期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
高中生生物学学习投入诊断与干预措施探讨
1
作者
赵文婧
刘瑞敏
《生物学教学》
2023年第12期86-87,共2页
本文以高中生的生物学学习投入为研究对象,采用问卷调查方法对高中生的生物学学习投入进行诊断,并利用实验研究法对师生互动因素在生物学课堂的影响进行干预研究。研究表明,高中生的学习投入与学习成绩有关联,师生互动对生物学学习投入...
本文以高中生的生物学学习投入为研究对象,采用问卷调查方法对高中生的生物学学习投入进行诊断,并利用实验研究法对师生互动因素在生物学课堂的影响进行干预研究。研究表明,高中生的学习投入与学习成绩有关联,师生互动对生物学学习投入有较大影响,加强师生互动可明显提高学习投入。
展开更多
关键词
学习投入
师生互动
高中生物学
课堂教学
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
高中生生物学学习投入诊断与干预措施探讨
1
作者
赵文婧
刘瑞敏
机构
山西省太原师范学院生物科学与技术学院
山西省
忻州市繁峙县杏园中学校
出处
《生物学教学》
2023年第12期86-87,共2页
基金
山西省教育科学规划课题“基于核心素养背景关于高中生生物学学习投入诊断与干预措施研究”,No.GH-220220
太原师范学院研究生教育创新项目“基于7E教学模式培养高中生生物学科学思维的实践研究”,No.SYYJSYC-2255
太原师范学院研究生教育改革项目“研究生学习投入调查研究——以太原师范学院为例”,No.SYYJSJG-2104。
文摘
本文以高中生的生物学学习投入为研究对象,采用问卷调查方法对高中生的生物学学习投入进行诊断,并利用实验研究法对师生互动因素在生物学课堂的影响进行干预研究。研究表明,高中生的学习投入与学习成绩有关联,师生互动对生物学学习投入有较大影响,加强师生互动可明显提高学习投入。
关键词
学习投入
师生互动
高中生物学
课堂教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高中生生物学学习投入诊断与干预措施探讨
赵文婧
刘瑞敏
《生物学教学》
2023
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
