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社区老年教育现状及供给侧改革策略——以常州市为例
被引量：
4
1
作者
王妍
《教师》
2021年第28期87-88,共2页
作为我国教育事业和老龄事业的重要组成部分,社区老年教育日益蓬勃发展,但仍存在诸多问题。文章结合常州社区老年教育供需矛盾突出、契合度不高、深度广度不够、服务质量欠佳等现实问题,从供给侧规模、内容资源、教育载体、服务质量等...
作为我国教育事业和老龄事业的重要组成部分,社区老年教育日益蓬勃发展,但仍存在诸多问题。文章结合常州社区老年教育供需矛盾突出、契合度不高、深度广度不够、服务质量欠佳等现实问题,从供给侧规模、内容资源、教育载体、服务质量等方面提出改革策略,为实践研究提供参考。
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关键词
社区老年教育
供需现状
供给侧改革
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职称材料
题名
社区老年教育现状及供给侧改革策略——以常州市为例
被引量：
4
1
作者
王妍
机构
常州市高级职业技术学校武进开放大学
出处
《教师》
2021年第28期87-88,共2页
基金
江苏省终身教育研究会研究基金项目“社区老年教育供给侧改革策略研究——以常州市为例”(18SZJB006)。
文摘
作为我国教育事业和老龄事业的重要组成部分,社区老年教育日益蓬勃发展,但仍存在诸多问题。文章结合常州社区老年教育供需矛盾突出、契合度不高、深度广度不够、服务质量欠佳等现实问题,从供给侧规模、内容资源、教育载体、服务质量等方面提出改革策略,为实践研究提供参考。
关键词
社区老年教育
供需现状
供给侧改革
分类号
G777 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
社区老年教育现状及供给侧改革策略——以常州市为例
王妍
《教师》
2021
4
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