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中学物理中的极值问题: 1; 作者欧阳宗岳《教学与管理（中学版）》 1998年第12期29-30,共2页; 在高中物理中，常常会遇到一些有关极值的问题。多数学生对此往往感到困惑，因为一方面要根据具体情况分析物理过程，建立恰当的物理量之间的关系式，明确所要求的极值条件，另一方面，又要运用一定的数学手段，确定对应的结果。学会运... 展开更多; 关键词中学物理带电粒子极值问题水银柱最小值圆心角圆形磁场匀强电场矢量三角形法平面几何; 在线阅读下载PDF 职称材料

城市地表汞含量及释放通量影响因素分析被引量：6: 2; 作者方凤满王起超尹金虎《生态环境》 CSCD 2003年第3期260-262,共3页; 测定了长春市不同类型地表汞含量及其释放通量,分析了地表汞释放通量的影响因素。研究结果表明,不同地表土样的汞含量存在很大的差异;煤炭堆放地和沥青地地表汞含量较高,应引起足够的重视。地表汞释放通量受地表汞含量、地表类型、降水... 展开更多; 关键词城市地表汞污染释放通量长春土壤; 在线阅读下载PDF 职称材料

从叙事学角度再读《装在套子里的人》——兼谈课文的删节问题被引量：10: 3; 作者朱冬民《语文建设》北大核心 2011年第2期44-46,共3页; 《装在套子里的人》是俄国著名作家契诃夫的代表作之一。选入中学课本后，教材编者对原作作了大量的删节，尤其是删除了小说的开头和结尾部分。由于这些删除，中学师生很容易忽略小说的叙事结构、形象的文化意蕴、主旨的深层隐喻和象征，; 关键词《装在套子里的人》删节叙事学课文中学课本著名作家结尾部分叙事结构; 在线阅读下载PDF 职称材料

不能删除的“开头”和“结尾”——从叙事学的角度再读《装在套子里的人》被引量：2: 4; 作者朱冬民《中学语文教学》北大核心 2011年第8期35-37,共3页; 《装在套子里的人》是俄国著名作家契诃夫的代表作之一。选人中学课本后，教材编者作了大量的删节，尤其是删除了小说的“开头”和“结尾”。但正是这些删除，读者，特别是中学师生很容易忽略小说的叙事结构、形象的文化意蕴、主旨的深... 展开更多; 关键词《装在套子里的人》删除结尾开头叙事学中学课本引导学生浅阅读; 在线阅读下载PDF 职称材料

沈从文:在时间的“蛳螺壳里做道场”——以《边城(节选)》为例: 5; 作者朱冬民《中学语文教学》北大核心 2016年第7期47-49,共3页; “蛳螺壳里做道场”是句江南老话。蛳螺壳里空间小，做个道场排场大，这是一对矛盾，处理好这对矛盾需要人生的智慧。小说是叙事性文本，短篇小说受篇幅限制，不可能详尽地叙述故事情节，但小说家如果能利用小说叙事的基本元素——时间... 展开更多; 关键词《边城(节选)》道场时间沈从文短篇小说故事情节基本元素小说叙事; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于学科核心素养的化学教学目标生成研究被引量：8: 6; 作者马愿愿许华 +1 位作者王伟王后雄《天津师范大学学报（基础教育版）》 2019年第4期51-55,共5页; 教学活动既是教学目标结构的构成要素,也是教学目标落地的载体。当前教学目标中主要存在三个问题:教学目标与教学过程联系不紧密、如何“落地”学科核心素养、如何在“三维目标”的基础上整合生成。通过分析教学目标的生成向度,以高中... 展开更多; 关键词高中化学教学目标教学活动化学学科核心素养; 在线阅读下载PDF 职称材料

’95京沪高考作文命题评说: 7; 作者李敦凯《中学语文教学》北大核心 1995年第11期17-18,共2页; ’９５京沪高考作文命题评说安徽省巢湖市二中李敦凯全国卷稳中有变，又登一阶；上海卷内涵丰富，但题式陈旧：这是我对今年高考两卷作文题总的印象。一、全国卷一脉相承，有深度，有活度说它一脉相承，是从寓意类这个角度说的。新时期... 展开更多; 关键词作文命题高考中学作文教学文体不限上海卷命题思路寓言体中学生京沪民族素质; 在线阅读下载PDF 职称材料

