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学具在幼儿园数学教学中的应用研究被引量：1: 1; 作者贾兴莲《成才之路》 2017年第14期74-74,共1页; 学具能增加幼儿数学学习的趣味性,数学符号和学具相联系、数学计算和学具相结合,符合幼儿的认知规律。巧妙设计教具,激发幼儿学习兴趣;有效运用学具,促使幼儿主动学习;配合学具操作,促进幼儿智力发展。; 关键词学具教学法数学教学趣味性智力发展; 在线阅读下载PDF 职称材料

试论如何将传统音乐文化融入中职声乐教学被引量：4: 2; 作者段晓芳《北方音乐》 2019年第1期155-156,共2页; 当前中职教育已经受到社会各界的广泛关注,在中职教育中声乐教学占据不可忽视的地位。声乐教学不仅要让学生的声乐能力和素养得到提升,将传统音乐文化融入现代声乐教学中也具有一定的现实意义。在声乐教学中,大多都是以声乐理论和国外... 展开更多; 关键词传统音乐文化中职声乐教学研究与分析; 在线阅读下载PDF 职称材料

中职声乐教学中多样化教学的路径探讨被引量：2: 3; 作者段晓芳《黄河之声》 2020年第12期122-122,共1页; 作为中职音乐教学的一部分-声乐教学,本身就具有较强的艺术性,因而在对其的实际教学过程中,比其他教学也更加有掌握难度。基于此,中职声乐教师在对学生展开声乐教学时,应当多多利用多样化的教学方式。通过这样的方式将学生对于声乐学习... 展开更多; 关键词中职声乐教学多样化教学路径; 在线阅读下载PDF 职称材料

试论如何提高声乐课堂教学成效被引量：1: 4; 作者姜敏《黄河之声》 2010年第5期70-71,共2页; 提高声乐课堂教学成效,关系到学生能否通过有限的课堂教学,在声乐发声方法、技能技巧、作品表现以及舞台表演等方面取得显著进步,对促进声乐教学水平的提高有着十分重要的意义。笔者通过自己多年从事音乐教学的实践,结合新课程改革后对... 展开更多; 关键词声乐课堂教学教学成效; 在线阅读下载PDF 职称材料

学前教育专业中关于传统国画与儿童画教学的相融策略研究: 5; 作者池盃泂《教师》 2021年第11期93-94,共2页; 学前教育专业学生的国画学习,不仅仅是掌握传统绘画的基础知识及绘画技法,更要深入研究将来工作后要面对的学龄前儿童的认知特点。教师要指导学生绘制一幅符合学前教育理念的儿童写意画,就要在全新幼儿教育理念的指导下,让学生夯实绘画... 展开更多; 关键词学前教育国画教学教育理念幼儿美术造型技法; 在线阅读下载PDF 职称材料

成才视野下中职语文教学德育渗透研究: 6; 作者郭亚东《成才之路》 2015年第3期21-22,共2页; 语文是一门具有浓郁人文色彩的课程。优秀的作品透析着深挚的情感色彩,丰富的思想内涵,深奥的人生哲理。语文教师可以利用语文教学的特点,将文学作品与德育有机结合,使德育工作渗透于语文教学中,让中职生受到良好的思想品德教育,引导中... 展开更多; 关键词中职语文教学德育渗透成才; 在线阅读下载PDF 职称材料

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