检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

对农村贫困县义务教育发展的再思考——以山西省大宁县义务教育现状调查为基础被引量：2: 1; 作者闫建璋王瑜《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2006年第2期28-31,共4页; 通过对山西省国家级贫困县——大宁县近几年的义务教育发展现状的调查发现,目前我国农村贫困县义务教育发展中存在一些问题。我们应积极采取措施,促进农村义务教育顺利、健康发展。; 关键词义务教育农村贫困县发展; 在线阅读下载PDF 职称材料

跨学科概念图创作能力与科学创造力的关系被引量：18: 2; 作者胡卫平张淳俊《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2007年第4期697-705,共9页; 采用科学领域的跨学科概念图创作任务,探讨了跨学科概念图创作能力与科学创造力的关系。研究发现:(1)跨学科概念图创作能力与科学创造力显著正相关;(2)概念图创作的命题、交叉连接与创造力的流畅性、独创性、灵活性显著相关;交叉连接与... 展开更多; 关键词跨学科概念图创作能力科学创造力跨学科学习.; 在线阅读下载PDF 职称材料

山西省初中新课程实施现状调查报告被引量：8: 3; 作者孙枝莲胡卫平 +1 位作者温彭年李金碧《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2005年第7期35-39,共5页; 利用自行设计的“初中新课程实施现状调查问卷”进行调查。结果表明:新课程实施以来其保障系统、学校的管理方式、教师的教学行为、教学方式及教学观等方面正在发生着巨大的变化,但也还存在着一些问题,针对存在的问题,我们应采取积极有... 展开更多; 关键词新课程实施现状问题建议; 在线阅读下载PDF 职称材料

心理咨询知识体系的新构建——评里程碑式的《心理咨询大百科全书》被引量：1: 4; 作者秦金亮《心理学探新》 CSSCI 2002年第2期62-63,共2页; 关键词《心理咨询大百科全书》车文博学科体系文献资料; 在线阅读下载PDF 职称材料

毛泽东“学生本位”教育观的形成过程被引量：1: 5; 作者韩红升《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2005年第7期11-14,共4页; 在青年毛泽东“学生本位”教育观产生、形成和发展的过程中,他既有作为学生的“学习实践”,又有作为职业教师的“教学实践”;既有对传统教育的反叛,也有对个性自由的追求;既有自学的亲身体验,还有德智体方面的理论研究。毛泽东“学生本... 展开更多; 关键词毛泽东 “学生本位” 教育观; 在线阅读下载PDF 职称材料

略论教育与社会公平的实现被引量：1: 6; 作者刘宪俊《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2005年第05S期31-32,共2页; 教育的终极目标是每个个体充分、自由而和谐的发展,是社会平等、正义、公正的实现。因此,教育机会均等成为社会公平的一个基本要求,教育公平成为社会公平的一个重要方面。了解教育影响社会公平的机制对于促进社会公平的实现具有重要意... 展开更多; 关键词社会公平教育公平教育机会均等社会分层终身教育助学贷款; 在线阅读下载PDF 职称材料

MP3播放器外观设计效果的眼动评估被引量：12: 7; 作者杨海波段海军《心理与行为研究》 2005年第3期199-204,共6页; 以大学生为被试,利用眼动法和主观评定法,分析了大学生在评估不同颜色(银白色、红色)、不同外形(椭圆形、圆形、长方体形和四棱柱形)MP3播放器外观设计时的眼动特征。结果发现:对于MP3播放器的外观来说,被试最关注的区域是功能键区域,... 展开更多; 关键词外观评估眼动特征主观评价法 MP3播放器; 在线阅读下载PDF 职称材料

初中生社会责任感的调查研究被引量：6: 8; 作者安宝珍《教学与管理（中学版）》北大核心 2007年第4期41-43,共3页; 一、问题的提出社会责任是指一个人对自己、他人、集体、社会、国家所承担的职责、任务和使命。社会责任感则是人们对这种责任的一种强烈的自觉意识和崇高的情感、意志，或者说是一个社会成员对自己、他人、集体、社会、国家所承担的... 展开更多; 关键词社会责任感初中生道德情感自觉意识社会成员人类理性行为表现他人; 在线阅读下载PDF 职称材料