94年高考语文试题的新意: 8; 作者李敦凯《中学语文教学》北大核心 1994年第11期4-5,共2页; ９４年高考语文试题的新意安徽省巢湖市二中李敦凯与近几年高考题目相比，９４年高考语文试题（“全国卷”）题量持平（与９３年一样，都是３０题）、题型稳定、考点大致一样，充分体现了命题指导思想中的“稳定”二字。“一年一度秋风... 展开更多; 关键词高考语文全国卷文言文阅读现代文阅读指导思想李敦安徽省巢湖二字命题作文思维训练; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中学物理中的极值问题: 1; 作者欧阳宗岳; 机构安徽巢湖市第二中学; 出处《教学与管理（中学版）》 1998年第12期29-30,共2页; 文摘在高中物理中，常常会遇到一些有关极值的问题。多数学生对此往往感到困惑，因为一方面要根据具体情况分析物理过程，建立恰当的物理量之间的关系式，明确所要求的极值条件，另一方面，又要运用一定的数学手段，确定对应的结果。学会运用数学工具处理物理问题，是中学物理...; 关键词中学物理带电粒子极值问题水银柱最小值圆心角圆形磁场匀强电场矢量三角形法平面几何; 分类号 G633.7 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名城市地表汞含量及释放通量影响因素分析被引量：6: 2; 作者方凤满王起超尹金虎; 机构安徽师范大学国土资源与旅游学院中国科学院东北地理与农业生态研究所中国科学院东北地理与农业生态研究所安徽省巢湖市第二中学; 出处《生态环境》 CSCD 2003年第3期260-262,共3页; 基金国家自然科学基金项目(40071072) 安徽省教育厅自然科学基金项目(2003KJ148); 文摘测定了长春市不同类型地表汞含量及其释放通量,分析了地表汞释放通量的影响因素。研究结果表明,不同地表土样的汞含量存在很大的差异;煤炭堆放地和沥青地地表汞含量较高,应引起足够的重视。地表汞释放通量受地表汞含量、地表类型、降水、太阳辐射等因素的影响。降水期间或降水后期地表汞释放通量明显增加。可见,地表汞释放是一个动态过程,随时间和空间而变化。; 关键词城市地表汞污染释放通量长春土壤; Keywords mercury urban surface emission flux factors; 分类号 X53 [环境科学与工程—环境工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名从叙事学角度再读《装在套子里的人》——兼谈课文的删节问题被引量：10: 3; 作者朱冬民; 机构安徽巢湖市第二中学; 出处《语文建设》北大核心 2011年第2期44-46,共3页; 文摘《装在套子里的人》是俄国著名作家契诃夫的代表作之一。选入中学课本后，教材编者对原作作了大量的删节，尤其是删除了小说的开头和结尾部分。由于这些删除，中学师生很容易忽略小说的叙事结构、形象的文化意蕴、主旨的深层隐喻和象征，; 关键词《装在套子里的人》删节叙事学课文中学课本著名作家结尾部分叙事结构; 分类号 G634.3 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名不能删除的“开头”和“结尾”——从叙事学的角度再读《装在套子里的人》被引量：2: 4; 作者朱冬民; 机构安徽省巢湖市二中; 出处《中学语文教学》北大核心 2011年第8期35-37,共3页; 文摘《装在套子里的人》是俄国著名作家契诃夫的代表作之一。选人中学课本后，教材编者作了大量的删节，尤其是删除了小说的“开头”和“结尾”。但正是这些删除，读者，特别是中学师生很容易忽略小说的叙事结构、形象的文化意蕴、主旨的深层隐喻和象征。教师阅读教学不能引导学生走进文本．学生的阅读成为浅阅读甚至误阅读。; 关键词《装在套子里的人》删除结尾开头叙事学中学课本引导学生浅阅读; 分类号 G633.3 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名沈从文:在时间的“蛳螺壳里做道场”——以《边城(节选)》为例: 5; 作者朱冬民; 机构安徽省巢湖市第二中学; 出处《中学语文教学》北大核心 2016年第7期47-49,共3页; 文摘 “蛳螺壳里做道场”是句江南老话。蛳螺壳里空间小，做个道场排场大，这是一对矛盾，处理好这对矛盾需要人生的智慧。小说是叙事性文本，短篇小说受篇幅限制，不可能详尽地叙述故事情节，但小说家如果能利用小说叙事的基本元素——时间或空间，在小说时空的“蛳螺壳里做道场”，那么小说的叙事密度和思想容量将会大大增强。