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目标·内容·体系——对初中物理教材(人教版)使用情况的调查分析 被引量:1
1
作者 张军鹏 吕爱芝 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 1999年第3期29-35,共7页
一、调查的目的、对象和方法(一)调查的目的教材是教学大纲的具体体现,是教师和学生进行教与学活动的主要依据,教材的质量直接影响着人才的培养质量。初中物理课是九年义务教育阶段的必修课,因此,初中物理教材必须全面落实义务教... 一、调查的目的、对象和方法(一)调查的目的教材是教学大纲的具体体现,是教师和学生进行教与学活动的主要依据,教材的质量直接影响着人才的培养质量。初中物理课是九年义务教育阶段的必修课,因此,初中物理教材必须全面落实义务教育的课程计划和初中物理教学大纲规定... 展开更多
关键词 初中物理 现行教材 调查分析 教师 使用情况 非智力因素 义务教育 人教版 初中生 教材内容
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区域人口-资源-环境-经济系统可持续发展定量研究 被引量:52
2
作者 冯玉广 王华东 《中国环境科学》 EI CAS CSSCI CSCD 北大核心 1997年第5期402-405,共4页
分析了区域人口资源环境经济之间的相互关系;建立了区域PREE系统可持续发展的判别模型;
关键词 区域PREE系统 可持续发展 判别模型
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事件空间中单面非Chetaev型非完整系统的Noether定理 被引量:8
3
作者 李元成 张毅 +1 位作者 梁景辉 樊大钧 《应用数学和力学》 EI CSCD 北大核心 2000年第5期488-494,共7页
研究事件空间中单面非Chetaev型非完整系统的Noether定理· 首先给出了系统的D’Alem bert_Lagrange原理 ;其次基于该原理在群的无限小变换下的不变性 ,研究了非Chetaev型非完整系统的Noether定理及逆定理 ;
关键词 分析力学 事件空间 非完整系统 NOETHER定理
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中学生对物理实验的态度及其对教学的启示 被引量:6
4
作者 张军鹏 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2000年第8期30-34,共5页
关键词 中学生 物理实验 学习态度 教学法
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山区县可持续发展指标体系与评价方法研究 被引量:3
5
作者 冯玉广 王君 杨述贤 《中国人口·资源与环境》 CSSCI 北大核心 2000年第S1期110-112,共3页
本文依据可持续发展思想建立了评价山区县域可持续发展的指标体系和评价方法。
关键词 山区县域 可持续发展 指标体系 评价方法
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单面非完整系统相对于非惯性系的Noether定理 被引量:1
6
作者 梁景辉 《兵工学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2001年第3期352-354,共3页
本文研究了单面非完整系统相对于非惯性系的 Noether定理及逆定理。首先给出系统的 d′Alembert- Lagrange原理及非等时变分 ;其次基于微分变分原理在无限小变换下的不变性质 ,得到单面非完整系统相对于非惯性系的 Noether定理及逆定理 ... 本文研究了单面非完整系统相对于非惯性系的 Noether定理及逆定理。首先给出系统的 d′Alembert- Lagrange原理及非等时变分 ;其次基于微分变分原理在无限小变换下的不变性质 ,得到单面非完整系统相对于非惯性系的 Noether定理及逆定理 ;最后举例说明结果的应用。 展开更多
关键词 单面非完整系统 分析力学 单面约束 非完整系统 非惯性系 NOETHER定理 Noether逆定理
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相空间中单面非Chetaev型非完整系统的Lie对称性与守恒量 被引量:1
7
作者 梁景辉 《数学物理学报(A辑)》 CSCD 北大核心 2001年第2期185-190,共6页
研究相空间中单面非Chetaev型非完整系统的Lie对称性与守恒量.首先根据微分方程在元限小变换下的不变性建立 Lie对称性所满足的确定方程和限制方程,给出结构方程和守恒量;其次讨论系统的Lie对你性逆问题;最后举一... 研究相空间中单面非Chetaev型非完整系统的Lie对称性与守恒量.首先根据微分方程在元限小变换下的不变性建立 Lie对称性所满足的确定方程和限制方程,给出结构方程和守恒量;其次讨论系统的Lie对你性逆问题;最后举一实例说明结果的应用. 展开更多
关键词 分析力学 相空间 单面约束 非完整系统 LIE对称性 守恒量 Chetaev型 运动微分方程
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理科学生对物理学科学习认识的差异研究 被引量:1
8
作者 张军鹏 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2002年第1期48-51,共4页