浅论构建服务“三农”的农村职教课程体系被引量：1: 9; 作者李强《职教论坛》 2005年第06X期31-32,共2页; "三农"问题一直是党和国家关注的中心问题,也是农村职业教育所关注的焦点.发挥农村职业教育为"三农"服务的功能,需要改革传统农村职业教育课程体系中脱离农村现实的弊端,在课程设计、课程目标设定、课程内容设置,... 展开更多; 关键词服务“三农” 农村职教农村职业教育教育课程体系 “三农”问题课程内容设置中心问题课程设计目标设定为农服务; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名对农村贫困县义务教育发展的再思考——以山西省大宁县义务教育现状调查为基础被引量：2: 1; 作者闫建璋王瑜; 机构山西师范大学教育学院山西师范大学教育与心理科学学院; 出处《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2006年第2期28-31,共4页; 文摘通过对山西省国家级贫困县——大宁县近几年的义务教育发展现状的调查发现,目前我国农村贫困县义务教育发展中存在一些问题。我们应积极采取措施,促进农村义务教育顺利、健康发展。; 关键词义务教育农村贫困县发展; Keywords compulsory education poverty- stricken county development; 分类号 G522.2 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名跨学科概念图创作能力与科学创造力的关系被引量：18: 2; 作者胡卫平张淳俊; 机构山西师范大学教育与心理科学学院; 出处《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2007年第4期697-705,共9页; 基金教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(03JZD0034) 山西省软科学基金项目(2006041032) 山西师范大学教育科学基金项目(YJ06006); 文摘采用科学领域的跨学科概念图创作任务,探讨了跨学科概念图创作能力与科学创造力的关系。研究发现:(1)跨学科概念图创作能力与科学创造力显著正相关;(2)概念图创作的命题、交叉连接与创造力的流畅性、独创性、灵活性显著相关;交叉连接与独创性显著相关;(3)跨学科概念图创作能力的个体差异表现在科学创造力的各个方面。研究表明,跨学科概念图创作任务与科学创造力测验考察了学习者相似的心理能力;跨学科概念图创作不仅可以用于促进跨学科信息整合和知识建构,还可以作为理解学习者创造性思维能力的有效工具。; 关键词跨学科概念图创作能力科学创造力跨学科学习.; Keywords abilities of interdisciplinary concept mapping, scientific creativity, interdisciplinary learning.; 分类号 B849 [哲学宗教—应用心理学] G305 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名山西省初中新课程实施现状调查报告被引量：8: 3; 作者孙枝莲胡卫平温彭年李金碧; 机构山西师范大学物理与信息工程学院山西师范大学教育与心理科学学院山西省教育科学研究院; 出处《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2005年第7期35-39,共5页; 基金山西省教育科学"十五"规划课题"义务教育新课程实施情况的调查研究"的研究成果之一; 文摘利用自行设计的“初中新课程实施现状调查问卷”进行调查。结果表明:新课程实施以来其保障系统、学校的管理方式、教师的教学行为、教学方式及教学观等方面正在发生着巨大的变化,但也还存在着一些问题,针对存在的问题,我们应采取积极有效的措施去解决,以促进新课程改革的深入健康发展。; 关键词新课程实施现状问题建议; Keywords new curriculum current situation of implementation problem sugge stion; 分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名心理咨询知识体系的新构建——评里程碑式的《心理咨询大百科全书》被引量：1: 4; 作者秦金亮; 机构山西师范大学教育与心理科学学院; 出处《心理学探新》 CSSCI 2002年第2期62-63,共2页; 关键词《心理咨询大百科全书》车文博学科体系文献资料; 分类号 B84-55 [哲学宗教—心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名毛泽东“学生本位”教育观的形成过程被引量：1: 5; 作者韩红升; 机构山西师范大学教育与心理学院; 出处《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2005年第7期11-14,共4页; 文摘在青年毛泽东“学生本位”教育观产生、形成和发展的过程中,他既有作为学生的“学习实践”,又有作为职业教师的“教学实践”;既有对传统教育的反叛,也有对个性自由的追求;既有自学的亲身体验,还有德智体方面的理论研究。毛泽东“学生本位”教育观,孕育了毛泽东早期的人民教育观。; 关键词毛泽东 “学生本位” 教育观; Keywords Mao Zedong student-oriented educational view; 分类号 G40-09 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名略论教育与社会公平的实现被引量：1: 6; 作者刘宪俊; 机构山西师范大学教育与心理科学学院; 出处《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2005年第05S期31-32,共2页; 文摘教育的终极目标是每个个体充分、自由而和谐的发展,是社会平等、正义、公正的实现。