期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
指向核心素养融通的初中地理大概念单元教学--以“地球的宇宙环境”为例
1
作者
王家祚
于鹏云
孙亚楠
《地理教学》
北大核心
2025年第1期47-50,共4页
核心素养融通强调地理核心素养各个部分之间的联系和融会贯通,大概念单元教学是实现核心素养融通的重要手段。本文以人教版《七年级上册》“地球的宇宙环境”为例,进行大概念单元教学设计,注重指向核心素养融通单元目标的研制、任务情...
核心素养融通强调地理核心素养各个部分之间的联系和融会贯通,大概念单元教学是实现核心素养融通的重要手段。本文以人教版《七年级上册》“地球的宇宙环境”为例,进行大概念单元教学设计,注重指向核心素养融通单元目标的研制、任务情境的创设和评价体系的构建,探讨通过大概念单元教学实现核心素养融通的方式。
展开更多
关键词
核心素养融通
初中地理
大概念
单元教学
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
指向核心素养融通的初中地理大概念单元教学--以“地球的宇宙环境”为例
1
作者
王家祚
于鹏云
孙亚楠
机构
常州市
金坛区
教师发展中心
常州市
金坛区
指前
实验
学校
常州市金坛区华罗庚实验学校尧塘分校
出处
《地理教学》
北大核心
2025年第1期47-50,共4页
基金
江苏省教育科学“十四五”规划重点课题“大概念视角的中学地理单元课时教学研究”(项目编号:B/2021/01/99)的阶段性研究成果。
文摘
核心素养融通强调地理核心素养各个部分之间的联系和融会贯通,大概念单元教学是实现核心素养融通的重要手段。本文以人教版《七年级上册》“地球的宇宙环境”为例,进行大概念单元教学设计,注重指向核心素养融通单元目标的研制、任务情境的创设和评价体系的构建,探讨通过大概念单元教学实现核心素养融通的方式。
关键词
核心素养融通
初中地理
大概念
单元教学
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
指向核心素养融通的初中地理大概念单元教学--以“地球的宇宙环境”为例
王家祚
于鹏云
孙亚楠
《地理教学》
北大核心
2025
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
