
13
作者 胡颖 黄爱清 《现代农村科技》 2017年第12期76-78,共3页
近年来,海绵城市建设已成为解决城市内涝问题的新式手段,大学校园作为城市重要的组成环节,在推进海绵城市建设的过程中扮演着重要的作用。为促进低影响开发技术在海绵校园中的应用,以江苏城乡建设职业学院为例,探究了雨水排水沟、雨水... 近年来,海绵城市建设已成为解决城市内涝问题的新式手段,大学校园作为城市重要的组成环节,在推进海绵城市建设的过程中扮演着重要的作用。为促进低影响开发技术在海绵校园中的应用,以江苏城乡建设职业学院为例,探究了雨水排水沟、雨水花园、雨水池、落水管间落排水、数字化雨水监测系统等优化方案的应用特点,以期为运用低影响开发技术打造海绵校园提供参考和指导。 展开更多
关键词 低影响开发 海绵城市 海绵校园 优化 设计方案
在线阅读 下载PDF
高职生红色文化认同教育的实践研究——以江苏城乡建设职业学院为例 被引量:1
14
作者 曹蓉 《现代农村科技》 2019年第10期81-82,共2页
江苏红色文化资源众多,这些红色文化资源都是培育和践行社会主义核心价值观的宝贵资源,可以用来加强高职学生的革命传统教育和爱国主义教育,弘扬社会主义核心价值观。
关键词 高职生 区域红色文化 认同教育
在线阅读 下载PDF
高职院新校区植物虫害现状调查与防治策略——以江苏城乡建设职业学院为例
15
作者 季节 《现代园艺》 2020年第8期32-33,共2页
在调查江苏城乡建设职业学院校园园林植物病虫害的基础上,总结分析了江苏城乡建设职业学院校园园林植物病虫害的发生特点及发生原因。根据校园环境特点及园林植物病虫害发生特点,建议提高校园病虫害防治意识,加强规划、分类治理。
关键词 园林植物 病虫害 防治建议
在线阅读 下载PDF
铝合金与镀铜钢CMT熔钎焊技术研究 被引量:2
16
作者 单琪 张超 +1 位作者 谢鹏 何兵 《热加工工艺》 北大核心 2024年第1期48-52,57,共6页
采用Al Si12药芯焊丝作为填充材料,对2 mm厚的6082铝合金与Q235B镀铜钢进行对接冷金属过渡(CMT)熔钎焊接试验,研究不同焊接速度和镀铜层厚度对接头焊缝成型、界面组织和力学性能的影响,探讨Cu元素对金属间化合物层(IMC)生长的影响。结... 采用Al Si12药芯焊丝作为填充材料,对2 mm厚的6082铝合金与Q235B镀铜钢进行对接冷金属过渡(CMT)熔钎焊接试验,研究不同焊接速度和镀铜层厚度对接头焊缝成型、界面组织和力学性能的影响,探讨Cu元素对金属间化合物层(IMC)生长的影响。结果表明:当焊接速度为350 mm/min时,铝在钢板正反面均有良好的润湿铺展,焊缝成型美观;IMC层厚度过大或过小均会对接头性能产生不利影响,当镀铜层厚度为10μm时,IMC层厚度为2.38μm,接头抗拉强度达到峰值138.7 MPa,相较于未镀铜接头的提高了31.9%,接头断裂于铝侧热影响区。镀铜层可以抑制界面层中θ-Fe(Al,Si)_(3)相的生成,阻碍Al、Fe反应,降低IMC层厚度。适当的镀铜层厚度可以有效改善接头的力学性能。镀铜层厚度过大促使Al_(2)Cu相产生,成为接头的薄弱区域。 展开更多
关键词 铝合金 镀铜钢 CMT熔钎焊 金属间化合物(IMC)
在线阅读 下载PDF
智慧学习背景下高职教师信息化素养提升的实践研究——以江苏城乡建设职业学院为例 被引量:2
17
作者 姜如荣 任芳 +1 位作者 严刚 吴卫芬 《现代农村科技》 2020年第10期123-123,共1页
智慧学习背景下高职教师信息化素养的提升至关重要,本文对学校教师信息化素养提升的实践举措进行分析,探索智慧学习背景下高职教师信息化素养提升的实践成效。
关键词 智慧学习 高职教师 信息化素养 提升
在线阅读 下载PDF
“PDCA”理论在社区教育中的实践与应用——以常州开放大学建设分院“一校一品”社区课程为例 被引量:5
18
作者 许明 《成人教育》 北大核心 2015年第1期70-71,共2页
为进一步深化社区教育内涵,提高社区教育质量,充分整合利用各类资源,常州开放大学组织建设"一校一品"社区教育项目。文章以常州建设分院创建社区品牌课程教育项目为例,阐述了"PDCA"循环在项目实施过程中的实践应用... 为进一步深化社区教育内涵,提高社区教育质量,充分整合利用各类资源,常州开放大学组织建设"一校一品"社区教育项目。文章以常州建设分院创建社区品牌课程教育项目为例,阐述了"PDCA"循环在项目实施过程中的实践应用,使课程实施在有效控制管理过程中,不断提高社区教育质量。 展开更多
关键词 “PDCA”理论 社区教育 实践与应用
在线阅读 下载PDF
物业管理转型升级形势下物业管理专业人才培养的思考——以江苏城乡建设职业学院为例 被引量:1
19
作者 房亮 《现代农村科技》 2018年第1期73-74,共2页
本文在分析物业管理行业转型升级对行业人才需求的基础上,结合江苏城乡建设职业学院物业管理专业办学的实践,提出了物业管理专业与行业转型升级需求有效对接的一些思考与建议。
关键词 物业管理 物业管理专业 人才培养
在线阅读 下载PDF
机制创新:高职院校后勤机构研究——以江苏城乡建设职业学院为个案
20
作者 王小娜 《福建茶叶》 2019年第9期163-163,共1页
随着社会市场体系的建立和教育改革的深化,高职院校后勤管理是高职院校管理的重要组成部分,高职院校后勤机构作为基础和保障型机构,是高职院校教育事业中不可或缺的一部分。高职院校原有的后勤管理模式在办学的这几十年探索中已然有自... 随着社会市场体系的建立和教育改革的深化,高职院校后勤管理是高职院校管理的重要组成部分,高职院校后勤机构作为基础和保障型机构,是高职院校教育事业中不可或缺的一部分。高职院校原有的后勤管理模式在办学的这几十年探索中已然有自己相对平稳但又复杂的网络关联,要稳步推进其改革任重而道远,这不仅是个系统工程,也是个提升过程。 展开更多
关键词 高职院校 后勤管理 创新研究
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 17 下一页 到第
使用帮助 返回顶部