通过采用问卷调查的方式,对理科学生的物理学科学习认识的差异进行研究。研究结果表明:大多数学生关于物理学科学习的认识处于较低的感性层次上;一些学生虽然认识到物理学是研究物质世界,却不采用“寻求对物质世界的理解”这样的学... 通过采用问卷调查的方式,对理科学生的物理学科学习认识的差异进行研究。研究结果表明:大多数学生关于物理学科学习的认识处于较低的感性层次上;一些学生虽然认识到物理学是研究物质世界,却不采用“寻求对物质世界的理解”这样的学习方法;不少学生将在物理学习上的成功归因于“兴趣”,许多学生只知机械学习而不知主动探求;学生学习效果差却不知反思学习方法。这给物理教育以深刻的启示。 展开更多
关键词 理科学生 物理学科 认识 差异性 研究方法 学习方法 物理教育
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山区县域可持续发展综合评价——以山西省交口县为例 被引量:1
9
作者 冯玉广 《中国人口·资源与环境》 CSSCI 北大核心 2000年第S1期61-63,共3页
本文采用我们建立的指标体系和评价方法对山西省交口县进行了评价。在此基础上分析了交口县可持续发展的优势和面临的问题 ,提出了该县今后可持续发展的对策措施。
关键词 交口县 可持续发展 综合评价 对策
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未拆分混沌系统恒等自同步研究
10
作者 黄显高 黄伟 +1 位作者 徐健学 行小帅 《西安交通大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2003年第4期396-398,共3页
基于He和Vaidya的同步充分必要条件 ,提出了一个解决未拆分混沌系统恒等自同步的方法 .该方法将驱动系统与响应系统的误差动力系统的Lyapunov函数的导数分为小于 0或等于 0的自由项和大于 0的强迫项 .将驱动系统的变量替代响应系统的变... 基于He和Vaidya的同步充分必要条件 ,提出了一个解决未拆分混沌系统恒等自同步的方法 .该方法将驱动系统与响应系统的误差动力系统的Lyapunov函数的导数分为小于 0或等于 0的自由项和大于 0的强迫项 .将驱动系统的变量替代响应系统的变量 ,使Lyapunov函数导数的强迫项变为 0 ,响应系统与驱动系统达到同步 .模拟结果表明 ,该方法能够实现反馈同步方案不能同步的Henon映射系统 ,并能使Bragg混沌系统同步过渡过程所占用时间减小到反馈同步过渡过程所花时间的12 % . 展开更多
关键词 混沌 恒等自同步 反馈同步
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变质量单面非完整系统的Lie对称性与守恒量
11
作者 梁景辉 《兵工学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2002年第1期90-93,共4页
本文首先利用微分方程在无限小群变换下的不变性建立了变质量单面非完整系统的Lie对称性的确定方程和限制方程 ,给出了系统的结构方程和守恒量 ;其次讨论了系统的Lie对称性的逆问题 ;最后举例说明结果的应用。
关键词 分析力学 变质量 单面约束 非完整系统 LIE对称性 守恒量
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力学体系的类哈密顿表述
12
作者 梁景辉 王美亭 《河南师范大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 1995年第2期81-83,共3页
本文从拉格朗日表述着手,以q和p独立变量,构造了“哈密顿函数”,并导出了相对应的“哈密顿运动方程”。
关键词 类哈密顿表述 相空间 力学体系 分析力学
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基于非门电路的高增益交流放大器理论研究与应用 被引量:6
13
作者 行鸿彦 王素品 景彦君 《电子测量与仪器学报》 CSCD 2002年第1期54-59,共6页
本文通过比较模拟小信号的放大机理和数字电路中的非门转移特性 ,提出了利用非门放大模拟信号的思路 ,并且研究了非门作为放大器时的工作点设置、增益计算和提高增益的方法。理论研究和实际应用证明了CMOS非门具有较高的放大倍数和较好... 本文通过比较模拟小信号的放大机理和数字电路中的非门转移特性 ,提出了利用非门放大模拟信号的思路 ,并且研究了非门作为放大器时的工作点设置、增益计算和提高增益的方法。理论研究和实际应用证明了CMOS非门具有较高的放大倍数和较好的放大性能。 展开更多
关键词 交流放大器 非门转移特性 CMOS非门放大器 控制检测电路
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低能(e,2e)反应角度分布的靶依赖 被引量:2
14
作者 贾祥富 杨虎 +1 位作者 陈激 徐克尊 《原子与分子物理学报》 CAS CSCD 北大核心 1998年第3期310-314,共5页
利用BBK波函数及Berakdar和Briggs对其Sommerfeld参数的修正结果(即考虑第三个粒子存在对两个粒子间相互作用的影响),考虑了入射道的库仑相互作用及出射粒子的交换对称性,计算了在共面-等能-共线几何... 利用BBK波函数及Berakdar和Briggs对其Sommerfeld参数的修正结果(即考虑第三个粒子存在对两个粒子间相互作用的影响),考虑了入射道的库仑相互作用及出射粒子的交换对称性,计算了在共面-等能-共线几何情况下,低能(超出电离阈能4eV)电子碰撞He+,Li+(e,2e)反应绝对三重微分截面,结果表明,入射道库仑场对其向前和向后散射的TDCS影响较大。 展开更多
