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以学生发展为本 为教学改革服务——山西省2002年中考命题综述
1
作者
飞云
《教学与管理(中学版)》
2002年第10期68-70,共3页
关键词
以学生发展为本
课程教学改革
中考命题
山西省
“三个有利于”
2002年中考
综述
服务
在线阅读
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职称材料
校园数字化视频监控系统
被引量:
7
2
作者
李博
陈俊杰
孟晓伟
《太原理工大学学报》
CAS
2002年第6期634-636,共3页
着重探讨了计算机网络在校园监控系统中的应用 ,介绍了校园数字视频监控系统的作用、功能、特点、核心技术以及实施方案 ,对现代校园教学。
关键词
校园数字化视频监控系统
计算机网络
校园网
教学管理
信息化建设
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职称材料
DVB-C数字式场强仪的设计
3
作者
武梦龙
孙文功
+1 位作者
张立毅
孟晓伟
《太原理工大学学报》
CAS
2002年第4期409-411,共3页
设计了一种能够测量模拟和数字视频信号电平新型场强仪。该场强仪具有体积小、多功能、全制式等特点 ,并具备频谱分析的功能。
关键词
DVB-C数字式场强仪
设计
电平测量
有线电视系统
频谱分析
电视信号
在线阅读
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职称材料
论依法治校
被引量:
4
4
作者
马玉香
白薇
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2003年第22期42-43,共2页
依法治校是指把法律作为管理学校的依据和最高权威。各级各类学校的管理者,必须确立依法治校的办学思路和治校方略,把学校管理纳入科学化、规范化、法制化轨道。
关键词
管理
学校管理
依法治校
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职称材料
构建学生主体是提高学生素质的关键
被引量:
3
5
作者
常宝玉
黄鹏伟
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
1998年第5期61-62,共2页
构建学生主体,是提高学生素质的要害和关键,我们应深入探讨、认真实践,努力做出成效。一、学生的自觉性是学生主体性的灵魂学生的自觉性即学生应有的悟性,是学生主体性的灵魂。“凡事先要悟出真谛”。“言为心声,行动受思想支配”...
构建学生主体,是提高学生素质的要害和关键,我们应深入探讨、认真实践,努力做出成效。一、学生的自觉性是学生主体性的灵魂学生的自觉性即学生应有的悟性,是学生主体性的灵魂。“凡事先要悟出真谛”。“言为心声,行动受思想支配”。一般来说,人们不经任何思索而盲目...
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关键词
学生主体
学生素质
素质教育
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职称材料
题名
以学生发展为本 为教学改革服务——山西省2002年中考命题综述
1
作者
飞云
机构
山西省招生考试管理中心
出处
《教学与管理(中学版)》
2002年第10期68-70,共3页
关键词
以学生发展为本
课程教学改革
中考命题
山西省
“三个有利于”
2002年中考
综述
服务
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
校园数字化视频监控系统
被引量:
7
2
作者
李博
陈俊杰
孟晓伟
机构
广东水利电力职业技术学院
太原理工大学
山西省
招生
办
考试
管理
中心
出处
《太原理工大学学报》
CAS
2002年第6期634-636,共3页
文摘
着重探讨了计算机网络在校园监控系统中的应用 ,介绍了校园数字视频监控系统的作用、功能、特点、核心技术以及实施方案 ,对现代校园教学。
关键词
校园数字化视频监控系统
计算机网络
校园网
教学管理
信息化建设
Keywords
digital
control
computer network
campus network
分类号
TP393.18 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
DVB-C数字式场强仪的设计
3
作者
武梦龙
孙文功
张立毅
孟晓伟
机构
太原理工大学信息工程学院
山西省
招生
办
考试
管理
中心
出处
《太原理工大学学报》
CAS
2002年第4期409-411,共3页
文摘
设计了一种能够测量模拟和数字视频信号电平新型场强仪。该场强仪具有体积小、多功能、全制式等特点 ,并具备频谱分析的功能。
关键词
DVB-C数字式场强仪
设计
电平测量
有线电视系统
频谱分析
电视信号
Keywords
DVB C
field test instruments
measure
分类号
TN943.6 [电子电信—信号与信息处理]
TN949.6 [电子电信—信号与信息处理]
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职称材料
题名
论依法治校
被引量:
4
4
作者
马玉香
白薇
机构
山西省招生考试管理中心
太原理工大学教务处
出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2003年第22期42-43,共2页
文摘
依法治校是指把法律作为管理学校的依据和最高权威。各级各类学校的管理者,必须确立依法治校的办学思路和治校方略,把学校管理纳入科学化、规范化、法制化轨道。
关键词
管理
学校管理
依法治校
Keywords
administration
running school
running school by law
分类号
G40-011.8 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
构建学生主体是提高学生素质的关键
被引量:
3
5
作者
常宝玉
黄鹏伟
机构
山西省招生考试管理中心
出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
1998年第5期61-62,共2页
文摘
构建学生主体,是提高学生素质的要害和关键,我们应深入探讨、认真实践,努力做出成效。一、学生的自觉性是学生主体性的灵魂学生的自觉性即学生应有的悟性,是学生主体性的灵魂。“凡事先要悟出真谛”。“言为心声,行动受思想支配”。一般来说,人们不经任何思索而盲目...
关键词
学生主体
学生素质
素质教育
分类号
G455 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
以学生发展为本 为教学改革服务——山西省2002年中考命题综述
飞云
《教学与管理(中学版)》
2002
0
在线阅读
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职称材料
2
校园数字化视频监控系统
李博
陈俊杰
孟晓伟
《太原理工大学学报》
CAS
2002
7
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
DVB-C数字式场强仪的设计
武梦龙
孙文功
张立毅
孟晓伟
《太原理工大学学报》
CAS
2002
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
论依法治校
马玉香
白薇
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2003
4
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
构建学生主体是提高学生素质的关键
常宝玉
黄鹏伟
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
1998
3
在线阅读
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职称材料
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