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“双减”背景下的教学任务变化与作业创新设计--评《指向“双减”的教学任务新变化与作业活动新设计》
1
作者
李桂莲
王小宁
《语文建设》
北大核心
2024年第2期I0003-I0003,共1页
“双减”政策旨在减轻学生过重的学业负担。“双减”政策的实施影响教学任务的实施,教师不得不重新思考课程设置和教学方法。由严育洪所著、世界知识出版社于2022年出版的《指向“双减”的教学任务新变化与作业活动新设计》一书,探讨了...
“双减”政策旨在减轻学生过重的学业负担。“双减”政策的实施影响教学任务的实施,教师不得不重新思考课程设置和教学方法。由严育洪所著、世界知识出版社于2022年出版的《指向“双减”的教学任务新变化与作业活动新设计》一书,探讨了“双减”背景下教学任务的变化以及作业设计的创新。“双减”政策的实施使得教师需要针对新的政策要求调整和改进教学,注重培养学生的创新思维、实践能力和综合素质,而不再仅仅追求分数和考试成绩。
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关键词
世界知识出版社
学业负担
教学任务
作业创新
作业设计
教学方法
课程设置
作业活动
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题名
“双减”背景下的教学任务变化与作业创新设计--评《指向“双减”的教学任务新变化与作业活动新设计》
1
作者
李桂莲
王小宁
机构
山西省吕梁市交口县城关第二小学校
山西省
吕梁市
交口县
教育科技事业发展中心
出处
《语文建设》
北大核心
2024年第2期I0003-I0003,共1页
文摘
“双减”政策旨在减轻学生过重的学业负担。“双减”政策的实施影响教学任务的实施,教师不得不重新思考课程设置和教学方法。由严育洪所著、世界知识出版社于2022年出版的《指向“双减”的教学任务新变化与作业活动新设计》一书,探讨了“双减”背景下教学任务的变化以及作业设计的创新。“双减”政策的实施使得教师需要针对新的政策要求调整和改进教学,注重培养学生的创新思维、实践能力和综合素质,而不再仅仅追求分数和考试成绩。
关键词
世界知识出版社
学业负担
教学任务
作业创新
作业设计
教学方法
课程设置
作业活动
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
“双减”背景下的教学任务变化与作业创新设计--评《指向“双减”的教学任务新变化与作业活动新设计》
李桂莲
王小宁
《语文建设》
北大核心
2024
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