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题名大学的文化传统与现实选择
被引量：2
- 1
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作者
郭贵春
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机构
山西大学党委 书记、校长
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出处
《中国大学教学》
CSSCI
2002年第7期15-16,共2页
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文摘
大学文化作为一种具体的文化形态,是客观实在,与学校相伴而生.大学文化一旦形成,就具有鲜明个性,并且表现出历史的连续性,成为师生员工在长期办学过程中共同遵循的最高目标、价值标准、基本信念和行为规范.优良的大学文化,永远是办好教育的重要资源和无形的资产,也永远是一所学校弥足珍贵的精神财富.
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关键词
文化传统
现实选择
山西大学
校园文化
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分类号
G649.2
[文化科学—高等教育学]
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题名生成式人工智能赋能学生创造力培养路径研究
被引量：7
- 2
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作者
段霖瑶
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机构
山西大学党委统战部
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出处
《教学与管理》
北大核心
2024年第33期65-69,共5页
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基金
国家社科基金后期资助项目“人工智能的意向性构造问题研究”(23FZXB046)的阶段性研究成果。
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文摘
生成式人工智能的产生对于学生的创造力培养提出了巨大的挑战,许多人担忧生成式人工智能会影响学生的创造力发展,但事实上二者并不存在根本矛盾。如何应对这种挑战并且寻求二者之间相互融合的可行路径,是当代教育迫切需要解决的难题。在教育数字化进程中,生成式人工智能赋能人才培养已经成为一种显著的发展趋势。生成式人工智能技术具有数据化与自动化特性、内容生产方面的优势、个性化与定制化的特点,因此它可以在教育活动中扮演“教学辅助者”“知识开发者”“学习陪伴者”的角色,从而对学生创造力的有效构建、内在培育和多元发展起到积极的推动作用。
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关键词
生成式人工智能
学生创造力
教育数字化
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
TP18
[自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
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题名新时代思想政治理论课如何讲好制度优势故事
被引量：2
- 3
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作者
段霖瑶
张健彪
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机构
山西大学党委统战部
山西大学马克思主义学院
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出处
《教育理论与实践》
北大核心
2024年第24期42-45,共4页
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基金
国家社科基金青年项目“中国共产党三个历史决议对唯物史观的运用与发展研究”(项目编号:22CKS020)的阶段性研究成果。
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文摘
新时代中国特色社会主义制度具有显著优势,在思政课教学中讲好制度优势故事意义重大。广大思政课教师要承担起讲好制度优势故事的光荣职责,围绕“为何讲”“讲什么”“怎么讲”三个方面讲好制度优势故事,具体要讲清楚中国特色社会主义制度为什么具有优势,具有哪些优势以及怎样发挥优势。思政课要做到用“理论深度”揭示中国特色社会主义制度优势,用“发展成就”展现中国特色社会主义制度优势,用“制度实践”彰显中国特色社会主义制度优势。
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关键词
新时代
思想政治理论课
中国特色社会主义
制度优势
故事
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Keywords
new era
ideological and political theory courses
socialism with Chinese characteristics
institutional advantage
story
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分类号
G451.2
[文化科学—教育技术学]
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题名习近平文化思想对马克思主义文化观的创新性贡献
被引量：1
- 4
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作者
姜锐涵
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机构
山西大学党委宣传部
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出处
《理论学刊》
CSSCI
北大核心
2024年第2期22-28,共7页
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基金
山西大学研究阐释党的二十大精神专项课题“中国式现代化的实践路径研究”(项目编号:202309025)的阶段性成果。
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文摘
习近平文化思想是马克思主义与中华优秀传统文化相结合的产物,是中国特色社会主义文化思想的最新成果,是以习近平同志为主要代表的中国共产党人的重大理论创新。习近平文化思想对马克思主义文化观作出的创新性贡献,突出体现在文化本质观、文化主体观、文化形态观、文化价值观、文化交往观、文化发展观和文化评判观等方面。
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关键词
习近平文化思想
文化强国
马克思主义文化观
创新性贡献
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分类号
D61
[政治法律—中外政治制度]
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题名马克思主义实践观再认识
被引量：1
- 5
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作者
党志峰
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机构
山西大学党委办公室
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出处
《理论探索》
北大核心
1999年第1期17-18,共2页
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关键词
马克思主义实践观
马克思主义哲学
马克思主义基本原理
邓小平理论
辩证唯物主义和历史唯物主义
实践观点
《关于费尔巴哈的提纲》
《费尔巴哈论》
社会主义现代化
马列主义
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分类号
A811
[哲学宗教—马克思主义哲学]
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题名物理学专业拔尖人才培养模式改革与实践
被引量：1
- 6
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作者
马杰
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机构
山西大学党委
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出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2021年第12期24-27,共4页
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文摘
当今世界处于百年未有之大变局,科技和人才竞争日趋激烈,面对教育改革的新要求和科技强国的新目标,我国在原先“拔尖计划1.0”的基础上,进一步实施“基础学科拔尖学生培养计划2.0”。山西大学立足地方高校对于基础学科拔尖人才培养的实际需求,在物理学国家理科基地多年建设发展的基础上,依托国家重点学科和国家重点实验室,遵循物理学拔尖学生成才规律,拓展现有人才培养体系,建立健全拔尖学生培养的体制机制,探索出了地方高校依托优势学科培养拔尖人才的培养模式。
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关键词
拔尖计划
人才培养模式
物理学
学科优势
资源优势
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分类号
O4-4
[理学—物理]
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名测量语境的特征
- 7
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作者
郭贵春
贺天平
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机构
山西大学党委
山西大学科学技术哲学研究中心
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出处
《社会科学研究》
CSSCI
北大核心
2001年第5期58-63,共6页
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文摘
将测量“语境化” ,提出“测量语境”的立体概念 ,是后现代科学哲学对测量解释的创造性探索。这就是从“测量语境”的结构出发 ,沿着动态和静态两条线索 ,分别从语形、语义和语用的角度探讨测量语境特征 ;测量存在的两重性及其在实在论基础上的统一 ,确立测量语境实在论的立场。
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关键词
测量语境
特征
实在论
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分类号
N031
[自然科学总论—科学技术哲学]
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题名关于日本战后经济起飞的几个问题——访日考察报告
- 8
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作者
高兆忠
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机构
山西大学党委
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出处
《理论探索》
1985年第10期1-17,共17页
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文摘
日本战后经济起飞的现实,受到了国际上的普遍重视。借鉴日本,促进我国社会主义四个现代化的事业,也受到国内广泛的注意。这次赴日访问,主要任务是考察教育建立校际联系,进行学术交流,同时也想从各个方面了解日本经济起飞的有关问题。
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关键词
经济起飞
考察报告
出口贸易
学术交流
汽车工业
经济发展
商品类别
主要出口商品
吸收性战略
供求规律
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分类号
F4
[经济管理—产业经济]
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