因此,教育机会均等成为社会公平的一个基本要求,教育公平成为社会公平的一个重要方面。了解教育影响社会公平的机制对于促进社会公平的实现具有重要意义。在现阶段,教育与社会的关系日益密切起来,如何尽可能地通过教育来创建社会公平的环境已经成为一个重要课题。; 关键词社会公平教育公平教育机会均等社会分层终身教育助学贷款; 分类号 G40-052 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名MP3播放器外观设计效果的眼动评估被引量：12: 7; 作者杨海波段海军; 机构天津师范大学心理与行为研究中心山西师范大学教育与心理科学学院; 出处《心理与行为研究》 2005年第3期199-204,共6页; 基金教育部人文社会科学重点研究基地01JAZJDXLX003和02JAZJDXLX003重大项目国家社科基金CBA01022项目 +1 种基金天津市科委重大项目教育部"新世纪优秀人才支持计划"的资助。; 文摘以大学生为被试,利用眼动法和主观评定法,分析了大学生在评估不同颜色(银白色、红色)、不同外形(椭圆形、圆形、长方体形和四棱柱形)MP3播放器外观设计时的眼动特征。结果发现:对于MP3播放器的外观来说,被试最关注的区域是功能键区域,即就是关注MP3播放器的人机交流功能;对于不同外形的MP3播放器,被试对圆形MP3播放器最感兴趣。; 关键词外观评估眼动特征主观评价法 MP3播放器; Keywords assessment of interface, characteristic of eye movements, subjective assessment, MP3 player.; 分类号 B849 [哲学宗教—应用心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名初中生社会责任感的调查研究被引量：6: 8; 作者安宝珍; 机构山西师范大学教育与心理科学学院; 出处《教学与管理（中学版）》北大核心 2007年第4期41-43,共3页; 基金山西省教育科学"十五"规划重点课题"中学德育工作针对性实效性研究"(ZD-01007)。; 文摘一、问题的提出社会责任是指一个人对自己、他人、集体、社会、国家所承担的职责、任务和使命。社会责任感则是人们对这种责任的一种强烈的自觉意识和崇高的情感、意志，或者说是一个社会成员对自己、他人、集体、社会、国家所承担的职责、任务及使命的态度。社会责任感作为一种道德情感，是一切美德的基础和出发点，是人类理性与良知的集中表现，是社会得以存继的基石。要求社会中的个体对每一种行为表现都应当选择对他人、集体、社会、国家有利的，舍弃对他人、集体、社会、国家有害的，并始终为有利于社会的事而不懈努力。; 关键词社会责任感初中生道德情感自觉意识社会成员人类理性行为表现他人; 分类号 G631 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名浅论构建服务“三农”的农村职教课程体系被引量：1: 9; 作者李强; 机构山西师范大学教育与心理科学院; 出处《职教论坛》 2005年第06X期31-32,共2页; 文摘 "三农"问题一直是党和国家关注的中心问题,也是农村职业教育所关注的焦点.发挥农村职业教育为"三农"服务的功能,需要改革传统农村职业教育课程体系中脱离农村现实的弊端,在课程设计、课程目标设定、课程内容设置,以及课程的实施与评价等方面,突出以为农服务为宗旨,以就业为导向的特点,全面构建服务"三农"的农村职业教育课程体系.; 关键词服务“三农” 农村职教农村职业教育教育课程体系 “三农”问题课程内容设置中心问题课程设计目标设定为农服务; 分类号 G725 [文化科学—成人教育学] F832.35 [经济管理—金融学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	对农村贫困县义务教育发展的再思考——以山西省大宁县义务教育现状调查为基础	闫建璋王瑜	《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心	2006	2	在线阅读下载PDF 职称材料
2	跨学科概念图创作能力与科学创造力的关系	胡卫平张淳俊	《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心	2007	18	在线阅读下载PDF 职称材料
3	山西省初中新课程实施现状调查报告	孙枝莲胡卫平温彭年李金碧	《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心	2005	8	在线阅读下载PDF 职称材料
4	心理咨询知识体系的新构建——评里程碑式的《心理咨询大百科全书》	秦金亮	《心理学探新》 CSSCI	2002	1	在线阅读下载PDF 职称材料
5	毛泽东“学生本位”教育观的形成过程	韩红升	《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心	2005	1	在线阅读下载PDF 职称材料
6	略论教育与社会公平的实现	刘宪俊	《当代教育论坛（宏观教育研究）》	2005	1	在线阅读下载PDF 职称材料
7	MP3播放器外观设计效果的眼动评估	杨海波段海军	《心理与行为研究》	2005	12	在线阅读下载PDF 职称材料
8	初中生社会责任感的调查研究	安宝珍	《教学与管理（中学版）》北大核心	2007	6	在线阅读下载PDF 职称材料
9	浅论构建服务“三农”的农村职教课程体系	李强	《职教论坛》	2005	1	在线阅读下载PDF 职称材料