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中职生职业道德教育初探
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作者 杨占义 《教师》 2009年第4期27-27,共1页
对中职生进行职业道德教育,是我国现代化建设和社会主义市场经济体制发展的需要,现在的中职生是一个特殊的弱势群体。他们大多数素质不高,缺少良好的行为习惯。因此,教师应利用各种途径和方法,帮助他们树立正确的职业道德观,使他... 对中职生进行职业道德教育,是我国现代化建设和社会主义市场经济体制发展的需要,现在的中职生是一个特殊的弱势群体。他们大多数素质不高,缺少良好的行为习惯。因此,教师应利用各种途径和方法,帮助他们树立正确的职业道德观,使他们能够爱岗敬业、艰苦创业、遵纪守法、服务群众、奉献社会。 展开更多
关键词 职业 道德 教育
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浅谈中职美术教学中风景写生的必要性 被引量:2
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作者 范芬芝 《职业技术》 2018年第6期103-105,共3页
由于自然与"生活"是艺术的来源,更是风景写生创作中把自由的物像转变成艺术创作的一个阶段。在中职美术教学中,风景写生是把自然与感受生活和表达情感有机结合的最佳方式,也是能使学生用画笔和心灵与生活直接"对话"... 由于自然与"生活"是艺术的来源,更是风景写生创作中把自由的物像转变成艺术创作的一个阶段。在中职美术教学中,风景写生是把自然与感受生活和表达情感有机结合的最佳方式,也是能使学生用画笔和心灵与生活直接"对话"的必要手段。课外风景写生不仅是增强学生绘画水平不可或缺的关键因素,更是中职美术教育当中的首要环节。课外写生可以帮助学生积极走入自然环境体会生活中的方方面面,从而积累出一定的写生经验并结合理论知识用"真心"创作出感人的作品。 展开更多
关键词 风景写生 观察力 控制力 塑造力 归纳力
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浅谈通过职高数学改革 提高学生的就业能力 被引量:1
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作者 薛新华 《职业技术》 2015年第2期97-98,共2页
针对职业高中实际,进行数学改革,主要是培养学生的数学能力,为学生就业做好前期准备。改换传统教学角度,以专业教学中的模块化教学的形式,设置体现专业应用数学的教学模式,渗透"问题驱动式"的教学理念。主要是从教学实践体会... 针对职业高中实际,进行数学改革,主要是培养学生的数学能力,为学生就业做好前期准备。改换传统教学角度,以专业教学中的模块化教学的形式,设置体现专业应用数学的教学模式,渗透"问题驱动式"的教学理念。主要是从教学实践体会入手,针对以就业为导向的中等职业教育数学文化课的教学要求,立足效果,提出让学生学到必需的、实用的、有价值的数学知识,使得数学教学贴近专业化,评价多样化。从而更好地带动学生就业能力的提高。 展开更多
关键词 职高数学 专业化 激发评价 就业导向
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中职地理案例教学初探 被引量:1
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作者 武喜变 《职业技术》 2015年第1期74-75,共2页
所谓案例教学法,是为了培养和提高学习者知识能力的一种教学方法,是把已经发生或将来可能发生的问题作为个案形式以不同的形式展示给学生,让学习者去自主分析和小组合作探究,并提出各种解决问题的方案,从而提高学习者解决实际问题能力... 所谓案例教学法,是为了培养和提高学习者知识能力的一种教学方法,是把已经发生或将来可能发生的问题作为个案形式以不同的形式展示给学生,让学习者去自主分析和小组合作探究,并提出各种解决问题的方案,从而提高学习者解决实际问题能力的一种新型的方法。可以充分发挥学生的学习主动性,激发学生的学习兴趣。 展开更多
关键词 案例 创新 探究 合作
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职高英语阅读任务型教学初探 被引量:1
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作者 霍变卿 《职业技术》 2012年第1期52-52,共1页
英语是职高学生的一门必修课,采用任务型教学模式的课堂更容易让学生投入,使学生学会真正的、生活化的英语。本文从笔者任教学校的实际出发,依据任务型语言教学理论,构建了英语阅读教学任务型模式——体验、实践、参与、交流和合作,以... 英语是职高学生的一门必修课,采用任务型教学模式的课堂更容易让学生投入,使学生学会真正的、生活化的英语。本文从笔者任教学校的实际出发,依据任务型语言教学理论,构建了英语阅读教学任务型模式——体验、实践、参与、交流和合作,以优化英语教学,提高课堂教学效果。 展开更多
