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高职院校产教融合长效机制的建设--以常州工程职业技术学院为例 被引量:9
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作者 管丹 黄一波 《职业技术教育》 北大核心 2016年第27期61-63,共3页
现代职业教育体系的基本特征是"产教融合、校企合作",这也是高职院校改革发展过程的瓶颈之一。常州工程职业技术学院从资源整合、机制创新、制度保障等方面探索产教融合长效机制,构建校企合作项目和协同实训平台,取得了实质... 现代职业教育体系的基本特征是"产教融合、校企合作",这也是高职院校改革发展过程的瓶颈之一。常州工程职业技术学院从资源整合、机制创新、制度保障等方面探索产教融合长效机制,构建校企合作项目和协同实训平台,取得了实质性的突破。 展开更多
关键词 产教融合 长效机制 职业教育
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