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以人为本:求变、求新、求实——关于我校语文面对素质教育挑战的一点思考 被引量:3
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作者 刘于霞 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2002年第S1期59-,共1页
我们已经进入了以知识经济为特征的信息时代,立足现实,从未来我国师范教育层次结构变革的总体走势 看,逐步取消中师层次,加大专科层次特别是本科层次比例,由三级师范向二级师范过渡,最终迈向一级,是大势所趋。从小教改革与发展的现实看... 我们已经进入了以知识经济为特征的信息时代,立足现实,从未来我国师范教育层次结构变革的总体走势 看,逐步取消中师层次,加大专科层次特别是本科层次比例,由三级师范向二级师范过渡,最终迈向一级,是大势所趋。从小教改革与发展的现实看,素质教育全面推进,教育人才市场的竞争日益激烈,家长和学生对学校、对教师的选择越来越多。面对社会的选择与基础教育的挑战,我校要求得生存,进一步发展完善自身,顺利完成三级向二级的过渡,创建五年制师范教育体制,培养高素质小学师资,就必须扎扎实实实施素质教育,变革求存务实求新。作为基础工具学科,文化载体的语文,更应直面小语教改现实,理性应对挑战。首先要变革观念,以人为本,调整教育目标,重建素质规格。语文教育的过程,从根本上说是一个人文过程,而不仅仅是获取信息或知识, 展开更多
关键词 语文 以人为本 语文学科 活动课
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数学教学中要渗透数学思想方法 被引量:3
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作者 董建亭 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2002年第S1期50-,共1页
信息社会越来越多地要求人们自觉地运用数学思想来提出问题、分析问题、评价问题,并要具有数学头脑和眼光。历年来,高考都十分重视数学思想方法的考查,有相当一部分试题的解答过程都蕴含着重要的数学思想方法。这就要求我们教师把数学... 信息社会越来越多地要求人们自觉地运用数学思想来提出问题、分析问题、评价问题,并要具有数学头脑和眼光。历年来,高考都十分重视数学思想方法的考查,有相当一部分试题的解答过程都蕴含着重要的数学思想方法。这就要求我们教师把数学思想方法贯穿于教学的始终,从而培养学生自觉提出问题并解决问题的机制,最终培养出具有创新能力的新型人才。数学思想方法是数学中最本质的东西,是联系各项知识的纽带,学生掌握了数学思想方法,才有可能从知识型转化为高素质型,这是现代数学教学的方向。在中学数学中有函数、方程和不等式思想,化归转化思想、分类讨论思想、数形结合思想、类比联想等数学思想方法。这些基本思想方法分散地渗透在中学数学教材的各章节之中,所以我们在教学中要有意识地恰当地讲解与渗透基本数学思想方法。 展开更多
关键词 数学思想方法 数学教学 分科教学法 数形结合思想
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自制微型电解器
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作者 王霞晨 《化学教学》 CAS 北大核心 1995年第6期12-12,共1页
自制微型电解器山西长治师范(046000)王霞晨见图中装置:A是医用一次性输液管上的液滴管,B是一次性塑料注射器的针筒,C是笔杆,D是挫细的5号干电池中的碳棒域粗钢丝、铁钉),E是用曲别针关闭的输液管上的细针管,F电... 自制微型电解器山西长治师范(046000)王霞晨见图中装置:A是医用一次性输液管上的液滴管,B是一次性塑料注射器的针筒,C是笔杆,D是挫细的5号干电池中的碳棒域粗钢丝、铁钉),E是用曲别针关闭的输液管上的细针管,F电源为电子打火机用电池.装配时,为防... 展开更多
关键词 电解器 微型 干电池 粗钢丝 密封油 电解水实验 初中化学 电子打火机 输液管 防止装置
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自制防倒吸单向导管和固体粉末添加管
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作者 王霞晨 《化学教学》 CAS 北大核心 1994年第12期6-6,共1页
自制防倒吸单向导管和固体粉末添加管山西长治师范(046000)王霞晨防倒吸单向导管一、制作见图1:a为细玻璃管、b为橡皮管、c为中间开口1cm、长约3cm的气门芯橡皮管、d为约0.scm长的细玻璃棒、e为长约6cm的... 自制防倒吸单向导管和固体粉末添加管山西长治师范(046000)王霞晨防倒吸单向导管一、制作见图1:a为细玻璃管、b为橡皮管、c为中间开口1cm、长约3cm的气门芯橡皮管、d为约0.scm长的细玻璃棒、e为长约6cm的粗玻璃尖嘴管、f为6cm长的粗玻璃... 展开更多
关键词 固体粉末 尖嘴 王霞 喷泉实验 山西长治 三通管 玻璃管 排水法 浓氨水 连续挤压
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