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以合校清产为契机,完善仪器设备管理 促进实验室建设
被引量:
3
1
作者
张水利
《实验技术与管理》
CAS
2002年第2期140-142,共3页
本文介绍了三校合并后,教学仪器清产的过程及应注意的事项。通过清产,完善了教学仪器管理,组建了综合型、开放型的多功能实验室,促进了实验室建设,提高了仪器的利用率。
关键词
实验室建设
仪器清产
管理体制
合校清户
高校
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职称材料
师范院校实验教学的分析与对策
被引量:
4
2
作者
梁建元
《实验技术与管理》
CAS
1994年第1X期55-57,共3页
师范院校的主要任务是培养普通中学师资,随着社会主义市场经济的发展,社会对人才培养规格日益多样,要求师范院校毕业生不仅是一名合格的中学教师,即不仅懂得教育规律,胜任常规的理论教学,而且能指导学生作好课堂实验,更重要的是,还要求...
师范院校的主要任务是培养普通中学师资,随着社会主义市场经济的发展,社会对人才培养规格日益多样,要求师范院校毕业生不仅是一名合格的中学教师,即不仅懂得教育规律,胜任常规的理论教学,而且能指导学生作好课堂实验,更重要的是,还要求他们运用所学的知识,为社会服务,解决一些生产实践性问题,以适应市场经济的需要。另外,随着各类职业中学日益增加,适当地渗透职业教育,拓宽学生知识面,使学生走上社会后,有更强的适应能力,也是必须的。
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关键词
师范院校
实验教学
全文增补中
物理实验教学质量监控的科学图式
被引量:
3
3
作者
张玉梁
杨虎
+1 位作者
马荣荣
赵忠平
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2009年第3期220-223,共4页
介绍了以培养高素质教师教育人才为宗旨,以科学技术发展和社会发展为背景,以培养学生合理的智能结构和创新能力为目的,探讨构建适应科学发展和人才培养需求的大学物理实验教学质量评价监控体系,实验教学效果测评标准,实现了对学生掌握...
介绍了以培养高素质教师教育人才为宗旨,以科学技术发展和社会发展为背景,以培养学生合理的智能结构和创新能力为目的,探讨构建适应科学发展和人才培养需求的大学物理实验教学质量评价监控体系,实验教学效果测评标准,实现了对学生掌握实验理论、操作能力的实时监控与科学考评。
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关键词
物理实验
实验评价
质量监控
科学图式
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职称材料
超微粉碎协同微波提取番茄中番茄红素的研究
被引量:
6
4
作者
赵芳
于有伟
+1 位作者
张少颖
李为琴
《中国调味品》
CAS
北大核心
2020年第6期170-173,共4页
以番茄作为实验材料,采用超微粉碎协同微波对番茄中番茄红素的提取进行了研究。以番茄红素提取率为指标,在单因素实验的基础上进行正交实验,得出了番茄红素的最佳提取工艺条件。结果表明:超微粉碎协同微波提取番茄红素的最佳工艺条件为...
以番茄作为实验材料,采用超微粉碎协同微波对番茄中番茄红素的提取进行了研究。以番茄红素提取率为指标,在单因素实验的基础上进行正交实验,得出了番茄红素的最佳提取工艺条件。结果表明:超微粉碎协同微波提取番茄红素的最佳工艺条件为微波功率455 W,微波提取时间55 s和料液比1∶7。在此优化条件下,番茄红素的提取率为6.46 mg/100 g。该实验的研究结果可为番茄红素及其他功能性食品成分的提取提供相应参考。
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关键词
番茄红素
超微粉碎
微波
提取工艺
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职称材料
题名
以合校清产为契机,完善仪器设备管理 促进实验室建设
被引量:
3
1
作者
张水利
机构
山西
师范大学
实验
设备
处
山西
临汾
出处
《实验技术与管理》
CAS
2002年第2期140-142,共3页
文摘
本文介绍了三校合并后,教学仪器清产的过程及应注意的事项。通过清产,完善了教学仪器管理,组建了综合型、开放型的多功能实验室,促进了实验室建设,提高了仪器的利用率。
关键词
实验室建设
仪器清产
管理体制
合校清户
高校
分类号
G482 [文化科学—教育技术学]
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
师范院校实验教学的分析与对策
被引量:
4
2
作者
梁建元
机构
山西师范大学设备处
出处
《实验技术与管理》
CAS
1994年第1X期55-57,共3页
文摘
师范院校的主要任务是培养普通中学师资,随着社会主义市场经济的发展,社会对人才培养规格日益多样,要求师范院校毕业生不仅是一名合格的中学教师,即不仅懂得教育规律,胜任常规的理论教学,而且能指导学生作好课堂实验,更重要的是,还要求他们运用所学的知识,为社会服务,解决一些生产实践性问题,以适应市场经济的需要。另外,随着各类职业中学日益增加,适当地渗透职业教育,拓宽学生知识面,使学生走上社会后,有更强的适应能力,也是必须的。
关键词
师范院校
实验教学
分类号
G652 [文化科学—教育学]
全文增补中
题名
物理实验教学质量监控的科学图式
被引量:
3
3
作者
张玉梁
杨虎
马荣荣
赵忠平
机构
山西师范大学设备处
山西
师范大学
物理与信息工程学院
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2009年第3期220-223,共4页
基金
山西师范大学教学改革与建设研究项目(SD2008ZDKT-04)
文摘
介绍了以培养高素质教师教育人才为宗旨,以科学技术发展和社会发展为背景,以培养学生合理的智能结构和创新能力为目的,探讨构建适应科学发展和人才培养需求的大学物理实验教学质量评价监控体系,实验教学效果测评标准,实现了对学生掌握实验理论、操作能力的实时监控与科学考评。
关键词
物理实验
实验评价
质量监控
科学图式
Keywords
physical experiment
experimental assessment
quality control
scientific frame
分类号
O433 [机械工程—光学工程]
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职称材料
题名
超微粉碎协同微波提取番茄中番茄红素的研究
被引量:
6
4
作者
赵芳
于有伟
张少颖
李为琴
机构
山西师范大学设备处
山西
师范大学
食品科学学院
出处
《中国调味品》
CAS
北大核心
2020年第6期170-173,共4页
基金
山西省留学回国人员科技活动择优资助项目(2018年度)
山西师范大学优质课程项目(2017YZKC-24)。
文摘
以番茄作为实验材料,采用超微粉碎协同微波对番茄中番茄红素的提取进行了研究。以番茄红素提取率为指标,在单因素实验的基础上进行正交实验,得出了番茄红素的最佳提取工艺条件。结果表明:超微粉碎协同微波提取番茄红素的最佳工艺条件为微波功率455 W,微波提取时间55 s和料液比1∶7。在此优化条件下,番茄红素的提取率为6.46 mg/100 g。该实验的研究结果可为番茄红素及其他功能性食品成分的提取提供相应参考。
关键词
番茄红素
超微粉碎
微波
提取工艺
Keywords
lycopene
ultramicro pulverization
microwave
extraction technology
分类号
TS202.3 [轻工技术与工程—食品科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
以合校清产为契机,完善仪器设备管理 促进实验室建设
张水利
《实验技术与管理》
CAS
2002
3
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职称材料
2
师范院校实验教学的分析与对策
梁建元
《实验技术与管理》
CAS
1994
4
全文增补中
3
物理实验教学质量监控的科学图式
张玉梁
杨虎
马荣荣
赵忠平
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2009
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
超微粉碎协同微波提取番茄中番茄红素的研究
赵芳
于有伟
张少颖
李为琴
《中国调味品》
CAS
北大核心
2020
6
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职称材料
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