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晋商文化融入高校创新创业课程的价值意蕴与路径研究
1
作者
李俊晓
王星星
《教育理论与实践》
北大核心
2025年第27期56-59,共4页
晋商不仅开创了中国历史上的商业奇迹,也为中华民族留下了丰厚的文化遗产,在融合儒家文化和山西地域文化的基础上,历经变迁发展形成了“诚实守信、开拓进取、和衷共济、务实经营”的精神内核。将晋商文化融入高校创新创业课程,能够从塑...
晋商不仅开创了中国历史上的商业奇迹,也为中华民族留下了丰厚的文化遗产,在融合儒家文化和山西地域文化的基础上,历经变迁发展形成了“诚实守信、开拓进取、和衷共济、务实经营”的精神内核。将晋商文化融入高校创新创业课程,能够从塑造大学生诚信经营的理念、培养大学生创新创业的精神、强化大学生团队共同体意识、增强大学生务实发展的能力。晋商文化融入高校创新创业课程的路径是:整合晋商文化育人资源,丰富培育大学生创新创业精神的场景应用;优化课程思政育人目标,明确创新创业课程育人方向;增设“项目式”学习评价机制,强化团队共同体的意识;打造创新创业实践平台,增强大学生务实发展的能力。
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关键词
高校
晋商文化
创新创业课程
育人资源
育人目标
评价机制
实践平台
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题名
晋商文化融入高校创新创业课程的价值意蕴与路径研究
1
作者
李俊晓
王星星
机构
山西应用科技学院三创学院
出处
《教育理论与实践》
北大核心
2025年第27期56-59,共4页
基金
山西省高等学校人文社会科学重点研究基地项目“山西省应用型高校‘双师型’教师队伍建设研究”(项目编号:20210113)的阶段性研究成果。
文摘
晋商不仅开创了中国历史上的商业奇迹,也为中华民族留下了丰厚的文化遗产,在融合儒家文化和山西地域文化的基础上,历经变迁发展形成了“诚实守信、开拓进取、和衷共济、务实经营”的精神内核。将晋商文化融入高校创新创业课程,能够从塑造大学生诚信经营的理念、培养大学生创新创业的精神、强化大学生团队共同体意识、增强大学生务实发展的能力。晋商文化融入高校创新创业课程的路径是:整合晋商文化育人资源,丰富培育大学生创新创业精神的场景应用;优化课程思政育人目标,明确创新创业课程育人方向;增设“项目式”学习评价机制,强化团队共同体的意识;打造创新创业实践平台,增强大学生务实发展的能力。
关键词
高校
晋商文化
创新创业课程
育人资源
育人目标
评价机制
实践平台
Keywords
universities
Shanxi merchants’culture
innovation and entrepreneurship courses
educational resources
educational goals
evaluation mechanism
practical platform
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
晋商文化融入高校创新创业课程的价值意蕴与路径研究
李俊晓
王星星
《教育理论与实践》
北大核心
2025
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