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幼儿早期阅读兴趣培养的策略 被引量:9
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作者 张开莲 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2018年第32期63-64,共2页
早期阅读对孩子的成长与发展有着重要的作用。幼儿早期培养阅读兴趣培养的策略:一是通过外部影响激发幼儿阅读兴趣,如建立良好的阅读环境、激发幼儿对汉字的兴趣、开展趣味阅读活动;二是通过文字与图片、文字与动作、文字与动画、文字... 早期阅读对孩子的成长与发展有着重要的作用。幼儿早期培养阅读兴趣培养的策略:一是通过外部影响激发幼儿阅读兴趣,如建立良好的阅读环境、激发幼儿对汉字的兴趣、开展趣味阅读活动;二是通过文字与图片、文字与动作、文字与动画、文字与声音多种途径激发幼儿对阅读产生兴趣;三是通过家长与孩子们的互动来增强幼儿的阅读兴趣。 展开更多
关键词 幼儿 早期阅读 兴趣培养 外部影响 多种途径 家长与孩子互动
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《三字经》对低段语文教学的借鉴意义 被引量:1
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作者 张开莲 《语文建设》 北大核心 2018年第2Z期72-73,共2页
语文课到底应该给学生带来什么?有教师认为要“提高孩子们的语文素养”,有教师认为要“帮助孩子们形成知识技能,知道如何学习”,而特级教师王莺却说:“语文课该让我们的孩子喜欢语文,喜欢祖国的语言文字。”语文课首先要给学生留下语言... 语文课到底应该给学生带来什么?有教师认为要“提高孩子们的语文素养”,有教师认为要“帮助孩子们形成知识技能,知道如何学习”,而特级教师王莺却说:“语文课该让我们的孩子喜欢语文,喜欢祖国的语言文字。”语文课首先要给学生留下语言,对于低年级学生来说,语言启蒙尤为重要。因此,我选取《三字经》这一传统蒙学教材进行研究。 展开更多
关键词 《三字经》 语文教学 低年级学生 意义 借鉴 特级教师 语言文字 语文课
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