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吕叔湘中学语法教学思想及其当代启示 被引量:2
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作者 王丽波 《语文建设》 北大核心 2019年第17期66-70,共5页
吕叔湘是我国著名的语言学家,同时也是久负盛名的语文教育家,曾任中国语言学会会长、全国中学语文教学研究会首任会长和语文出版社社长。吕叔湘长期从语言学的视角关注中小学语文教育,形成了自己独特的语文教育理论。1951年吕叔湘与朱... 吕叔湘是我国著名的语言学家,同时也是久负盛名的语文教育家,曾任中国语言学会会长、全国中学语文教学研究会首任会长和语文出版社社长。吕叔湘长期从语言学的视角关注中小学语文教育,形成了自己独特的语文教育理论。1951年吕叔湘与朱德熙合作撰写的《语法修辞讲话》在《人民日报》连载发表后,在全社会特别是中小学掀起了学习语法修辞的热潮,极大地推动了祖国语言文字应用的规范化。 展开更多
关键词 祖国语言文字 语文教育家 中国语言学会 语法修辞 出版社社长 朱德熙 吕叔湘 合作撰写
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王力语文教育思想的当代启示
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作者 王丽波 《语文建设》 北大核心 2018年第5X期52-55,共4页
王力是我国著名的语言学家,曾任中国文字改革委员会委员、副主任和国家语言文字工作委员会顾问。同时他又长期从语言学的视角关注中小学语文教育,形成了自己独特的语文教育理论。代表性著作有《中国现代语法》《中国语法理论》《中国语... 王力是我国著名的语言学家,曾任中国文字改革委员会委员、副主任和国家语言文字工作委员会顾问。同时他又长期从语言学的视角关注中小学语文教育,形成了自己独特的语文教育理论。代表性著作有《中国现代语法》《中国语法理论》《中国语法纲要》《汉字改革》《王力论语文教育》等。王力十分重视语言文字的应用,在语文教学、文字改革、汉语规范化和推广普通话等方面做了大量的研究和普及工作。 展开更多
关键词 语文教育思想 王力 当代启示 语言文字工作 小学语文教育 语文教育理论 语言学家 文字改革
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语感培养的反思与启示
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作者 王丽波 《语文建设》 北大核心 2012年第11期27-29,共3页
2011年12月,教育部颁布了《义务教育语文课程标准(2011年版)》,课标突出强调了语感的培养。在语文教学中培养语感,亦称语感教学,如何正确把握语感教学与语言知识教学的关系是摆在广大一线语文教师面前的一道难题。本文尝试对语感... 2011年12月,教育部颁布了《义务教育语文课程标准(2011年版)》,课标突出强调了语感的培养。在语文教学中培养语感,亦称语感教学,如何正确把握语感教学与语言知识教学的关系是摆在广大一线语文教师面前的一道难题。本文尝试对语感教学加以审视和反思,以期为语文新课改的语感教学探索正确的方向。 展开更多
关键词 语感培养 反思 语文课程标准 语感教学 语言知识教学 语文新课改 义务教育 语文教学
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