关键词 离子靶 (E 2E)反应 散射截面
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非共轴腔之间的模式匹配特性 被引量:3
15
作者 冀玉领 杨培林 《激光杂志》 CAS CSCD 北大核心 2002年第4期20-23,共4页
本文从腔体的模式理论出发,给出了基横模到基横模、一阶、二阶、三阶、四阶横模的模式耦合及功率耦合系数作为光束半径失配、相前曲率失配、及非共轴失配的函数的解析表达式,并进行了分析讨论,指出了在非共轴失配存在时,奇、偶模之间的... 本文从腔体的模式理论出发,给出了基横模到基横模、一阶、二阶、三阶、四阶横模的模式耦合及功率耦合系数作为光束半径失配、相前曲率失配、及非共轴失配的函数的解析表达式,并进行了分析讨论,指出了在非共轴失配存在时,奇、偶模之间的耦合系数不为零的结论。 展开更多
关键词 非共轴腔 模式匹配特性 光学设计 光学腔体 复合腔
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电子碰撞He(1s^2)原子电离的初态依赖与角度关联的无关性 被引量:3
16
作者 贾祥富 刘明海 《原子与分子物理学报》 CAS CSCD 北大核心 2003年第3期302-308,共7页
利用DS3C模型 ,考虑了入射道靶原子He基态几种不同关联形式的波函数 ,分别计算了He(1s2 ) (e ,2e)反应的三重微分截面。结果表明 ,微分截面的角度分布与靶基态任何形式的关联无关 ,而主要取决于出射道粒子间的干涉、关联、交换和多体耦... 利用DS3C模型 ,考虑了入射道靶原子He基态几种不同关联形式的波函数 ,分别计算了He(1s2 ) (e ,2e)反应的三重微分截面。结果表明 ,微分截面的角度分布与靶基态任何形式的关联无关 ,而主要取决于出射道粒子间的干涉、关联、交换和多体耦合的共同作用。 展开更多
关键词 (E 2E)反应 三重微分截面 初态依赖 角关联
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高能^(16)O和^(32)S碎裂中的条件矩关联 被引量:1
17
作者 刘福虎 郑蒲英 许国发 《中国科学院研究生院学报》 CAS CSCD 1995年第2期126-131,共6页
实验得到了3.7AGeV16O、200AGeV16O和200AGeV32S在核乳胶中碎裂的碎片电荷分布的条件矩,观测到条件矩间呈对数关联,且关联行为本身对不同入射能量、不同弹核大小和不同反应机制没有太大差别。
关键词 弹核碎片 条件矩 对数关联 热核 氧16 硫32
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3.7AGeV^(16)O与核乳胶碰撞的相对论性粒子发射 被引量:1
18
作者 刘福虎 《中国科学院研究生院学报》 CAS CSCD 1996年第1期12-20,共9页
报告3.7AGeV16O与核乳胶碰撞的弹核α粒于和H碎片的多重数分布,以及簇射粒子的多重数分布及其与靶核碎片和弹核碎片之间的关联.
关键词 Α粒子 H碎片 族射粒子 多重数分布 核乳胶 碰撞
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基于广义恒等同步的混沌伪装
19
作者 黄显高 行小帅 +2 位作者 黄伟 罗新民 胡列 《上海交通大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2004年第5期701-704,共4页
从可构造性的观点出发,将现有的恒等自同步扩展为广义同步、广义恒等同步、广义恒等自同步.用正弦信号作为同步信号对广义恒等同步进行了模拟验证;用脉冲信号作为伪装信号对广义恒等同步的混沌伪装进行了模拟.模拟结果表明,广义恒等同... 从可构造性的观点出发,将现有的恒等自同步扩展为广义同步、广义恒等同步、广义恒等自同步.用正弦信号作为同步信号对广义恒等同步进行了模拟验证;用脉冲信号作为伪装信号对广义恒等同步的混沌伪装进行了模拟.模拟结果表明,广义恒等同步的伪装克服了恒等自同步伪装的同步误差和遭破译的两大缺点. 展开更多
关键词 广义恒等同步 广义同步 广义恒等自同步 恒等自同步 混沌伪装
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He光双电离末态波函数动量相关效应
20
作者 武媛 孙世艳 +1 位作者 贾祥富 刘明海 《原子与分子物理学报》 CAS CSCD 北大核心 2004年第3期383-387,共5页
在入射光子能量为79.6eV~139eV范围内,利用DS3C模型计算了不同碰撞几何条件下He光双电离的三重微分截面(TDCS),并与3C模型计算结果、CCC理论结果和实验数据做了比较。表明,末态波函数动量相关效应成功地修正了3C结果,特别当入射光子能... 在入射光子能量为79.6eV~139eV范围内,利用DS3C模型计算了不同碰撞几何条件下He光双电离的三重微分截面(TDCS),并与3C模型计算结果、CCC理论结果和实验数据做了比较。表明,末态波函数动量相关效应成功地修正了3C结果,特别当入射光子能量接近阈值时,明显改善了与实验结果的符合程度。 展开更多
关键词 (r 2e) 三重微分截面 动量相关效应
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