关键词 任务型语言教学 英语阅读 实施策略
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图片
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《职业技术教育》 北大核心 2012年第6期16-17,共2页
2月17-18日,中共中央政治局委员、国务委员刘延东一行住山西太原、晋中、吕梁等地对教育、科技、文化等领域的工作进行考察调研:2月17日下午,刘延东在山西省委书记、省人大常委会主任袁纯清陪同下对国家级重点中等职业学校山西省太... 2月17-18日,中共中央政治局委员、国务委员刘延东一行住山西太原、晋中、吕梁等地对教育、科技、文化等领域的工作进行考察调研:2月17日下午,刘延东在山西省委书记、省人大常委会主任袁纯清陪同下对国家级重点中等职业学校山西省太谷县职业中学进行了考察调研。 展开更多
关键词 图片说明 国家级重点中等职业学校 中央政治局委员 人大常委会主任 山西省 国务委员 省委书记 职业中学
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浅谈职高语文生活化教学 被引量:1
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作者 陈祥姣 《职业技术》 2016年第1期55-56,共2页
职高语文生活化教学是从职高生的实际情况和实际需要出发,从职业高中的培养目标出发来调整教学内容,突出教学重点,加强与现实生活的联系的。因此,我从职高生课堂教学、听说能力的培养、应用写作能力的培养、按需施教切合学生专业特点,... 职高语文生活化教学是从职高生的实际情况和实际需要出发,从职业高中的培养目标出发来调整教学内容,突出教学重点,加强与现实生活的联系的。因此,我从职高生课堂教学、听说能力的培养、应用写作能力的培养、按需施教切合学生专业特点,四个方面介绍自己的一些看法。 展开更多
关键词 生活化教学 职业高中
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怎样让职教的课堂绽放光彩
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作者 吕莉春 《职业技术》 2012年第11期19-19,共1页
中等职业学校的新课程改革首先是教师教育观念的转变。要想培养出高素质的学生,必须利用好每一堂课,尽量提高课堂效率,使课堂上的每一分钟都有价值。
关键词 教育心态 教学方法 教学技能
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环保意识在化学教学中的渗透
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作者 程安荣 《职业技术》 2015年第3期61-62,共2页
从化学原理的角度进行环保意识教育,使学生对造成环境污染的认识更深刻,要用绿色化学理论从源头上治理我们生存的环境。
关键词 环境保护 化学教学 绿色教育
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怎样使中职生离不开阅读
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作者 白利新 《职业技术》 2015年第1期119-120,共2页
语文可以潜移默化地使中职生受益终生,阅读则是语文的引擎。中职生如果能像吃饭喝水一样离不开阅读,那么无疑拥有了"聚宝盆"。应从激发兴趣、课内外阅读相结合、授之以法等方面循序渐进。中职生借助阅读,服务于生活、工作、... 语文可以潜移默化地使中职生受益终生,阅读则是语文的引擎。中职生如果能像吃饭喝水一样离不开阅读,那么无疑拥有了"聚宝盆"。应从激发兴趣、课内外阅读相结合、授之以法等方面循序渐进。中职生借助阅读,服务于生活、工作、学习。应大力倡导中职生进行有效阅读、终身阅读。 展开更多
关键词 中职生 阅读 方式
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中职语文教学中的人格教育刍议
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作者 张晓宏 《职业技术》 2018年第3期71-73,共3页
十九大报告提出,要大力弘扬工匠精神。对于中职学校而言,语文教育要逐步改革课程模式,重点培养中职生独立思考的能力,提升他们的自信心和责任感。而要提高中职生的这些能力,就必须注重对中职学生健全人格的培养。本文首先探讨了在中职... 十九大报告提出,要大力弘扬工匠精神。对于中职学校而言,语文教育要逐步改革课程模式,重点培养中职生独立思考的能力,提升他们的自信心和责任感。而要提高中职生的这些能力,就必须注重对中职学生健全人格的培养。本文首先探讨了在中职语文教学中对学生进行人格教育的可行性,其次探索了在中职语文教学中对学生进行人格教育的途径和方法。 展开更多
关键词 中职语文教学 人格教育
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