; 关键词《边城(节选)》道场时间沈从文短篇小说故事情节基本元素小说叙事; 分类号 G633.3 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于学科核心素养的化学教学目标生成研究被引量：8: 6; 作者马愿愿许华王伟王后雄; 机构华中师范大学化学教育研究所巢湖市第二中学华中师范大学教师教育学院、化学教育研究所; 出处《天津师范大学学报（基础教育版）》 2019年第4期51-55,共5页; 基金华中师范大学重点项目“学科教学论教师教学实践共同体协同模式与实践研究” 华中师范大学教师教育重大科研课题及创新示范基地项目“学科教学论教师师资队伍共同体持续发展的有效机制研究” +1 种基金中央高校基本科研业务费资助项目(创新项目)(2018CXZZ041); 文摘教学活动既是教学目标结构的构成要素,也是教学目标落地的载体。当前教学目标中主要存在三个问题:教学目标与教学过程联系不紧密、如何“落地”学科核心素养、如何在“三维目标”的基础上整合生成。通过分析教学目标的生成向度,以高中化学学科为例,提出一种新的教学目标生成逻辑,即将活动作为教学目标生成逻辑,搜寻经典活动、整合课标内容、解构教学目标、生成活动序列和完善目标表述是其逻辑的五个过程。对逻辑的必要性、内涵以及实现途径进行分析,以期为教学目标生成提供参考。; 关键词高中化学教学目标教学活动化学学科核心素养; Keywords high school chemistry teaching goals teaching activities chemical core literacy; 分类号 G633.8 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名’95京沪高考作文命题评说: 7; 作者李敦凯; 机构安徽省巢湖市二中; 出处《中学语文教学》北大核心 1995年第11期17-18,共2页; 文摘 ’９５京沪高考作文命题评说安徽省巢湖市二中李敦凯全国卷稳中有变，又登一阶；上海卷内涵丰富，但题式陈旧：这是我对今年高考两卷作文题总的印象。一、全国卷一脉相承，有深度，有活度说它一脉相承，是从寓意类这个角度说的。新时期１８年高考统一命题以来，８１的《毁...; 关键词作文命题高考中学作文教学文体不限上海卷命题思路寓言体中学生京沪民族素质; 分类号 G634.3 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名94年高考语文试题的新意: 8; 作者李敦凯; 机构安徽省巢湖市二中; 出处《中学语文教学》北大核心 1994年第11期4-5,共2页; 文摘９４年高考语文试题的新意安徽省巢湖市二中李敦凯与近几年高考题目相比，９４年高考语文试题（“全国卷”）题量持平（与９３年一样，都是３０题）、题型稳定、考点大致一样，充分体现了命题指导思想中的“稳定”二字。“一年一度秋风劲”，如果“稳定”到雷同的地步，则...; 关键词高考语文全国卷文言文阅读现代文阅读指导思想李敦安徽省巢湖二字命题作文思维训练; 分类号 G633.3 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	中学物理中的极值问题	欧阳宗岳	《教学与管理（中学版）》	1998	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	城市地表汞含量及释放通量影响因素分析	方凤满王起超尹金虎	《生态环境》 CSCD	2003	6	在线阅读下载PDF 职称材料
3	从叙事学角度再读《装在套子里的人》——兼谈课文的删节问题	朱冬民	《语文建设》北大核心	2011	10	在线阅读下载PDF 职称材料
4	不能删除的“开头”和“结尾”——从叙事学的角度再读《装在套子里的人》	朱冬民	《中学语文教学》北大核心	2011	2	在线阅读下载PDF 职称材料
5	沈从文:在时间的“蛳螺壳里做道场”——以《边城(节选)》为例	朱冬民	《中学语文教学》北大核心	2016	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	基于学科核心素养的化学教学目标生成研究	马愿愿许华王伟王后雄	《天津师范大学学报（基础教育版）》	2019	8	在线阅读下载PDF 职称材料
7	’95京沪高考作文命题评说	李敦凯	《中学语文教学》北大核心	1995	0	在线阅读下载PDF 职称材料
8	94年高考语文试题的新意	李敦凯	《中学语文教学》北大核心	1994	0	在线阅读下载PDF 职称材料