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伟大建党精神融入公安院校思政课的价值与路径
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作者 范妮妮 《教育理论与实践》 北大核心 2025年第18期42-45,共4页
伟大建党精神内涵丰富,育人价值深厚,将伟大建党精神融入公安院校思政课,能够引导学生坚定理想信念,筑牢政治忠诚;强化责任担当,增强服务意识;培养斗争精神,提升职业素养;传承红色基因,厚植家国情怀。伟大建党精神融入公安院校思政课的... 伟大建党精神内涵丰富,育人价值深厚,将伟大建党精神融入公安院校思政课,能够引导学生坚定理想信念,筑牢政治忠诚;强化责任担当,增强服务意识;培养斗争精神,提升职业素养;传承红色基因,厚植家国情怀。伟大建党精神融入公安院校思政课的路径是:优化教学内容,实现伟大建党精神有机融入课程体系;创新教学方式,增强伟大建党精神融入教学的吸引力和实效性;完善教学评价与反馈机制,确保伟大建党精神融入教学的效果;提升教师素质,增强思政课教师的理论素养与实践能力。 展开更多
关键词 伟大建党精神 公安院校 思政课 理想信念 责任担当 斗争精神 红色基因
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组织支持感对高校辅导员职业能力的影响——职业认同的中介作用 被引量:9
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作者 董元吉 周月华 +1 位作者 刘成 高延飞 《教育理论与实践》 北大核心 2024年第3期38-42,共5页
通过对山西省14所高校266名辅导员进行调查,探讨辅导员的组织支持感对其职业能力的影响以及职业认同的中介作用。研究发现:高校辅导员组织支持感与职业能力、职业认同呈显著正相关,高校辅导员职业认同与职业能力呈显著正相关,职业认同... 通过对山西省14所高校266名辅导员进行调查,探讨辅导员的组织支持感对其职业能力的影响以及职业认同的中介作用。研究发现:高校辅导员组织支持感与职业能力、职业认同呈显著正相关,高校辅导员职业认同与职业能力呈显著正相关,职业认同在高校辅导员组织支持感和职业能力之间起中介作用。增强高校辅导员的组织支持感,发挥职业认同在组织支持感和职业能力间的中介作用,有助于提高辅导员的职业能力。 展开更多
关键词 高校 辅导员 组织支持感 职业认同 职业能力
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思政元素融入化工类专业原理课程路径探究
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作者 董元吉 《化学工程》 CAS CSCD 北大核心 2024年第5期I0020-I0020,F0003,共2页
化工类专业原理课程,作为化工及其相关专业的一门至关重要的专业型基础课程,开设专业涉及面广,在高校材料化学、高分子材料、环境工程、生物工程、应用化学、化学工程与工艺等专业均有开设,是一门极具特色的专业基础课。在专业课与基础... 化工类专业原理课程,作为化工及其相关专业的一门至关重要的专业型基础课程,开设专业涉及面广,在高校材料化学、高分子材料、环境工程、生物工程、应用化学、化学工程与工艺等专业均有开设,是一门极具特色的专业基础课。在专业课与基础课之间有着承先启后、继往开来的重要作用,同时也是化工类专业学生接触与构建工程概念的化学工程启蒙的第一步。不仅如此,化工类专业原理课程涵盖着众多思政元素,是化工专业课程进行协同育人的主要阵营。 展开更多
关键词 协同育人 路径探究 化工类专业 化学工程与工艺 材料化学 环境工程 应用化学 高分子材料
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