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题名能力本位下中医药院校公共英语教学改革初探
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作者
张劲蕾
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机构
山西中医学院国际教育中心
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出处
《英语广场（学术研究）》
2014年第9期121-122,共2页
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文摘
目前中医药院校的公共英语教学模式大多依然沿袭传统的教学模式,从教学内容到授课方式再到考核方式均偏重知识传授而轻视能力培养,这与我国高校的人才培养目标和社会对人才的要求有所出入。本文针对中医药院校公共英语教学的特点,以能力本位教育理论为基础,探讨改革现有大学英语教学模式,激发学生的学习兴趣,提高学生语言综合运用能力,培养学生自主学习能力,解决大学英语教学中存在的一些问题。
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关键词
能力本位
公共英语
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名大学英语教学中翻转课堂教学模式的应用价值探析
被引量：13
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作者
王婷婷
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机构
山西中医学院国际教育中心
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出处
《英语广场（学术研究）》
2016年第4期111-112,共2页
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文摘
在经济全球化的信息背景下,英语课堂教学模式不断变革。翻转课堂教学模式的产生和应用将传统的教学模式彻底颠覆,并将现代化信息技术融入到大学英语教学中,成为一种新型的教学模式。现从以下三方面行文:介绍大学英语教学现状;阐述翻转课堂教学模式;总结该教学模式在大学英语教学中的实际应用及应用价值,以提升大学英语教学水平。
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关键词
大学英语教学
翻转课堂教学模式
应用价值
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名大学英语情境听说教学模式构建的实证研究
被引量：1
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作者
金艳文
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机构
山西中医学院国际教育中心
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出处
《英语广场（学术研究）》
2014年第9期111-112,共2页
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文摘
本研究针对我院大学英语听说教学的特点,借助网络教学平台,构建了大学英语情境听说教学模式。该模式以激发学生的学习兴趣,提高学生的听说能力为中心,克服了大学英语听说课长期以来存在的一些问题,从而进一步推动我院的大学英语教学改革。
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关键词
情境教学
大学英语
听说教学
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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