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校地合作基地建设与运行机制探索与实践——以山西农业大学乡村人才振兴学院吕梁分院为例
1
作者
宋红霞
李森
+1 位作者
张超
刘钊
《现代园艺》
2025年第1期180-182,共3页
地方高校校地合作研究院快速发展,在合作目标、管理模式和基地特色等方面呈现出多元化和地方化的特点。现代产业学院是校地合作的一种形式,以山西农业大学乡村人才振兴学院吕梁分院(吕梁分院)为例,从4个方面进行了基地建设和运行机制的...
地方高校校地合作研究院快速发展,在合作目标、管理模式和基地特色等方面呈现出多元化和地方化的特点。现代产业学院是校地合作的一种形式,以山西农业大学乡村人才振兴学院吕梁分院(吕梁分院)为例,从4个方面进行了基地建设和运行机制的探索实践,主要包含共建模式、建设目标、管理机制和保障制度,另外,为了加快吕梁市乡村人才振兴,科技小院和山西农业大学实习实践基地加持,突出了吕梁分院校地协同共建乡村人才振兴的特色与亮点。
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关键词
校地合作
研究院
基地建设
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题名
校地合作基地建设与运行机制探索与实践——以山西农业大学乡村人才振兴学院吕梁分院为例
1
作者
宋红霞
李森
张超
刘钊
机构
山西
农业
大学
园艺
学院
山西农业大学乡村人才振兴学院吕梁分院
出处
《现代园艺》
2025年第1期180-182,共3页
基金
山西省高等学校一般性教学改革创新项目(项目编号:J20230323)
山西农业大学研究生质量工程项目(项目编号:2023YZL45)
+1 种基金
山西农业大学地方合作项目(项目编号:XDHZRCZXY-04)
山西农业大学园艺学院“双一流”学科建设项目。
文摘
地方高校校地合作研究院快速发展,在合作目标、管理模式和基地特色等方面呈现出多元化和地方化的特点。现代产业学院是校地合作的一种形式,以山西农业大学乡村人才振兴学院吕梁分院(吕梁分院)为例,从4个方面进行了基地建设和运行机制的探索实践,主要包含共建模式、建设目标、管理机制和保障制度,另外,为了加快吕梁市乡村人才振兴,科技小院和山西农业大学实习实践基地加持,突出了吕梁分院校地协同共建乡村人才振兴的特色与亮点。
关键词
校地合作
研究院
基地建设
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
校地合作基地建设与运行机制探索与实践——以山西农业大学乡村人才振兴学院吕梁分院为例
宋红霞
李森
张超
刘钊
《现代园艺》
2025
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